Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Турнир знатоков информатики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Внеклассное мероприятие "Турнир знатоков информатики"

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по информатике

«Турнир знатоков информатики»

Задачи:

  • Теоретическое повторение материала изученного ранее и практическое его применение;

  • Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

  • Развитие логических способностей

Цель:

  • воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности;

  • теоретическое повторение ранее изученного материала в увлекательной форме;

  • развитие познавательного интереса, логического мышления, творческой активности, умения грамотно излагать свои мысли.

Оборудование и материалы:

  • листы с заданиями конкурсов для команд и болельщиков

  • бланк для жюри (Приложение 1)

  • оформление доски: плакаты, цветное название мероприятия, эпиграф (“Кто владеет информацией, тот управляет миром”)

  • магнитофон с записями легкой музыки и бодрой для начала мероприятия

  • призы
















Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения турнира знатоков информатики. А начать его я хочу со слов, взятых в качестве эпиграфа: “Кто владеет информацией, тот владеет миром!” Информация для человека – это, прежде всего, знания.

Разрешите представить вам членов жюри (идет представление).

А теперь давайте познакомимся и с нашими командами (дома команды должны были продумать название, эмблему, выбрать капитана, придумать приветствие соперникам и 3 вопроса). Итак, команды готовы? Болельщики готовы? Жюри готовы? Тогда начинаем. Каждая команда объявляет свое название, девиз и показывает эмблему, приветствие соперникам.

1  тур.  Он  называется  "Дальше,  дальше,  дальше..." 

Сейчас мы будем задавать вопросы, а вы должны быстро давать на них ответы. Если вы не знаете, то должны сказать "дальше".

Дальше, дальше, дальше...” (1 балл правильный ответ) (3 мин)

 Вопросы для команды 1.

  1. Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации (информатика)

  2. Организованная последовательность действий (алгоритм)

  3. Устройство ввода информации (клавиатура)

  4. Набор символов алфавита русского языка (кириллица)

  5. Сколько байт в одном килобайте (1024)

  6. Устройство ввода в ЭВМ информации непосредственно с листа (сканер)

Вопросы для команды 2.

  1. Минимальная единица измерения кол-ва информации (бит)

  2. Сколько бит в одном байте (8)

  3. Пересылка данных с носителя данных в основную память (загрузка)                                            

  4. Универсальное электронное устройство обработки информации
    (ЭВМ)

  5. Специальный индикатор, указывающий позицию на экране
    (курсор)

  6. Алгоритм, записанный на языке программирования
    (программа)

Жюри подводит итоги этого тура

А сейчас у нас игра со зрителями.

Игра со зрителями

  1. Иван нажимает клавиши клавиатуры со скоростью 2 клавиши в секунду. За сколько секунд Иван передает информацию с листочка на экран  компьютера «Крокодил Гена»  (7)

  2. Память компьютера состоит из ячеек, которые называют байтами. В одном байте может хранится один символ. Сколько байт нужно для хранения сообщения «Что за шум?»  (13)

  3. Какой информационный процесс имеет место при печати текста на принтере?
    А.Обработка
    Б.Передача
    В.Обработка и хранение

  4. Какое устройство относится к устройствам ввода текстовой информации? А.Текстовый редактор Б. Экран дисплея В. Клавиатура Г. Магнитный диск Д. Процессор

 Второй тур  начнем с улыбки, так как называется он "Заморочки из бочки" “Заморочки из бочки” (по 5 баллов за задачу + за быстроту 1 балл) (10 мин). Сейчас вы по очереди будете доставать бочонки с номерами вопросов.

  1. Волк, коза и капуста

  2. Ты мне - я тебе

  3. Склейка слов

  4. Встреча подруг

1 .Волк, коза и капуста. Один человек должен был перевести через реку волка, козу и капусту. Но его лодка была такая маленькая, что он  при каждом переезде мог  взять собой или одно животное или капусту.
Между тем волка нельзя было оставлять на берегу одного с козой, т.к. он мог ее съесть. Нельзя было так же допустить, чтобы коза  оставалась одна с капустой, т.к. она могла ее съесть , как при этих условиях перевести всех на другой берег? Составьте алгоритм переправы на другой берег.

2. Ты мне - я тебе. Команды обмениваются заранее подготовленными вопросами (3 вопроса)

3. Склейка слов. С помощью ЭВМ можно решать различные задачи, в том числе и обработка текстов.
Соедините слова 1 столбика со словами 2 столбика так, чтобы получились другие слова.

пар         - кон
диск       - азия
ком         -   оса
кипа       -   ус
гимн       - овод
бой         - пот
пол         -   рак
бал         -   кость
приз        -   рис

4. Встреча подруг. Встретились 3 подруги: Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье говорит Черновой: «Нам надо всем поменяться, а то цвет наших платьев не соответствует фамилиям». Кто в какое  платье одет?
(ответ Чернова – в красном, Краснова – в белом, Белова – в черном)

А сейчас, пока жюри проводит итоги, у нас игра со зрителями.

Игра со зрителями -  исполнение частушек Частушки Исполнить частушки (раздать участникам напечатанные на листочках)

Мил сказал, что в Интернете
Все продукты есть на свете
Я с кошёлкой в Интернет-
Враки всё, продуктов нет.

* * * Мой милёнок - иностранец
Помешался до того -
Обещал прислать по почте
Электронное письмо.

* * * У меня с моим дружком
Работёнка клёвая :
База данных у него,
У меня торговая.

* * * Купил давеча компьютер -
Вроде было всё  " о'кей "
А недавно спохватился :
Нету кнопки " any key "

Жюри объявляет счет

Третий тур  «Конкурс капитанов» Настало время показать себя капитанам. Помните в рассказе Артура    Конан-Дойля «Пляшущие человечки», преступник применял оригинальный код для записи своих угроз. Одну и ту же информацию можно передавать разными сигналами и даже совсем разными способами. Главное, заранее договориться о том, как понимать те или иные сигналы. Если мы договорились, то уже получается код или шифр.
Сейчас за 3 минуты капитаны попытаются расшифровать тексты и объяснить способы кодирования. Капитанов команд попрошу получить задания.

Расшифровать закодированный текст и объяснить способ кодирования:

  1. Коляманлядаля.

  2. Акитамрофни.

         Ответы:

  1. Команда (способ кодирования: после каждого слога вставляется слог ля)

  2. Информатика (способ кодирования: слово пишется наоборот)

Игра со зрителями

Изобразить мимикой и жестами, если команды угадают, то получают 5 баллов.

I команде:

  1. Принтер

  2. Компьютер завис

II команде:

  1. Мышь.

  2. Мальчика, играющего в компьютерную игру

Четвертый тур  «Конкурс – прочти слова» (5 мин.)

В табличках приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны “змейкой”, то есть они могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т.д.), но не по диагонали.

Задание
hello_html_20b83763.jpg

Примечание: ответы каждая команда записывает на листочке со своим названием и сдает жюри, время сдачи учитывается.

Пятый тур «Опознай пословицу». В надувные шары поместить скрученные в тонкие трубочки листы с текстом измененных пословиц. К шарам по очереди подходят участники команд, прокалывают шар булавкой, берут листок с заданием, читают пословицу и дают правильную интерпретацию. За каждую отгаданную пословицу команде начисляется 1 балл. Если участник команды затрудняется дать ответ, то команде-сопернице дается шанс угадать пословицу, за что она получает дополнительное очко.

ЗАДАНИЯ

ОТВЕТЫ

 

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

 

 

Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

 

 

Компьютер памятью не испортишь.

 

 

Кашу маслом не испортишь.

 

Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.

 

Дареному коню в зубы не смотрят.

 

  Утопающий за F1 хватается.

 

  Утопающий за соломинку хватается.

 

Бит байт бережет.

 

 

Копейка рубль бережет.

 

Вирусов бояться – в Интернет не ходить.

 

Волков бояться – в лес не ходить.

 

Шестой тур «Сплошные термины»

Вопросы к каждой команде задаются по очереди, если команда не может дать ответ, то право ответа переходит к другой команде.

За каждый правильный ответ – команда зарабатывает 2 балла.

  • (алфавит) Полный набор символов для кодирования

  • (Алгоритм) Определенная последовательность команд, приводящая от исходных данных к конечному результату

  • (байт) Восемь бит

  • (блок-схема) Графическая форма записи алгоритмов

  • (грамм) Мера массы

  • (гроза) Бывает в начале мая

  • (глобус) Модель земного шара

  • (диск, дискета) Наиболее распространенный носитель информации

  • (двойка) Отметка, не пользующаяся популярностью

  • (звонок) Сигнал на перемену

  • (Зигзаг) Ломаная прямая

  • (информатика) Наука, работающая с информацией

  • (Интернет) Всемирная паутина

  • (компьютер) Устройство, на котором можно писать, считать, создавать мультфильмы.

  • (модем) Устройство для работы с Интернет

  • (маркер) Точка или другой знак, помещенный перед текстом

  • (носитель) Материальный объект для хранения информации

  • (надпись) Контейнер для текста или графики, местоположение и размеры которого можно изменять

  • (копирование) Процесс увеличения количества объектов

  • (книга) Носитель, в котором может содержаться текстовая, цифровая, графическая информация

  • (почта) Предприятие связи, осуществляющее передачу текстовой информации

  • (программист) Человек, составляющий программы

  • (принтер) Выводит информацию на бумагу

  • (прямоугольник) Геометрическая фигура, с помощью которой в блок-схеме обозначается команда

  • (сканер) Устройство распознания изображения

  • (ячейка) Пересечение строки и столбца в электронной таблице

Вот и все. Программа наших конкурсов исчерпана. Осталось только подвести итоги. Сейчас предоставляется слово жюри, которое объявит нам результаты игры. (Жюри подводит итоги всех конкурсов, вручаются призы каждому участнику команды)

Наш турнир подошел к концу. Молодцы, ребята! Оказывается, вы очень хорошо разбираетесь в информатике. Спасибо всем, кто был с нами.





 





















Приложение 1

Конкурс

Максимальный балл

1 команда

2 команда

Представление команд

2

 

 

1.Дальше,дальше,дальше

1б.правильн.ответ

 

 

2. Заморочки из бочки

по 5 б. за задачу + за быстр. 1 б.

 

 

Частушки


 

 

3.Конкурс капитанов

5

 

 

Конкурс для болельщиков

2

 

 

4.Прочти слова

3+1 за скорость

 

 

Изобразить мимикой

5

 

 

5.Опознай  пословицу

5

 

 

6.Сплошные термины

2



Всего:

 

 

 

Место:

 

 

 





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров82
Номер материала ДБ-367122
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх