1142229
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаКонспектыВнеклассное мероприятие "Турнир знатоков информатики"

Внеклассное мероприятие "Турнир знатоков информатики"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие по информатике

«Турнир знатоков информатики»

Задачи:

  • Теоретическое повторение материала изученного ранее и практическое его применение;

  • Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

  • Развитие логических способностей

Цель:

  • воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности;

  • теоретическое повторение ранее изученного материала в увлекательной форме;

  • развитие познавательного интереса, логического мышления, творческой активности, умения грамотно излагать свои мысли.

Оборудование и материалы:

  • листы с заданиями конкурсов для команд и болельщиков

  • бланк для жюри (Приложение 1)

  • оформление доски: плакаты, цветное название мероприятия, эпиграф (“Кто владеет информацией, тот управляет миром”)

  • магнитофон с записями легкой музыки и бодрой для начала мероприятия

  • призы
















Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения турнира знатоков информатики. А начать его я хочу со слов, взятых в качестве эпиграфа: “Кто владеет информацией, тот владеет миром!” Информация для человека – это, прежде всего, знания.

Разрешите представить вам членов жюри (идет представление).

А теперь давайте познакомимся и с нашими командами (дома команды должны были продумать название, эмблему, выбрать капитана, придумать приветствие соперникам и 3 вопроса). Итак, команды готовы? Болельщики готовы? Жюри готовы? Тогда начинаем. Каждая команда объявляет свое название, девиз и показывает эмблему, приветствие соперникам.

1  тур.  Он  называется  "Дальше,  дальше,  дальше..." 

Сейчас мы будем задавать вопросы, а вы должны быстро давать на них ответы. Если вы не знаете, то должны сказать "дальше".

Дальше, дальше, дальше...” (1 балл правильный ответ) (3 мин)

 Вопросы для команды 1.

  1. Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации (информатика)

  2. Организованная последовательность действий (алгоритм)

  3. Устройство ввода информации (клавиатура)

  4. Набор символов алфавита русского языка (кириллица)

  5. Сколько байт в одном килобайте (1024)

  6. Устройство ввода в ЭВМ информации непосредственно с листа (сканер)

Вопросы для команды 2.

  1. Минимальная единица измерения кол-ва информации (бит)

  2. Сколько бит в одном байте (8)

  3. Пересылка данных с носителя данных в основную память (загрузка)                                            

  4. Универсальное электронное устройство обработки информации
    (ЭВМ)

  5. Специальный индикатор, указывающий позицию на экране
    (курсор)

  6. Алгоритм, записанный на языке программирования
    (программа)

Жюри подводит итоги этого тура

А сейчас у нас игра со зрителями.

Игра со зрителями

  1. Иван нажимает клавиши клавиатуры со скоростью 2 клавиши в секунду. За сколько секунд Иван передает информацию с листочка на экран  компьютера «Крокодил Гена»  (7)

  2. Память компьютера состоит из ячеек, которые называют байтами. В одном байте может хранится один символ. Сколько байт нужно для хранения сообщения «Что за шум?»  (13)

  3. Какой информационный процесс имеет место при печати текста на принтере?
    А.Обработка
    Б.Передача
    В.Обработка и хранение

  4. Какое устройство относится к устройствам ввода текстовой информации? А.Текстовый редактор Б. Экран дисплея В. Клавиатура Г. Магнитный диск Д. Процессор

 Второй тур  начнем с улыбки, так как называется он "Заморочки из бочки" “Заморочки из бочки” (по 5 баллов за задачу + за быстроту 1 балл) (10 мин). Сейчас вы по очереди будете доставать бочонки с номерами вопросов.

  1. Волк, коза и капуста

  2. Ты мне - я тебе

  3. Склейка слов

  4. Встреча подруг

1 .Волк, коза и капуста. Один человек должен был перевести через реку волка, козу и капусту. Но его лодка была такая маленькая, что он  при каждом переезде мог  взять собой или одно животное или капусту.
Между тем волка нельзя было оставлять на берегу одного с козой, т.к. он мог ее съесть. Нельзя было так же допустить, чтобы коза  оставалась одна с капустой, т.к. она могла ее съесть , как при этих условиях перевести всех на другой берег? Составьте алгоритм переправы на другой берег.

2. Ты мне - я тебе. Команды обмениваются заранее подготовленными вопросами (3 вопроса)

3. Склейка слов. С помощью ЭВМ можно решать различные задачи, в том числе и обработка текстов.
Соедините слова 1 столбика со словами 2 столбика так, чтобы получились другие слова.

пар         - кон
диск       - азия
ком         -   оса
кипа       -   ус
гимн       - овод
бой         - пот
пол         -   рак
бал         -   кость
приз        -   рис

4. Встреча подруг. Встретились 3 подруги: Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье говорит Черновой: «Нам надо всем поменяться, а то цвет наших платьев не соответствует фамилиям». Кто в какое  платье одет?
(ответ Чернова – в красном, Краснова – в белом, Белова – в черном)

А сейчас, пока жюри проводит итоги, у нас игра со зрителями.

Игра со зрителями -  исполнение частушек Частушки Исполнить частушки (раздать участникам напечатанные на листочках)

Мил сказал, что в Интернете
Все продукты есть на свете
Я с кошёлкой в Интернет-
Враки всё, продуктов нет.

* * * Мой милёнок - иностранец
Помешался до того -
Обещал прислать по почте
Электронное письмо.

* * * У меня с моим дружком
Работёнка клёвая :
База данных у него,
У меня торговая.

* * * Купил давеча компьютер -
Вроде было всё  " о'кей "
А недавно спохватился :
Нету кнопки " any key "

Жюри объявляет счет

Третий тур  «Конкурс капитанов» Настало время показать себя капитанам. Помните в рассказе Артура    Конан-Дойля «Пляшущие человечки», преступник применял оригинальный код для записи своих угроз. Одну и ту же информацию можно передавать разными сигналами и даже совсем разными способами. Главное, заранее договориться о том, как понимать те или иные сигналы. Если мы договорились, то уже получается код или шифр.
Сейчас за 3 минуты капитаны попытаются расшифровать тексты и объяснить способы кодирования. Капитанов команд попрошу получить задания.

Расшифровать закодированный текст и объяснить способ кодирования:

  1. Коляманлядаля.

  2. Акитамрофни.

         Ответы:

  1. Команда (способ кодирования: после каждого слога вставляется слог ля)

  2. Информатика (способ кодирования: слово пишется наоборот)

Игра со зрителями

Изобразить мимикой и жестами, если команды угадают, то получают 5 баллов.

I команде:

  1. Принтер

  2. Компьютер завис

II команде:

  1. Мышь.

  2. Мальчика, играющего в компьютерную игру

Четвертый тур  «Конкурс – прочти слова» (5 мин.)

В табличках приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны “змейкой”, то есть они могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т.д.), но не по диагонали.

Задание
hello_html_20b83763.jpg

Примечание: ответы каждая команда записывает на листочке со своим названием и сдает жюри, время сдачи учитывается.

Пятый тур «Опознай пословицу». В надувные шары поместить скрученные в тонкие трубочки листы с текстом измененных пословиц. К шарам по очереди подходят участники команд, прокалывают шар булавкой, берут листок с заданием, читают пословицу и дают правильную интерпретацию. За каждую отгаданную пословицу команде начисляется 1 балл. Если участник команды затрудняется дать ответ, то команде-сопернице дается шанс угадать пословицу, за что она получает дополнительное очко.

ЗАДАНИЯ

ОТВЕТЫ

 

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

 

 

Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

 

 

Компьютер памятью не испортишь.

 

 

Кашу маслом не испортишь.

 

Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.

 

Дареному коню в зубы не смотрят.

 

  Утопающий за F1 хватается.

 

  Утопающий за соломинку хватается.

 

Бит байт бережет.

 

 

Копейка рубль бережет.

 

Вирусов бояться – в Интернет не ходить.

 

Волков бояться – в лес не ходить.

 

Шестой тур «Сплошные термины»

Вопросы к каждой команде задаются по очереди, если команда не может дать ответ, то право ответа переходит к другой команде.

За каждый правильный ответ – команда зарабатывает 2 балла.

  • (алфавит) Полный набор символов для кодирования

  • (Алгоритм) Определенная последовательность команд, приводящая от исходных данных к конечному результату

  • (байт) Восемь бит

  • (блок-схема) Графическая форма записи алгоритмов

  • (грамм) Мера массы

  • (гроза) Бывает в начале мая

  • (глобус) Модель земного шара

  • (диск, дискета) Наиболее распространенный носитель информации

  • (двойка) Отметка, не пользующаяся популярностью

  • (звонок) Сигнал на перемену

  • (Зигзаг) Ломаная прямая

  • (информатика) Наука, работающая с информацией

  • (Интернет) Всемирная паутина

  • (компьютер) Устройство, на котором можно писать, считать, создавать мультфильмы.

  • (модем) Устройство для работы с Интернет

  • (маркер) Точка или другой знак, помещенный перед текстом

  • (носитель) Материальный объект для хранения информации

  • (надпись) Контейнер для текста или графики, местоположение и размеры которого можно изменять

  • (копирование) Процесс увеличения количества объектов

  • (книга) Носитель, в котором может содержаться текстовая, цифровая, графическая информация

  • (почта) Предприятие связи, осуществляющее передачу текстовой информации

  • (программист) Человек, составляющий программы

  • (принтер) Выводит информацию на бумагу

  • (прямоугольник) Геометрическая фигура, с помощью которой в блок-схеме обозначается команда

  • (сканер) Устройство распознания изображения

  • (ячейка) Пересечение строки и столбца в электронной таблице

Вот и все. Программа наших конкурсов исчерпана. Осталось только подвести итоги. Сейчас предоставляется слово жюри, которое объявит нам результаты игры. (Жюри подводит итоги всех конкурсов, вручаются призы каждому участнику команды)

Наш турнир подошел к концу. Молодцы, ребята! Оказывается, вы очень хорошо разбираетесь в информатике. Спасибо всем, кто был с нами.





 





















Приложение 1

Конкурс

Максимальный балл

1 команда

2 команда

Представление команд

2

 

 

1.Дальше,дальше,дальше

1б.правильн.ответ

 

 

2. Заморочки из бочки

по 5 б. за задачу + за быстр. 1 б.

 

 

Частушки


 

 

3.Конкурс капитанов

5

 

 

Конкурс для болельщиков

2

 

 

4.Прочти слова

3+1 за скорость

 

 

Изобразить мимикой

5

 

 

5.Опознай  пословицу

5

 

 

6.Сплошные термины

2



Всего:

 

 

 

Место:

 

 

 




Общая информация

Номер материала: ДБ-367122

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.