Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Творческая мастерская"

Внеклассное мероприятие "Творческая мастерская"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Цели:формирование у учащихся читательского кругозора и приобретение опыта

самостоятельной читательской деятельности;развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей; воспитание у детей интереса к книге.


Сценарий конкурса юных чтецов

«Живая классика»

Цели:

1. Формирование у учащихся читательского кругозора и приобретение опыта

самостоятельной читательской деятельности.

2. Формирование эстетического отношения к искусству слова.

3. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей,

эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений.

4. Воспитание у детей интереса к книге и чтению.

Оборудование: колонки, интерактивная доска,реквизиты (подсвечние,перо, книги)


Звучит музыка.

1 Ведущий:  Добрый день, уважаемые гости и участники школьного конкурса юных чтецов «Живая классика».

Здравствуйте уважаемые члены жюри!

Мы рады приветствовать вас на конкурсе, в котором собрались самые талантливые, творчески одаренные ученики нашей школы.

2 Ведущий:  конкурс юных чтецов «Живая классика»  - это конкурс, объединяющий всех учащихся нашей школы, желающих поделиться своими читательскими открытиями.  

Задача конкурса – выявление лучших чтецов среди детей,  помочь ребятам найти в писателе интересного собеседника и советчика, встретить своих героев.

  1. Ведущий: Надеемся, что участие в данном мероприятии принесет нам массу удовольствия.


2 Ведущий: 

Ребята, на нашем празднике присутствуют и зрители. У них сегодня серьёзная задача – внимательно слушать участников конкурса и самое главное, поддерживать вас громкими аплодисментами.

А ещё среди нас есть люди, которые сегодня будут оценивать чтецов. Это справедливое, объективное жюри и разрешите представить вам его:

 ________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 Ведущий: Уважаемое жюри и участники конкурса, уровень исполнения поэтического или прозаического произведения оценивается по 5-балльной шкале по следующим критериям:

  • интонационная выразительность речи;

  • темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах;

  • эмоциональная окраска речи;

  • правильное литературное произношение;

  • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

  • подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.


2 вед.: Сегодня будут соревноваться ____ юных чтецов .

Просим всех занять свои мест

1 Ведущий:.:  Открывает нашу конкурсную программу произведения великого русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина.




2 ведущий: Можно немало говорить о том, что сделал Пушкин для русской и мировой культуры. Но, когда мы читаем его произведения, мы не всегда думаем о его исторических заслугах. Зато мы чувствуем, какой огромный художественный мир создал Александр Сергеевич.

1 Ведущий: А начинает наш конкурс _________________________

2 ведущий: Приглашаем следующего участника__________________________________________

Учащиеся выходят и сами представляют автора и название стихотворения_________________________________________

1 Ведущий: Иван Никитин родился 21 сентября 1824 года в Воронеже. В 1839 году Никитин поступил в духовную семинарию Воронежа. Но из-за тяжелой ситуации дома Иван оставил занятия, а в 1843 году вынужден был покинуть семинарию. Еще во время обучения увлекся литературой, начал писать стихи.

2 ведущий: Приглашаем следующего участника

__________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2 ведущий: В этом году 195- летие (сто девяносто пятилетие) со дня рождения великого русского поэта Николая Некрасова. Некрасов писал о страданиях и горе русского народа, о сложной жизни крестьянства. Творчество поэта внесло неоценимый вклад в развитие русской классической поэзии и литературы в целом.


1 Ведущий: Приглашаем следующего участника_

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1 Ведущий: Сергея Есенина называют певцом русской природы. Он обладал неповторимым даром улавливать и передавать тончайшие оттенки самых нежнейших настроений, которые возникали в его душе, он сумел понять, что всё живое вокруг нас страдает, чувствует также как и мы.

2 ведущий.

Сергея Есенина отличают необыкновенная искренность, удивительная чуткость к земным краскам, простота и прозрачность стиха. Поэт был влюблён в поля и леса, в своё деревенское небо, в животных, в цветы. Ещё в детстве он мог часами сидеть у реки, смотреть на небо, на деревья и чувствовать силу и нежность окружающей природы.

Стихотворение Сергея Есенина «Ночь» читает ученик 7 класса Жумакожа Нурбек.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________


1 Ведущий: Многие произведения переводятся на другие языки.

Стихи великого казахского поэта Абая Кунанбаева переводили многие русские поэты, такие как В области перевода произведений Абая работали и работают многие известные русские поэты, такие как: Д. Бродский, Л. Озеров, М. Луконин, П. Шубин, М. Зенкевич, М. Тарловский и другие. Наши участники тоже подготовили стихотворения Абая в переводе этих поэтов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2 ведущий: Константин Михайлович СИМОНОВ . Поэт, прозаик, драматург, сценарист, журналист, переводчик, государственный и общественный деятель. Родился в Петрограде в семье офицера. Участник Великой Отечественной войны (корреспондент газеты «Красная Звезда»). После опубликования «Правдой» в январе тысяча девятьсот сорок второго года(1942 г.) стихотворения «Жди меня» . Симонов сразу стал знаменитым. Стихотворение посвященно актрисе Валентине Серовой.

____________________________________________________________________________________________________________________________________


1 Ведущий: Серге́й Влади́мирович Михалко́в  — советский русский писатель, поэт, баснописец, драматург, публицист, военный корреспондент, сценарист, общественный деятель, автор текстов гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации, председатель Международного сообщества писательских союзов. Наибольшую известность Михалкову принесли его произведения для детей.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 ведущий: Иван Андреевич Крылов -русский писатель, баснописец, академик Петербургской Академии Наук . Издавал сатирические журналы . .. Писал трагедии и комедии, оперные либретто. Создал более двухсот басен ,отличающихся сатирической остротой, ярким и метким языком. В них обличались общественные и человеческие пороки. Н. В. Гоголь назвал басни И. Крылова "...книгой мудрости самого народа".

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 Ведущий: Татьяна Ильинична Волгина (1911-1981) - детская писательница и поэтесса. Поэт, автор сказок, которому открывалась душа и психология ребенка, каждым образом, каждой строфой одаряет читателя своей искренностью и душевной теплотой.

____________________________________________________________________________

2 ведущий: Тютчев Фёдор Иванович — известный русский поэт, консервативный публицист, дипломат, член-корреспондент Петербургской Академии Наук.Родители дали будущему поэту прекрасное домашнее образование: к 13 годам Фёдор превосходно переводил оды Горация, изумительно знал латынь и древнегреческий язык.

Приглашаем следующего участника________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1 Ведущий: Самуи́л Я́ковлевич Марша́к  — русский советский поэт, драматург, переводчик, литературный критик, сценарист. Автор популярных детских книг.

Наш следующий участник Токтарбек Динмухамет прочитает стихотворение «Вот какой рассеянный»


2 ведущий: Елена Эрато детская поэтесса, автор многочисленных сборников стихотворений для детей.

_Стихотворение _ «Весенний праздник» прочитает нам Жанарбек Самга


(музыка)

1 Ведущий:Для подведения  итогов конкурса юных чтецов «Живая классика»  слово предоставляется____________________________

1 Ведущий: Завершился конкурс, но мы не прощаемся с Вами, мы говорим Вам «До свидания». Ребята, мы будем рады видеть Вас в ряду участников других творческих литературных конкурсов.



ПЕСНЯ « МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ»









































Конкурс выразительного чтения «Живая классика» Член жюри _____________________________________________________________


интонационная выразительность речи;

темп и ритм




класс

эмоциональная окраска речи


использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

правильное литературное произношение;

подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.

Итого



1








2








3








4








5








6








7








8








9








10








11








12








13








14








15








16








17








18








19








20








21








22








23








24








25








26








27








28








29








30








31








32






























Общая информация

Номер материала: ДВ-506676


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»