Внеклассное мероприятие «Урок памяти «Подвигу народа жить в веках!» (в рамках Дня памяти и скорби 22 июня)» начальные классы

Урок  памяти «Подвигу народа жить в веках!»

 (в рамках Дня памяти и скорби 22 июня)

Цель: формировать гражданско-патриотическое сознание, общечеловеческие ценности

Задачи:

- воспитать  у детей  чувство гордости за свое Отечество и ее героев, желание изучать историю страны, беречь её традиции

- углубить знания об основных исторических вехах ВОв

- способствовать укреплению коллектива

- развивать речь у детей, память, внимание.                  

- воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны, чтить память о тех, кто завоевал нам право жить на спасённой земле. 

Ход проведения

Эпиграф:

И для тебя, и для меня

Он сделал все, что мог:

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберег.

           (М. Исаковский)

I.                  Начало проведения

Приветствие. Орг. момент. Сообщение темы мероприятия, цели и формы проведения.

II.               Центральная часть

ЧАСТЬ 1

Сколько бы ни минуло десятилетий, нельзя забывать о превращенных в пепел городах и селах, о разрушенных заводах и фабриках, о гибели бесценных  памятников культуры народа, о тружениках тыла, вынесших на своих плечах непомерное бремя военного лихолетья, о самой главной и невосполнимой утрате -  миллионах человеческих жизней, сгоревших в пожаре Великой Отечественной войны.

Великая Победа… Путь к ней был долог и труден. Небывалой жестокостью и болью, невосполнимыми потерями и разрушениями, скорбью по истерзанной огнем и металлом земле были наполнены 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны. Никто  и ничто не в состоянии умалить величие подвига народа, всемирно-историческое значение победы над фашизмом.

Весенним солнечным утром 9 мая 1945 года усталый, но счастливый солдат великой страны вытер пороховую гарь последнего, самого трудного боя. Именно в этот день во всех уголках нашей необъятной Родины радостной вестью прозвучало долгожданное слово: «Победа!»

С того памятного мая минуло 74 года. В 2020 году весь народ отмечает 75 лет Великой Победы. Да, выросли новые поколения. Для них Великая Отечественная война – далекая история. Вот и мы сегодня постараемся вспомнить самые главные вехи этой войны. Наш долг перед погибшими и пережившими войну: никогда не забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашего  народа.

- Как вы думаете, нужно ли вспоминать о Великой Отечественной войне, о тех ужасах и страданиях, который пережил наш народ? Почему?

Очень страшно становится, если
Слышишь жуткое слово – война,
Над планетой, над целым миром
Тянет чёрные руки она.

- когда началась Великая Отечественная война?

(22 июня 1941 года в 4 часа утра вероломным нападением немецко-фашистских войск гитлеровской Германии на СССР, и продолжалась 3 года 10 месяцев и 18 дней или 1418)

Против нас полки сосредоточив,

Враг напал на мирную страну.

Белой ночью, самой белой ночью

Начал эту страшную  войну.

(В. Шефнер, 1941, 23 июня, Ленинград)

22 июня объявлен Днём памяти и скорби.

Младшие школьники получают стихотворения. Зачитывают (после слов учителя), обсуждение.

СТИХОТВОРЕНИЕ №1

В памяти моей встают картины

Мест родимых, где война прошла,

Городов разрушенных руины,

Деревень, разоренных дотла.

Паренёк с горящими глазами,

Бешено грозящий кулаком

Самолетам с черными крестами,

Землю поливающих свинцом.

Беспрерывно воющее небо,

Грохот танков, орудийный гром

И стена пылающего хлеба,

Крики, стоны, кровь и смерть кругом.

                               Л.Дашевский

Учитель:

Первой крепостью, принявшей на себя удар врага, стала Брестская Крепость. Героическая оборона Брестской крепости длилась с 22 июня до 20-х чисел июля 1941 года. В обороне принимало участие около 4 тысяч человек. Среди защитников Брестской крепости были представители более чем 30 наций и народностей.

СТИХОТВОРЕНИЕ №2

Напала фашистская нечисть –

Нет вражеским танкам числа.

Сражается Брестская крепость

Под шквалом литого свинца.

Учитель:

Битва под Москвой в октябре 1941 - апреле 1942 года - одно из ключевых событий Великой Отечественной и второй мировой войны, во многом определившее их последующий ход.

СТИХОТВОРЕНИЕ №3

Терзали тело Подмосковья рвы,

Убитых хоронил снежок пушистый,

Сжимали горло фронтовой Москвы

Траншеи наступающих фашистов.

                                       (Ю. Друнина)

Учитель:

Самое трагическое и страшное событие Великой Отечественной - Блокада Ленинграда (ныне Санкт-Петербург) длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года).

СТИХОТВОРЕНИЕ №4

Ты сильный город, Ленинград,

Ты выжил в дни блокады,

Ты выдержал весь этот ад.

Как этому мы рады!

Ты много времени стоял

Под сотнями снарядов.

Ты много плакал и стонал,

Но не просил пощады!

   О. Бергольц

Учитель:

Курская битва занимает в Великой Отечественной войне особое место. Она продолжалась 50 дней и ночей, с 5 июля по 23 августа 1943 г., которая  закончилась разгромом двух основных немецких группировок. По своему ожесточению и упорству борьбы эта битва не имеет себе равных.

СТИХОТВОРЕНИЕ №5

…Пересекая курские  равнины,

Шли наши танки, как идет судьба.

И русской песни голос соловьиный

Плыл в музыке.

Учитель:

17 июля 1942 г. началась одна из величайших битв Великой Отечественной и второй мировой войны — Сталинградская битва, которая продолжалась 200 дней и ночей. Для Германии битва под Сталинградом была тягчайшим поражением в её истории, для России — её величайшей победой. Сталинградская битва положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны.

СТИХОТВОРЕНИЕ №6

Сталинград! Сталинград!

Бой и ночью и  днем.

Всюду дым, всюду гарь.
Полыхает огнем

Сорок третьего года январь.

Учитель:

Мы знаем, как тяжело было на фронте солдатам. Но  это мужчины. Их предназначение: быть защитниками Отечества. Но часто и  девушки брали в руки оружие и шли в бой за поруганную честь, смерть  близких, за мир на земле.

Учитель:

Советские войска освобождали все европейские страны и дошли до Берлина:  столица фашистской Германии была взята в апреле 1945 года.

30 апреля 1945 года советские воины водрузили Красное Знамя (Знамя Победы) над рейхстагом в Берлине. Знамя было водружено разведчиками 150-й стрелковой дивизии М.А.Егоровым и М.В.Кантария.

СТИХОТВОРЕНИЕ №7

 Историей прославленные дни

Не забываемы, -

уже не дни, а даты,

В дыму Берлин,

на штурм идут солдаты.

Учитель:

Взятие Берлина и водружение Красного Знамени над рейхстагом было заключительным торжественным аккордом в победе

над гитлеровской Германией.

 СТИХОТВОРЕНИЕ №8

Последний штурм.

И вспыхнули огни.

И с отзвуком далекого раската

Блаженная настала тишина,

И радость встреч,

и нет тебя, война!

Мир – миру!

Учитель:

9 мая объявлен Днем Победы в связи с тем, что 8 мая 1945 года был подписан окончательный Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии и ее вооруженных сил.

СТИХОТВОРЕНИЕ №9

Победа! Славная победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо,

А травы будут зеленей.

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной.

Победителю-солдату

Сотни раз поклон земной!

Учитель:

В вечном долгу наше поколение перед  ветеранами войны. С каждым годом всё меньше и меньше остаётся живых свидетелей войны. Даёт о себе знать и опалённая войной молодость, сырые окопы и блиндажи, голод и холод, болезни и раны. Их грудь укрыта медалями, а на висках седина. Но они помнят то страшное время, хотя часто им и не хочется его вспоминать.

Вместе со  взрослыми  часто на фронт уходили и дети.

- Ребята, назовите имена пионеров-героев, ваших ровесников. Знаете ли вы об их подвигах?

Учитель:

Помните!
Через века,
Через года-
Помните!
О тех,
Кто уже не придёт
Никогда,-
Помните!

    Р.Рождественский

Если за каждого погибшего на войне объявить минуту молчания, то мир молчал бы 50 лет. Прошу всех встать. Склоним головы перед ве­личием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.

Минута молчания. (Звук метронома)

 СТИХОТВОРЕНИЕ №10

Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть оглашают наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!

Заключительное слово учителя:

22 июня – День памяти и скорби. Эта  памятная дата напоминает о воинской доблести и бессмертном великом подвиге советских воинов, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за ее пределами, чье имя осталось неизвестным.

 Для всех, чьи близкие пали на фронтах Великой Отечественной, и кто так и не узнал, где погибли братья, отцы, мужья, деды, прадеды, где они похоронены Неизвестный солдат навсегда останется символом того родного человека, кто пожертвовал жизнью ради будущего своей Родины,  ради ныне живущих. Пусть же память о Неизвестном солдате живет и передается из поколения в поколение.

Вечный почет и уважение всем тем, кто сражался за процветание Отчизны, всем, кто, сквозь многочисленные жертвы, звуки взрывов, страдания, видел огонек надежды – тот свет, к которому вело безграничное мужество, невероятная воля к победе и непобедимая сила духа  

- Ребята, где в г. Черикове установлены памятники погибшим солдатам ВОв?

ЧАСТЬ 2 Посещение памятника погибшим солдатам в ВОв.

Правила поведения в пути следования и во время проведения мероприятия.

Возложение цветов на памятник.

Летний дождь прошумел над рощей,

Вывел радугу на поля,

Как прекрасен серебряный росчерк

Твоих мирных будней, земля.

Я иду дорогой душистой

Вдоль прибоя созревшей ржи.

Как мне дорого небо чистое,

Как мне хочется просто жить!

Просто жить – великое счастье,

Просто сына растить для добра,

Чтоб не знал никогда он ненастья,

Чтоб не ведал он слова «враг».

Разве люди врагами должны быть?

Люди, мы ведь породы одной!

Всем нам нужно, проснувшись, видеть

Небо мирное над землёй!

           Л. Леонтьев

III.           Заключительная часть

Подведение итогов. Рефлексия.

Общая фотография.

Приложение (разрезать)

СТИХОТВОРЕНИЕ №1 В памяти моей встают картины Мест родимых, где война прошла, Городов разрушенных руины, Деревень, разоренных дотла. Паренёк с горящими глазами, Бешено грозящий кулаком Самолетам с черными крестами, Землю поливающих свинцом. Беспрерывно воющее небо, Грохот танков, орудийный гром И стена пылающего хлеба, Крики, стоны, кровь и смерть кругом.                                Л.Дашевский	СТИХОТВОРЕНИЕ №10 Пусть не будет войны никогда! Пусть спокойные спят города. Пусть сирены пронзительный вой Не звучит над моей головой. Ни один пусть не рвётся снаряд, Ни один не строчит автомат. Пусть оглашают наши леса Только птиц и детей голоса. И пусть мирно проходят года, Пусть не будет войны никогда!
СТИХОТВОРЕНИЕ №3 Терзали тело Подмосковья рвы, Убитых хоронил снежок пушистый, Сжимали горло фронтовой Москвы Траншеи наступающих фашистов.                                        (Ю. Друнина)	СТИХОТВОРЕНИЕ №6 Сталинград! Сталинград! Бой и ночью и  днем. Всюду дым, всюду гарь. Полыхает огнем Сорок третьего года январь.
СТИХОТВОРЕНИЕ №5 …Пересекая курские  равнины, Шли наши танки, как идет судьба. И русской песни голос соловьиный Плыл в музыке.	СТИХОТВОРЕНИЕ №2 Напала фашистская нечисть – Нет вражеским танкам числа. Сражается Брестская крепость Под шквалом литого свинца.
СТИХОТВОРЕНИЕ №9 Победа! Славная победа! Какое счастье было в ней! Пусть будет ясным вечно небо, А травы будут зеленей. Не забыть нам этой даты, Что покончила с войной. Победителю-солдату Сотни раз поклон земной!	СТИХОТВОРЕНИЕ №4 Ты сильный город, Ленинград, Ты выжил в дни блокады, Ты выдержал весь этот ад. Как этому мы рады! Ты много времени стоял Под сотнями снарядов. Ты много плакал и стонал, Но не просил пощады! (О. Бергольц)
СТИХОТВОРЕНИЕ №7  Историей прославленные дни Не забываемы, - уже не дни, а даты, В дыму Берлин, на штурм идут солдаты.	СТИХОТВОРЕНИЕ №8 Последний штурм. И вспыхнули огни. И с отзвуком далекого раската Блаженная настала тишина, И радость встреч, и нет тебя, война! Мир – миру!