Сценарий праздника «День именинника» 3
класс. План подготовки к
празднику
1. Распределение на команды по временам года (кто
когда родился). 2.Подготовка презентации на каждое время
года.
3.Дети каждого времени года
готовят: Костюмы,
стихи, песни, загадки, игры.
4. Оформляют столы в соответствии своего времени года
(веточки, листья, снежинки, цветы).
ХОД ПРАЗДНИКА.
1.Звучит песня «С днем рождения», дети». Группа
«Барбарики». Все рассаживаются по местам.
2.Вступительное слово учителя.
- У нас много праздников любимых и не очень, но у
каждого человека есть день в году, когда ему особенно хорошо, весело, т. к. все
поздравляют только его, только ему дарят подарки. В этот день он становится на
год старше. Что это за день? Да, это день рождения.
- Вы все хорошо знаете сказку «12 месяцев». Какое чудо
там произошло? (Вместе встретились все времена года.)
- Вот сегодня на ваших глазах произойдет чудо. Давайте
забудем, какое сегодня число, какой месяц. Сегодня при помощи волшебной палочки
будет день рождения у всех присутствующих. Раз, два, три чудо сотвори!
- Наш класс превратился в сказочную поляну. Здесь
встретятся лето, зима, осень и весна.
3. Звучит музыка Чайковского «Утро».
- Угадайте, о каком времени года идет речь: Унылая
пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное
природы увяданье, В багрец и золото одетые леса… (А. С. Пушкин)
- Первое слово тебе, Осень!
Осень: Здравствуйте, друзья!
В день прекрасный, день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я- Осень золотая,
Поклон ,мои друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
( Девочка в наряде «Осени» выводит под музыку ребят,
родившихся осенью. Дети исполняют танец «Падают листья»).
4. Осенние именинники представляют свое время года:
- стихи об осени;
- песня «Осень постучалась к нам золотым дождем…»;
- защита (презентация) времени года;
- загадки на осеннюю тему.
- игры : а) детям завязывают глаза и дают попробовать
какой-либо овощ или фрукт (можно варенье), нужно угадать.
б) на каждый шаг – название грибов, кто
дальше уйдет.
в) на осенних листиках - задания( на
усмотрение организаторов).
- За осенью идет Зима. Слово тебе, Зимушка!(Передается
волшебная палочка).
Зима: Добрый день. Сегодня я
В гости к вам пришла сама.
Каждый день со мной встречались:
С горки на санях катались,
Ясным днем в снежки играли…
Все меня теперь узнали?
Белоснежною тропинкой
Я из леса к вам пришла,
Игры, шутки, смех, веселье
Вам в подарок принесла.
- А теперь мои загадки отгадайте- ка ребятки
(загадки на усмотрение
организаторов).
5. Звучит музыка: «Три белых коня.»(Девочка в наряде
Зимы выводит ребят, родившихся зимой. Дети исполняют танец «Снежинок»).
Зимние именинники представляют свое время года:
-стихи;
- песня «Кабы не было зимы»;
- защита(презентация) времени года.
Игры: а) «Снежки»: Дети делятся на две команды,
«лепят» из бумаги «снежки», пока звучит музыка, дети перекидываются «снежками»,
затем считают , на чьей территории меньше «снежков», тот и победил.
б) «Лепим снежную бабу» (все разбиваются
на тройки. Один будет снежной бабой, два человека обматывают его туалетной
бумагой. У кого красивее получится, тот и победил).
в) Левой и правой рукой одновременно
написать: пришла зима.
Зима: Встречайте мою младшую сестру, передаю ей
волшебную палочку! (звучит музыка песни о весне)
Выходит девочка в наряде Весны и выводит весенних
именинников.
Весна: Я Весна-красна
Бужу землю ото сна
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речки лед.
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу
Людям радость я несу.
Звучит песня «Весну звали?» (Все дети встают парами и
играют в «Ручеек»).
Весенние именинники представляют свое время года:
-стихи;
-загадки;
- песня о весне;
-защита (презентация) своего времени года.
Игра «А мы просо сеяли».
- А вот и лето не за горами, встречаем (Под музыку
входит девочка в наряде ЛЕТА и танцует с летними именинниками).
Лето: Я жаркое лето
Богатое лето,
В душистый венок
Из цветов я одето.
Поздравить ребят
Я сегодня пришло
Танцы и смех
С собой принесло.
Летние именинники представляют свое время года:
-стихи;
-«Песенка о лете»;
-защита (презентация) своего времени года;
-загадки;
- игры: а) на полу рассыпаны искуственные цветы. Дети
с завязанными глазами собирают , пока звучит музыка. Кто больше соберет, тот и выиграл.
б) все дети стоят в кругу, в центре –
водящий, он в шляпе и показывает танцевальные движения под музыку. Все за ним
повторяют, потом он снимает с себя шляпу и надевает на кого-то из детей. Теперь
движения показывает ребенок в шляпе.
- Какое же время года самое лучшее? Все времена хороши,
и вы это доказали. А что на дне рождения бывает?
Вас пришел поздравить шумовой оркестр, самый
известный, самый знаменитый, самый виртуозный во всем мире. Поприветствуем
гостей.
(Дети исполняют песню « Крокодила Гены» о дне
рождения, аккомпонируя на импровизированных музыкальных инструментах.)
Родители поздравляют ребят и дарят всем подарки.
- А вы не забыли, что сегодня день рождения у всех? Кого
мы не поздравили? (Родителей)
- Поздравляем Вас, дорогие наши родители! Мы часто
доставляем вам много хлопот, но мы очень любим вас и постараемся быть
послушными и не огорчать вас. Пусть все, что вы желаете, сбудется (Дети дарят
родителям подарки, сделанные своими руками.)
- Пора за столы, дорогие гости! (Чаепитие,
дискотека).
- Все времена года щедрые: весна зелени не жалеет,
осень - золота, зима -снега, лето - солнышка. Но нам пора возвращаться из
сказки. Чудеса творят сами люди, и у нас это получилось!
«САЛЮТ» в честь именинников! (лопают воздушные шары).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.