Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Учись быть гражданином" (9 класс)

Внеклассное мероприятие "Учись быть гражданином" (9 класс)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий открытого мероприятия

«Учись быть гражданином»

Ведущий:

Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашей школе на правовой игре «Молодой избиратель». Молодежь – будущее нашей страны, молодежь – это Вы Пойдет немного времени и вы получите право избирать и быть избранным. Выборы – один из важнейших элементов политической сферы. От выборов зависит будущее страны и вас, как граждан этой страны. Это ответственное дело и этому надо учиться. Сегодня мы этим и займемся. Итак, мы начинаем!

(звуки фанфар, голос за сценой: Его королевское Величество Абсолют Первый и принцесса Властелина) Появляются герои.

Абсолют Первый:

Почему не кланяетесь? Где раболепие? Где почитание? Стража ,стража! Где стража?

Ведущий:

Ваше Величество, вы зашли не в ту дверь. На нашей двери надпись не монархия, а демократия.

Абсолют Первый:

Демократия, демократия? Не в курсе.

Властелина: Папенька, вы опять забыли надеть очки и все перепутали.

Абсолют Первый: Не может быть (надевает очки). Действительно что-то не то, где я?

Властелина: Домой хочу.

Абсолют Первый: Ладно, ладно возвращаемся. А куда идти?

Ведущий: Ничем не могу вам помочь.

Властелина: Домой хочу.

Абсолют Первый: Не плачь, сейчас что-нибудь придумаем.

Ведущий: Ваше Величество, у вас ничего не получится., потому что из демократии обратной дороги нет.

Абсолют Первый: Что же делать? Как нам быть? Кто поможет?

Властелина: Ау, помогите, SOS!

(музыка, появляется цыганка)

Цыганка: Кому погадать, кому погадать? Расскажу, что было, что есть, что будет.

Абсолют Первый: Мне, мне погадай !

Властелина: Хочу домой, гадай быстрее, на обед опоздаем.

Цыганка: Так, так, бриллиантовый мой. Да-ааа. Сахарный мой.

Властелина: Умоляю, только не про еду. Слюнки текут.

Цыганка: Так, так, м… Чтобы вернуться вам домой нужно пройти курс молодого избирателя.

Абсолют Первый: А иначе нельзя?

Цыганка: Нет, мой сладкий, нельзя.

Властелина: Я сейчас умру с голоду.

Абсолют Первый: Ладно, остаемся. Только давайте быстрее учите.

Ведущий: Ну что, ребята, продолжим, нас ждет игра. Мне нужны два помощника.

(Цыганка и Властелина хором: а помощницы не подойдут?)

Ведущий: Подойдут.

(выбор жюри и выбор команд, в команде капитан и название) Презентация

Ведущий: игра будет состоять из 4 этапов.

1 этап «Юридический словарь»

Слова для 1 команды: Слова для 2 команды:

избирательный бюллетень дееспособность

легитимность электорат

референдум выборы

импичмен парламент

голосование абсентизм

депутат избиратель

доверенное лицо наблюдатель

Конкурс для зрителей:

Назовите документы, где говорится о выборах (Конституция РФ, ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и прав на участие в референдуме граждан РФ», ФЗ «О выборах президента РФ»)

Какие выборы состоялись в марте 2012 года (выборы президента)

В каком возрасте гражданин имеет право избирать? (18 лет)

В каком возрасте гражданин может быть избранным депутатом ГД? (21 год)

В каком возрасте гражданин может быть избран Президентом РФ (с 35 лет)

Герб России -двуглавы орел. Из какой страны пришел к нам этот герб (Византия. Иван III)

Как называется торжественная песня, символ государства? Кто автор? (гимн, слова Михалкова, музыка Александрова)

Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина (паспорт)

Что является основным документом государства? (конституция)

2 этап «Ценности демократии».

Слова: толерантность, консенсус, анархия, компромисс, свобода, авторитаризм, геноцид, индивидуальность, монархия, сегрегация, условия для реализации.

2 Конкурс для зрителей «гражданско-правовой ликбез». О нарушении каких прав идет речь в сказках?

«Лягушка - путешественница» (лягушка летит)

«Золотой ключик» (Лиса и Базилио схватили Буратино)

«Сказка о попе и его работнике Балде» (наем на работу)

«Золотой ключик» (полицейские ворвались в каморку папе Карло)

«Иван Царевич и Серый Волк» ( воровство Жар-птицы)

«Гадкий утенок» (птичий двор)

«Золушка» (на кухне)

3 этап «Культура избирателя»

1. Оцените поведение избирателей (грамотность и зрелость)

Первый избиратель сказал: «Я не выбрал партию. Буду голосовать против той, которая мне не нравится. Пусть ей будет хуже»

Второй избиратель: « Я тоже не знал за кого голосовать, поэтому не стал опускать бюллетень»

2. Дать характеристику политической культуре семьи

Дома идет обсуждение Кандидов в депутаты, возникли разногласия. Глава семьи поставил ультиматум: «Голосуйте, как я сказал или я не пойду на выборы»

3 Конкурс для зрителей «Закончить фразу»

Свободные и честные выборы являются существенным признаком …(демократии)

Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения называется …(референдумом)

Право избирать в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления называется … (активным избирательным правом)

Право быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления называется …(пассивное избирательное право)

Ответить на вопрос: В Голландии, Бельгии это является обязанностью. В Австралии за уклонение от этого вас оштрафуют. В Греции за неучастие в этом лишат паспорта … (неявка на выборы)

4 этап «Латинский юридический словарь»

Constitution большой

Kratos делаю опись

Demos власть

Referendum народ

Censeo законный

Legitimus установление

Presidents сидящий впереди

Major то, что должно быть сообщено

Подведение итогов

Властелина: Умаялась, отпустите нас домой.

Абсолют Первый: Теперь мне многое понятно, но необходима подготовка к экзаменам.

(Уходят под музыку)

презентация


1 этап «Юридический словарь»

Слова для 1 команды:

избирательный бюллетень -



легитимность –

референдум -


импичмент –

голосование -

депутат –

доверенное лицо –

Слова для 2 команды:

дееспособность –


электорат –



выборы –


парламент –


абсентеизм –


избиратель –


наблюдатель –





1 Конкурс для зрителей:

Назовите документы, где говорится о выборах (Конституция РФ, ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и прав на участие в референдуме граждан РФ», ФЗ «О выборах президента РФ»)

Какие выборы состоялись в марте 2012 года (выборы президента)

В каком возрасте гражданин имеет право избирать? (18 лет)

В каком возрасте гражданин может быть избранным депутатом ГД? (21 год)

В каком возрасте гражданин может быть избран Президентом РФ (с 35 лет)

Герб России -двуглавы орел. Из какой страны пришел к нам этот герб (Византия. Иван III)

Как называется торжественная песня, символ государства? Кто автор? (гимн, слова Михалкова, музыка Александрова)

Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина (паспорт)

Что является основным документом государства? (конституция)



2 Конкурс для зрителей «гражданско-правовой ликбез». О нарушении каких прав идет речь в сказках?

«Лягушка - путешественница» (лягушка летит)

«Золотой ключик» (Лиса и Базилио схватили Буратино)

«Сказка о попе и его работнике Балде» (наем на работу)

«Золотой ключик» (полицейские ворвались в каморку папе Карло)

«Иван Царевич и Серый Волк» ( воровство Жар-птицы)

«Гадкий утенок» (птичий двор)

«Золушка» (на кухне)


















2 этап «Ценности демократии».

толерантность

консенсус

анархия

компромисс

свобода

авторитаризм

геноцид

индивидуальность

монархия

сегрегация

условия для реализации















3 этап «Культура избирателя»

1. Оцените поведение избирателей (грамотность и зрелость)

Первый избиратель сказал: «Я не выбрал партию. Буду голосовать против той, которая мне не нравится. Пусть ей будет хуже»

Второй избиратель: « Я тоже не знал за кого голосовать, поэтому не стал опускать бюллетень»

2. Дать характеристику политической культуре семьи

Дома идет обсуждение Кандидов в депутаты, возникли разногласия. Глава семьи поставил ультиматум: «Голосуйте, как я сказал или я не пойду на выборы»

3 этап «Культура избирателя»

1. Оцените поведение избирателей (грамотность и зрелость)

Первый избиратель сказал: «Я не выбрал партию. Буду голосовать против той, которая мне не нравится. Пусть ей будет хуже»

Второй избиратель: « Я тоже не знал за кого голосовать, поэтому не стал опускать бюллетень»

2. Дать характеристику политической культуре семьи

Дома идет обсуждение Кандидов в депутаты, возникли разногласия. Глава семьи поставил ультиматум: «Голосуйте, как я сказал или я не пойду на выборы»


3 этап «Культура избирателя»

1. Оцените поведение избирателей (грамотность и зрелость)

Первый избиратель сказал: «Я не выбрал партию. Буду голосовать против той, которая мне не нравится. Пусть ей будет хуже»

Второй избиратель: « Я тоже не знал за кого голосовать, поэтому не стал опускать бюллетень»

2. Дать характеристику политической культуре семьи

Дома идет обсуждение Кандидов в депутаты, возникли разногласия. Глава семьи поставил ультиматум: «Голосуйте, как я сказал или я не пойду на выборы»

3 этап «Культура избирателя»

1. Оцените поведение избирателей (грамотность и зрелость)

Первый избиратель сказал: «Я не выбрал партию. Буду голосовать против той, которая мне не нравится. Пусть ей будет хуже»

Второй избиратель: « Я тоже не знал за кого голосовать, поэтому не стал опускать бюллетень»

2. Дать характеристику политической культуре семьи

Дома идет обсуждение Кандидов в депутаты, возникли разногласия. Глава семьи поставил ультиматум: «Голосуйте, как я сказал или я не пойду на выборы»


3 этап «Культура избирателя»

1. Оцените поведение избирателей (грамотность и зрелость)

Первый избиратель сказал: «Я не выбрал партию. Буду голосовать против той, которая мне не нравится. Пусть ей будет хуже»

Второй избиратель: « Я тоже не знал за кого голосовать, поэтому не стал опускать бюллетень»

2. Дать характеристику политической культуре семьи

Дома идет обсуждение Кандидов в депутаты, возникли разногласия. Глава семьи поставил ультиматум: «Голосуйте, как я сказал или я не пойду на выборы»
















3 Конкурс для зрителей «Закончить фразу»

Свободные и честные выборы являются существенным признаком …(демократии)

Всенародное голосование граждан по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения называется …(референдумом)

Право избирать в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления называется … (активным избирательным правом)

Право быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления называется …(пассивное избирательное право)

Ответить на вопрос: В Голландии, Бельгии это является обязанностью. В Австралии за уклонение от этого вас оштрафуют. В Греции за неучастие в этом лишат паспорта … (неявка на выборы)










4 этап «Латинский юридический словарь»

Constitution большой

Kratos делаю опись

Demos власть

Referendum народ

Censeo законный

Legitimus установление

Presidents сидящий впереди

Major то, что должно быть сообщено



4 этап «Латинский юридический словарь»

Constitution большой

Kratos делаю опись

Demos власть

Referendum народ

Censeo законный

Legitimus установление

Presidents сидящий впереди

Major то, что должно быть сообщено



Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров69
Номер материала ДБ-001156
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх