1010071
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие "В гостях у царицы Математики"

Внеклассное мероприятие "В гостях у царицы Математики"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

В гостях у царицы Математики

Цель: активизировать интерес учащихся к математике путем включения их в коллективно творческую деятельность

Задачи:

  • Представить ярко и наглядно основные составляющие элементарной математики, показать ее практическую значимость;

  • Способствовать развитию логического мышления, интереса к математике как «живой» науке;

  • Формировать культуру общения и навыки совместного творчества при работе в группе;

  • Способствовать развитию творческих способностей и актерского мастерства учащихся.

Ход мероприятия

Наша сегодняшняя встреча посвящена царице наук математике и мы отправляемся в ее владения. Не каждый может выполнить ее задания . Я надеюсь, что присутствующим здесь ученикам вторых классов это под силу. Профессор мы можем начинать.

П: Не будет в математике удачи, коль не подружишься с задачей.

Но если с логикой ты дружен и с рассуждением знаком,

Математические знаки откроют дверь тебе в свой дом.

Добро пожаловать в страну величайшей науки – Математику! Прошу всех встать – ее величество царица Математика!

(Звучит торжественная музыка. Профессор помогает Математике пройти к трону. За ней идут ее дочери.)

ЦМ: Садитесь господа. Рада видеть вас всех в добром здравии и во всеоружии. Как известно оружие школьников – пытливый ум, сообразительность и конечно воспитанность. Профессор представьте пожалуйста сим почтенным отрокам и их мудрейшим образователям наших принцесс.

П: Принцесса Геометрии Анастасия, Принцесса Арифметики Олеся, и принцесса Алгебры Анна.

ЦМ: Благодарю профессор. Теперь вернемся к государственным делам. Все ли в порядке в моем царстве?

П: о нет к сожалению ваше величество. От принцессы Арифметики поступила жалоба, но пусть она изложит ее сама.

П.АРИФ. Числа моих владений ваше величество исправно трудятся. Только миллион зазнался. Он считает себя одним из самых больших чисел и с презрением смотрит на все меньшие числа. Особенно достается от него маленькому нулику.

ЦМ: Позвать ко мне этого зазнайку миллиона.

МИЛЛИОН: (поет) Миллион, миллион, миллион! Я одно из самых больших чисел. Меня должны уважать и слушаться все меньшие числа, а особенно маленький нулик, который ничего не значит, тьфу! Пустое место!

ЦМ: (разгневанно) Миллион, ты будешь наказан! И тебя уничтожит тот самый маленький нулик, которого ты так презираешь. П: Ребята как с помощью нулика и одного из знаков арифметических действий уничтожить миллион?

Ответы.

ЦМ: (снимает цилиндр) Миллион ты уничтожен. Теперь, когда справедливость восстановлена. Можно приступить к заданиям. Какие задания для сих почтенных отроков вы приготовили, принцесса Арифметики?

ЗАДАНИЯ

Первое задание. Найдите закономерность, по которой составлен этот ряд чисел и продолжите его еще тремя числами, соблюдая закономерность.

Второе задание. В этих выражениях волшебный ластик стёр все знаки арифметических действий. Вставьте необходимые арифметические знаки действий так, чтобы равенства остались верными.


Третье мое задание будет задача. На день рождения ее величества царицы Математики главный кондитер испёк огромнейший торт. Для изготовления этого торта потребовалось 17 кг масла. Муки на 28 кг больше, чем масла. А фруктов столько, сколько масла и муки вместе. Сколько фруктов потребовалось кондитеру для создания своего шедевра.


ЦМ: Спасибо, принцесса Арифметики. Подведем итог. ……. Очень хорошо. А теперь послушаем как обстоят дела во владениях принцессы Геометрии.

П: Принцесса Геометрии явитесь с отчетом к Царице Математики.

П Г: Геометрические фигуры моих владений исправно трудятся, только треугольник все время завидует брату квадрату.

ЦМ: Что случилось у треугольника с квадратом? Почему братья не дружат?

ПГ: Жили-были два брата: Треугольник с Квадратом

(появляются треугольник и квадрат)

Старший квадратный – добродушный и приятный.

Младший треугольный – вечно недовольный.

Стал спрашивать Квадрат

К: Почему ты злишься, брат?

ПГ: тот кричит ему

Т: Смотри: ты полней меня и шире.

У меня углов лишь три, у тебя же их четыре!

ПГ: Но квадрат ответил

К: Брат! Я же старше, я – квадрат.

ПГ: и сказал еще нежней

К: Неизвестно, кто нужней!

ПГ: Но настала ночь и к брату, натыкаясь на столы,

Младший лезет воровато срезать острые углы.

Уходя сказал

Т: Приятных я тебе желаю снов!

Спать ложился – был квадратным, а проснешься без углов!

ПГ: Но на утро младший брат страшной мести был не рад.

Поглядел он – нет квадрата. Онемел… Стоял без слов…

Вот так месть – теперь у брата много новеньких углов!

ЦМ: Здесь, я вижу, злой поступок Треугольника обернулся против него самого.

П: Ребята, а какая фигура получилась, после того как у квадрата срезали все углы?

Ответы

ПГ: Позвольте, ваше величество, я тоже приготовила для второклассников свои задания.

ЦМ: Да конечно!

ЗАДАНИЯ

Вот мое первое задание. Посмотрите внимательно на экран и постарайтесь запомнить все фигуры, изображенные на нем. Теперь одна фигура исчезла. Угадайте, какая и нарисуйте ее на своих листах.

Вот мое второе задание. Посмотрите внимательно на эти домики из геометрических фигур и нарисуйте недостающий домик, соблюдая закономерность.

А вот и третье задание. Каждая команда получит конверт. В нем геометрические фигуры. Используя все эти фигуры, вы должны наклеить эти фигуры на лист так, чтобы получился квадрат.


ЦМ: Подведем итог…… Что ж я довольна принцессой Геометрии, а как обстоят дела у принцессы Алгебры?

П.АЛГ: У меня всегда порядок и никаких происшествий, Ваше величество! А задания мои больше похожи на фокусы с числами, чем на обыкновенные задачи. Разрешите продемонстрировать.

ЦМ: Показывай свои задания!

ЗАДАНИЯ

Первое задание. Если я куплю одинаковые подарки по 7 рублей, то я истрачу все свои деньги. Но если я куплю одинаковые подарки по 6 рублей каждый, то у меня останется 4 рубля. Сколько у меня денег и сколько подарков я хочу купить.


Второе задание. Я задумала число и прибавила к нему 12. Сумма получилась на 1 меньше16. Какое число я задумала?


Третье задание. Росли три цветка: красный, розовый и белый. Прилетели три бабочки: синяя, желтая и зеленая. Каждая села на свои цветок. На какой цветок села каждая бабочка, если известно, что синяя бабочка села не на розовый и не на белый цветок, а зеленая бабочка села не на красный и не на розовый. Наклейте бабочек на цветочки и покажите решение задачи


ЦМ: Подведем итог. …… НАГРАЖДЕНИЕ

ЦМ: Я рада, что сегодня встретилась со столь наиумнейшими отроками. Надеюсь, ваш интерес к математике никогда не иссякнет. Но мне хотелось бы узнать задания какой из моих принцесс вам понравились больше всего. Подарите им пожалуйста свои знаки внимания.

П: Прошу всех встать царица Математики покидает нас. До свидания друзья. До новых встреч!







Общая информация

Номер материала: ДВ-098737

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.