423428
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Удивительная зоология" - 7 класс

Внеклассное мероприятие "Удивительная зоология" - 7 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Гимназия № 1 имени К.И.Щелкина»

г. Белогорска Республики Крым







hello_html_b3e750.jpghello_html_4d0b68e6.jpghello_html_m7ff3b9c0.jpghello_html_af7a0b9.jpg

Мероприятие подготовил учитель биологии,

руководитель кафедры МО Касьянова В.В.









Цели и задачи:

формировать научное мировоззрение учащихся, расширять знания детей по биологии, развивать интерес к изучению живой природы, воспитывать экологическую культуру и бережное отношение к природе.

Оборудование: оценочные листы для жюри, карточки с заданиями для команд, бумага, ручки.

Литература: Биология. 7 классы: нестандартные уроки и внеклассные мероприятия (КВН, устный журнал, праздники, викторины, загадки, кроссворды, интеллектуально-игровые задания)/ сост. Н.А.Касаткина. – Волгоград: Учитель, 2005. – 154 с.

На подготовительном этапе командам из разных классов даётся задание придумать название команды и девиз.

В каждой команде по 5 человек.

Ход мероприятия

Ведущий: Раньше зоологи не усматривали существенных различий между этими животными и земноводными и всегда относили их к одной группе, объединяя под разными именами. Чаще всегда они фигурировали под именем «гадов». Были попытки разделить гадов на два отдельных класса – на «голокожих», или голых гадов и гадов «твердокожих». Карл Линней, характеризуя свой «класс гадов»: «кровь холодная, дыхание лёгочное», отметил тем самым их близость в биологическом отношении. Кто же они? Почему их объединили в одну группу «гады» вместе с земноводными?  Что значит «кровь холодная», «дыхание лёгочное»?

Это пресмыкающиеся. Почему их так называли?



«Гадами» их могли назвать за их внешний вид, который вызывал у многих отвращение. Вспомним земноводных, «отравленных, ужасных, противных и вредных».

Кровь холодная – это значит?  Что все «гады» деятельны только в тёплое время года, а слова «дыхание лёгочное» характеризуют животных,  ведущих наземное существование.

Необычность поведение, странная внешность, нередко ядовитость – всё это сделало, как нам известно, жаб, лягушек и саламандр атрибутами колдовства. Поэтому и отношение к ним было, в лучшем случае, брезгливым. К пресмыкающимся отношение было не лучше, если не хуже.

Попробуем сегодня взглянуть на жизнь пресмыкающихся и других животных интереснейших созданий, по новому, с уважением: поверьте, они этого заслуживают.

В этом мероприятии участвуют учащиеся 7 классов, для того чтобы начать я хотела бы представить наше многоуважаемое жюри. (Представление жюри) Впереди нас ждут конкурсы и развлечения для команд. Итак, начнём!

  1. Представление команд и жюри

  2. Конкурс «Приветствие». Команды по очереди представляют себя (название, девиз, эмблема). Выбирают капитана. ( 3б)

3. Конкурс «Разминка» (по 1б)

Отгадайте загадки, за каждую -1 балл. Команды по очереди отгадывают загадки о животных. Изначально капитаны выбирают карточки с загадками.

  • Шелестя, шурша травой, проползает кнут живой.

  • Вот он встал и зашипел: подходи, кто очень смел. (змея) Отгадайте, это кто ходит в костяном пальто? (черепаха)

  • Скачет зверушка - не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку и комар и мушка. (лягушка)

  • Это старый наш знакомый - он живет на крыше дома,

Длинноногий, длинноносый, длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту за лягушками к болоту. (аист)

  • Я весь день ловлю жуков, ем букашек, червяков,



Зимовать не улетаю, под карнизом обитаю. (воробей)

  • Он в своей лесной палате носит пестренький халатик.

Он деревья лечит - постучит и легче. (дятел)

  • Прилетает к нам с теплом, путь проделав длинный.

Лепит домик под окном из травы и глины. (ласточка)

  • Кто по ёлкам ловко скачет и взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? (белка)

  • Работящие зверьки строят дом среди реки.

Если в гости кто придет, знайте, что из речки вход. (бобры)

  • Посмотрите-ка, какая - вся горит, как золотая.

Ходит в шубке дорогой, хвост пушистый и большой. (лиса)

4. Конкурс «Математический» для капитанов. (5б)

Решите биологическую задачу - кто быстрее. Команда, которая решила задачу первая и верно, получает 5 баллов, вторая команда и верно решено – 4 балла.

Задача 1:

Ежедневно стриж при кормлении птенцов прилетает к гнезду 34 раза. За один раз он приносит 400 мелких насекомых (корм обволакивается смолой и имеет вид «пакетиков»). Период выкармливания птенцов составляет 33 дня. Сколько насекомых уничтожает пара стрижей за период выкармливания птенцов?

400*34*33*2=897 600 насекомых

Задача 2:

Сойка запасает на зиму 4 кг желудей. За один полет она переносит 6 желудей. Масса одного желудя составляет 3,2 г. Сколько полётов должна совершить сойка, чтобы создать зимний запас желудей?

3,2*6=19,2г, 4000:19,2=208 полётов

Конкурс 5. «Змеиная компания» - работа с залом ( 1 жетон, можно обменять на 1 бал для любой команды)

Ведущий: Будьте внимательнее, сейчас вам будут загаданы интересные загадки. За каждый правильный ответ вы получаете жетон и сладкий приз.



1. Мы их не даром избегаем,

Они не только лишь шипят.

Хотя мы виноваты сами,

Когда их попадется взгляд.

Не надо злить их и тревожить,

Тогда и не укусит зря.

Иначе редко кто поможет,

Когда ужалила … (Змея)

2. Она отлично всем знакома.

Она всегда и всюду дома.

Нет дома для неё родней -

Дом постоянно вместе с ней.

С такой защитой нет и страха.

Кто - эта крепость? (Черепаха)

3. Потеряла пол - хвоста!

Только это - не беда!

У неё же снова

Отрастает новый!

С кем же так бывает?

Кто отгадку знает? (Ящерица)

4. Жёлтым станет, как песок

И зелёным, как листок.

Под любой меняет фон

Свой костюм … (Хамелеон)

5. Ты меня не назовёшь

Слишком ласковой и доброй.

Никогда меня не тронь,

Я - змея, большая... (Кобра)

6. Он зелёный и зубастый

Щёлкнул громко грозной пастью.

Он родился из яичка,

Но учтите он не птичка.

По воде неслышно плыл

Агрессивный ... (Крокодил)

Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят предварительные итоги.

Конкурс 6. «Заморочки» (5 б)

В этом конкурсе необходимо отразить систематику живых организмов.

Надо в правильном порядке выстроить всю иерархию от наивысшей единицы, при этом ни говоря, ни слова друг другу. Названия таксонов наклеены на спине у участников.

Царство Животные

Подцарство





Тип

Класс

Отряд

Семейство

Род

Вид

Конкурс 7. «Собери названия птиц» (5б)

В таблице зашифрованы названия птиц. Соберите слова. В каждом слове -9 букв, за каждое название - 1 балл.

аль

ьдш

неп

жав

нок

ель

тка

кур

бат

ост

опа

вал

оро

кор

рос

Ответы: альбатрос, жаворонок, вальдшнеп, куропатка, коростель.

Работа с болельщиками (презентация «Удивительные животные)»

1.Какие животные могут растаять?

Червь Аляски: T гибели, Cº = 10-20

hello_html_m1c0ede89.jpg

2.У каких животных больше всех зубов?

У всех моллюсков на языке- радуле до 500рядов и до 750000 «зубов».

hello_html_74f6a518.jpg

  1. Кто такие –вампироморфы? Головоногие моллюски, древняя группа- адский вампир тёмно- фиолетового- черного цвета.

hello_html_m188924a6.jpg

  1. У какого животного самые большие глаза? У гигантского кальмара весом до 2 тон длиной до 17 метров, диаметр глаза 40 см

hello_html_m7a6b0132.jpg

  1. Какое животное самое выносливое? Тихоходки

Микроскопические позвоночные 0.1-1.2 мм.Обитатели пресных водоёмов. Оживают после пересыхания через 100 лет

Выдерживают краткое охлаждение –-271 Cº нагревание 150 Cº

hello_html_m3a5abdc7.jpg



  1. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? Жук, бабочка.

hello_html_688f3ad0.jpghello_html_15c60d69.jpg



Конкурс 8. «Отгадай, кто это?» (10б)

Капитаны выходят на сцену, выбирают карточку с названием животного. Им необходимо изобразить животных молча, команда соперника должна отгадать, кто это. Лягушка, черепаха.

Змея, гепард.

Конкурс 8. « Найди пару» (10 б)

Задание 1. Из предложенных животных назовите ХЛАДНОКРОВНЫХ (т.е. с непостоянной температурой тела) – крокодил, кобра, ящерица, черепаха, сазан, мышь, кошка, степная пустельга.

hello_html_7681f559.jpghello_html_3ab42ed3.jpghello_html_m2d059db4.jpg

hello_html_1b1dc4da.jpghello_html_m41aa9508.jpghello_html_m4aae1ea9.jpg

hello_html_5435db67.jpghello_html_m74b5000b.jpg

Задание 2. Из предложенных животных назовите ТЕПЛОКРОВНЫХ (т.е. с постоянной температурой тела) – крокодил, кобра, ящерица, черепаха, сазан, мышь, кошка, степная пустельга.



hello_html_7681f559.jpghello_html_3ab42ed3.jpghello_html_m2d059db4.jpg

hello_html_1b1dc4da.jpghello_html_m41aa9508.jpghello_html_m4aae1ea9.jpg

hello_html_5435db67.jpghello_html_m74b5000b.jpghello_html_7b7d65b.jpg



Задание 3. Выберите животных, ведущих дневной, ночной образ жизни (сова, ящерица, леопард, белый медведь, окапи, летучая мышь, бабочка).

hello_html_7b7d65b.jpghello_html_m2d059db4.jpghello_html_m46089fc6.jpg







hello_html_m228dfdc1.jpghello_html_641fbdb9.jpghello_html_m41f6f680.jpg

hello_html_m8f89f8f.jpg



Задание 4. Выберите животных, относящихся к разным группам по отношению к воде (варан, тюлень, верблюд, пингвин, жираф, водосвинка, белка, рыба-клоун, бобр):

  1. Влаголюбивые;

  2. Промежуточная группа (водно-наземная);

  3. Сухолюбивые животные.

hello_html_m1dc9f862.jpghello_html_m36ce878a.jpghello_html_m71a91abf.jpg

hello_html_m1465c937.jpghello_html_m5670ee7e.jpghello_html_m2143c252.jpg



hello_html_m58aa8de5.jpghello_html_mc447e75.jpghello_html_18852798.jpg

Конкурс 9. «Загадочный хамелеон»(5б)

Ведущий: Есть много пресмыкающихся. Они удивительны и интересны. Каждая команда получает конверт с разрезанным на части изображением хамелеона. Необходимо собрать. Кто быстрее? И рассказать интересные факты об этом животном.

За быстроту и четкость команда получает 5 баллов

Как хамелеон меняет цвет?

Главная особенность хамелеона - своеобразная маскировка - способность быстро менять окраску под влиянием цвета окружающей среды, света, температуры. Изменяя цвет своей кожи, хамелеон становится невидимым для хищников. Большинство хамелеонов изменяет цвет от коричневого до зеленого и назад, но некоторые могут принять почти любой цвет. Всего через 20 секунд может произойти перекрас. Хамелеоны рождаются со специальными клетками, у которых есть цвет или пигмент в них. Эти клетки находятся в слоях под верхней оболочкой хамелеона. Их называют хроматофорами. У верхних слоев хроматофоров есть красный или желтый пигмент. У более низких слоев есть синий или белый пигмент. Когда эти клетки пигмента изменяются, происходят изменения цвета кожи хамелеона. Хроматофоры изменяются, потому что они получают сообщение от мозга. Сообщение говорит клеткам увеличиваться или сжиматься.

Эти действия заставляют пигменты клетки смешиваться — точно так же, как краска.

Меланин также помогает хамелеонам изменить цвет. Волокна меланина могут распространиться как паутины через слои клеток, и их присутствие заставляет кожу темнеть.







Конкурс 10. «Узнай животное».

Командам по очереди дается описание и характеристика животных, им необходимо угадать о ком идет речь.

  1. Это небольшой зверек, весом до 2,5 кг. Его хвост, пушистый и лохматый, обычно длиннее тела. Он часто задирает хвост кверху торчком, чтобы его далеко было видно. На этого зверька редко кто нападает. Он сразу "выстреливает" во врага из особых желез отвратительно пахнущую ослепляющую жидкость. (Скунс.)


2.Днем спит, свернувшись калачиком в дупле или на развилке ветвей. В сумерках медленно передвигается по дереву в поисках гнезд древесных муравьев. Найдет, разрушит стенки гнезда острыми когтями передних лап и собирает липким языком добычу.    (Карликовый муравьед.)


  1. Самые маленькие в мире птицы живут в Южной Америке. Некоторые из этих птиц взмахивают крылышками 200 раз в минуту. По земле они почти не ходят: у них очень слабые лапки. Питаются они нектаром цветов, мелкими мягкими насекомыми и паучками. Гнездо самой маленькой из этих птиц размером с половинку грецкого ореха, а яйцо весит 2 г.  (Колибри)


4. Какие самые крупные животные на нашей планете. В шкуре этого животного может разместиться стадо из 12 африканских слонов.(синий кит)

Конкурс 11. «Кто быстрей…»

Каждая команда тянет карточки с заданиями, в которых написано по 2 слова. Необходимо на каждую букву слова написать животное и при этом не повторяться.

Слова:

Гиподинамия

Гиппеаструм

стрептокарпус

гиппопотам

акклиматизация

вегетарианство

аденозинтрифосфорная



атропофагия — (людоедство)

земноводные

млекопитающие

авитаминоз.





Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят окончательные итоги. Объявляется и награждается победитель.



Ведущий:

Друзья! Вот и подошло к финалу наше наземное путешествие.

Надеюсь, вам понравилось наше путешествие, и вы узнали много нового о и интересного, о животных.

hello_html_m4c16e5cc.jpg

hello_html_m12f2630d.jpg


«Правда ли это?»

            Из жизни насекомых

1. В Африке водятся мухи-людоеды? (Да. Личинки африканских мух тумбу проникают глубоко под кожу человека, образуя мучительные открытые раны.)

2. Бабочки живут всего один день? (Нет. Некоторые живут по многу месяцев, перезимовывая или улетая в теплые края.)

3. Божьи коровки кусаются, когда рассержены? (Нет. Когда божьим коровкам досаждают, из их суставов сочится кровеобразная едкая жидкость, раздражающая кожу.)

Из жизни рыб

4. Кончик меча у меч-рыбы отравлен смертоносным мышьяком? (Нет. Меч-рыба абсолютно безвредна.)

5. Некоторые рыбы живут внутри огурцов?

(Да. Жемчужные рыбки находят себе убежище в теле морского огурца, куда они проникают через дыхательное отверстие.)

6. В Японии едят ядовитых рыб?

(Да. У рыбы-фугу яд находится в печени, в органах размножения, в желудке и некоторых мышцах. При ее приготовлении должен присутствовать опытный знаток, который удалит яд и сделает мясо безвредным.)

Из жизни рептилий

7. Чтобы спастись от врагов, крокодилы притворяются бревнами?

 (Нет. Таким приемом крокодилы пользуются, чтобы подкрасться к своим жертвам.)

8. Кобра танцует под звуки дудочки факира?

(Нет. Кобра не слышит музыки, а следует за движениями дудочки, готовясь к атаке.)

9. Змеи могут совершать прыжки в высоту до метра?

(Да. Гадюка, обитающая в Центральной Америке, способна совершать такие прыжки, нападая на жертву.)

Из жизни птиц

10. Лапки олушей синеют от холода?

(Нет. У олушей действительно лапки синего цвета, но это никак не связано с низкой температурой.)

11. Во время ухаживания пеликаны угощают друг друга рыбой? (Нет. Так поступают другие птицы.)

12. Стрижи спят на лету?

(Да. На закате стрижи взлетают на большую высоту и спят на лету, а на рассвете опускаются поближе к земле.)

Из жизни зверей

13. Дикобраз стреляет своими иглами во врагов?

(Нет. Но если наткнуться на иглы, то они легко обламываются и остаются в теле жертвы.)

14. Верблюд хранит запас воды в горбах? (Нет. Их горбы хранят запас жира.)

15. Одинокие волки воют на луну?

(Нет. Волки воют для того, чтобы предупредить волков других стай о том, что территория занята.)


       Знаете ли вы, что…

  • Белый медведь, умываясь, может набирать в лапы снег и протирать им глаза и около ушей.

  • Белая медведица спит на боку, прижимая медвежонка лапой к своей мохнатой груди.

  • Мышь ложится спать на своих мышат, накрыв их собой, как одеялом, чтобы они не замерзли.

  • Самка снежного барса, когда спит, прижимает малыша к себе и закрывает его хвостом, чтобы ему было тепло.

  • Волк вытаскивает из лапы занозу зубами, а если заболевает, лечится голодом и лекарственными травами.

  • Заяц не потеет, а в жару сбрасывает лишнее тепло через длинные тонкие уши, в которых множество кровеносных сосудов.

  • У лисиц в основании хвоста есть небольшая проплешина. Отдыхая и свернувшись клубочком, лисицы часто утыкаются туда носом. Там у них расположена железа, источающая запах фиалки. Фиалковая железа есть и у лиса, и у лисицы, и особенно ароматна она зимой. А для чего она нужна лисицам, ученые пока точно не знают.

  • Калан (морская выдра) пользуется камнем как наковальней. Перевернется на спину, положит камень на грудь и, крепко зажав в лапах ракушку, с силой ударяет ею по камню. Разобьет – и съест содержимое.

  • Многие птицы преподносят подругам подарки: жених крачки дарит невесте рыбу, чомга и северная олуша – обрывки водорослей, цапля – палки.

  • Лис приносит лисичке, ожидающей потомство, корм и заботится о ее чистоте: вытаскивает блох из меха.

  • Верблюд может подолгу обходиться без воды, но зато потом за один раз выпивает сразу несколько ведер.

  • Индийский носорог, погружаясь в воду, спасается от слепней и оводов, которые откладывают в складках его кожи яйца.

  • Родственница большой панды – малая панда. Она втягивает когти и умывается, как кошка, взбирается на деревья, как медведь, и передвигается вприпрыжку, как енот.

  • Индийский слон меньше африканского, и уши у него не такие большие, но зато он менее агрессивен, очень сообразителен и легко приручается.

  • Бобр перегрызает ствол ивы толщиной 12 см за 5 мин. А если дерево толще, бобры работают вдвоем: пока один грызет, другой отдыхает, а потом они меняются.

  • Одна из плотин в США, построенная бобрами, достигла в длину 700 м. А хатка, которую бобры каждый год достраивали, поднялась на 13 м.

  • Отличить моржа от моржихи можно по клыкам. У моржей они длиннее и толще, чем у моржих.

  • У овцебыков шерсть длиннее, чем уз всех других обитающих на Земле зверей. На спине – до 16 см, а на животе и груди – до 90 см.

  • Лошадей в Америке не было, пока их не завезли туда испанцы. Эти невиданные туземцами животные помогли европейцам завоевать новые земли.



Общая информация

Номер материала: ДБ-080322



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.