637332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Урок Доброты"

Внеклассное мероприятие "Урок Доброты"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Северо-Казахстанская область

Жамбылский район

КГУ «Чапаевская основная школа»




Лучшая разработка урока предмета «Самопознание» среди учителей общеобразовательных школ на тему:


«Доброта – это солнце, которое согревает душу человека»


1112




Выполнила: Ерофеева Виктория Сергеевна

учитель самопознания

Чапаевской ОШ




февраль, 2014г


Цель: обобщение понятий и представлений у учащихся о важности и необходимости быть добрым и дарить добро.


Задачи игры: помочь учащимся разобраться в своих собственных жизненных взглядах и убеждениях, разобраться в ситуациях, когда взгляды и убеждения могут влиять на их жизнь и взаимоотношения с другими людьми, побудить в душах учащихся духовную чуткость, воспитывать творить добро.

Ресурсы:

  1. музыкальный центр

  2. СД-диск с записью песни «Дорога Добра»

  3. сигнальные карточки

4.слова Ожегова С.И.

5.листы бумаги, маркеры

6. Схема «Дерево Добра»

Возраст: 10-15 лет

Время на игру и на обсуждение: 1,5 – 2 часа.

Форма обсуждения игры: дискуссия, в ходе которой каждый может отстаивать собственную точку зрения, которую он пытался раскрыть в собственном дереве добра.


Сценарий проведения игры:


э

т

а

п

а

Время на проведение

Содержание каждого этапа

Задачи, решаемые на каждом этапе

Материалы, необходимые для проведения каждого этапа

1

5 мин.

«Круг радости»

Добрый день дорогие ребята! Я очень рада нашей встрече. Давайте встанем в круг улыбнемся друг другу и скажем волшебные слова:

Не забывайте подарить добро

Соседям, родственникам, другу.

Оно как истинное волшебство

Вернётся к вам по кругу.

Установить контакт во взаимоотношениях в группе, настроить на добродушное участие в игре.

Стулья по кругу.

2

15 мин.

«Создание схемы-конструкции»

Чтобы в мире царило Добро, я попрошу Вас нарисовать «Дерево Добра» со всеми имеющимися у него частями. Перенести на эти части осмысленные определения жизненных позиций: корни – перспектива жизни, ствол определения своего «Я»,

ветви – этические ценности, цветы – эмоции,

плоды – поступки.

Исследование личной жизненной позиции и понимания, как оно влияет на наши отношения к людям, повседневные поступки, решения.

Индивидуальные листы бумаги, фломастеры, карандаши, краски.

3

15 мин.

«Зри в корень»


Предложить учащимся найти недостатки в развитии дерева.


Подвести учащихся к заключению, что состояние ветвей зависит от корней и ствола дерева.

Те же

4

15 мин.

«Цветы и плоды»

Рассмотреть эскиз и спросить у учащихся, не желают ли они исключить из своей жизни нежелательные чувства и поступки. Объяснить, что если плод (цветок) плох, то это означает, что либо само дерево больно, либо плод (цветок) разрушается условиями окружающей среды.


Проанализировать значимость цветов и плодов на дереве.

Те же.

5

15 мин.

«Прививка»

Попросить учащихся внимательно прочесть надпись на доске: «Я понимаю, что для улучшения внутреннего мира я должен изменить свои взгляды и чувства по отношению к себе и другим…», предложить учащимся на изображении личного дерева, рядом с его частями, написать те черты и свойства, которые им хотелось бы изменить. Например: Рядом с корнем - … Рядом со стволом -… Рядом с ветвями -.. и т.д.


Понять необходимость исправления причины нежелательного поведения, иначе дерево будет продолжать приносить плохие плоды. Это поможет осознать необходимость самосовершенствования.

Те же

6

30 мин.

«Цветущий сад»

«Почва» - это то, что мы называем культурным и социоэкономическим окружением. Предложить каждому участнику самостоятельно на листочках дополнить определения:

Друг –

Дружба –

Доброта –

Красота –

Жалость –

Великодушие -

Успех –

Учёба-


«Корни дерева» - это перспективный фундамент жизни.


Дополните определения: «Кто самый добрый?»:

- «Вы услышали плач ребенка во дворе…»

- «Ваш друг получил плохую отметку…»

- «Ваша мама пришла с работы очень усталая…»

- «Ваш дедушка попал в больницу…»

- «Вашего друга обидели…»

- «Вы увидели собачку с раненной лапой…»

- «Вы видите мальчика с рогаткой…»


«Ствол дерева» - это собственное осознание вопроса «Что такое доброта?»

Ответьте на вопросы:

- Как вы думаете, могут ли дети рождаться недобрыми?

- А почему люди становятся не добрыми?

- Как можно сделать так, чтобы люди стали добрее?

- Как вы думаете, если мы будем делать добрые дела, станут ли ребята из других классов добрее?

- Какие добрые дела вы совершали?

- Что же является зернами доброты?


«Ветви дерева» - это этические ценности, перечислите то, что для вас является наиболее важным и почему.


«Цветы» - эмоции.

Я вам прочту стихотворение, которое называется «Зерна добра».

Доброе слово скажешь одно –

И доброты посеешь зерно.

Доброе дело сделаешь ты –

Тоже посеешь зерно доброты.

Зерна такие, помни и знай.

Самый богатый дают урожай.

- Какие слова в этом стихотворении стоит запомнить?

- Что же является зернами доброты? Расскажите.

«Плоды дерева» - это поступки.

Напишите, как вы обычно ведете себя, выполняя различные социальные роли и занимаясь различными видами деятельности (добрые или злые).

Дома -..

В школе - ..

В общественных местах –

Как сын (дочь) –

Как брат (сестра) -…

Как ученик -…

Как друг (подруга) -….

7

5 мин

Круг «От сердца к сердцу»

Я хочу, чтобы урок о доброте мы завершили одним прекрасным стихотворением. Послушайте его:

Мои мысли – добры (руки на голову)

Моё сердце – добро (руки к сердцу)

Мои дела – добры (разводит руки перед собой ладонями вверх)

Я иду дорогою Добра. (руки сводим к бёдрам)

Исполняем все вместе песню «Дорога Добра»

– Спасибо вам, друзья, за работу. Совершайте добрые дела! Доброго Вам пути!



hello_html_m4ae14e21.png

D:\Users\user\Pictures\ДОБРОТА\IMG_0436.JPG

Общая информация

Номер материала: ДВ-140374

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация