Внеклассное мероприятие "В гостях у сказки"
1608859
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыВнеклассное мероприятие "В гостях у сказки"

Внеклассное мероприятие "В гостях у сказки"

библиотека
материалов

Викторина для 1-2 класса 
«В гостях у сказки» 
Учитель начальных классов: Карабанова ЕВ

Здравствуйте, Дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех, кто пришел к нам , кто по настоящему любит книгу.

Хорошая книга-это просто праздник. Книга-лучшее, что создал человек, потому что она нас учит, и воспитывает, и ведет по жизни. А главное-делает шире наш кругозор, развивает память. Вот и сегодня мы вас пригласили на праздник книги.

Итак, друзья, начнем программу.

Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для вас!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.


Конкурс «Угадай сказку»

Ваша первая задача в литературном лабиринте- по маленькому отрывку вспомнить название произведения.

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кровати ,три подушки.

(русская народная сказка « Три медведя»)


С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

( А. Толстой «Приключения буратино»)


Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

( Ш.Перро.«Золушка»)


Столяр Джузеппе – Сизый нос

Полено как-то в дом принес.

Он начал что-то мастерить-

Полено стало говорить…

( А.Толстой «Приключения буратино»)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила…

(Ш. Перро «Красная шапочка»)

Хвост засунул в прорубь волк…

И какой же в этом толк?

(Русская народная сказка.«Волк и лиса»)


Вдруг откуда-то летит

Маленький комарик,

И в руке его горит

Маленький фонарик.

Подлетает к пауку,

Саблю вынимает

И ему на всем скаку

Голову срубает.

( К. Чуковский.«Муха – Цокотуха»)


Лихо мерили шаги

Две огромные ноги:

Сорок пятого размера

Покупал он сапоги.

И того ,кто ростом мал,

На параде поднимал,

Потому что все должны

Видеть армию страны.

(С. Михалков. «Дядя Стёпа»)


В кухне злится повариха,

Плачет у станка ткачиха ,

И завидуют оне

Государевой жене».

(А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане» .)


Я тучка, тучка, тучка,

А вовсе не медведь!

Ах, как приятно тучке

По небу лететь!

(А. Милн.«Винни Пух и все-все-все».)


Плутовка к дереву на цыпочках подходит;

Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.

И говорит так сладко, чуть дыша:

- Голубушка, как хороша!

Ну что за шейка, что за глазки!

(И.Крылов. «Ворона и лисица»)


Конкурс «Угадай героя»

Болтливость этой героини чуть не привела к гибели и её саму, и её бабушку. (Красная Шапочка. )

Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения перевоплощаться. (Людоед.Ш.Перро «Кот в сапогах»)

Герой внешне совсем не похож на богатыря. Вместо кольчуги у него докторский халат, вместо шлема белая шапочка, на носу – очки, а в руках – саквояж. Но как и богатыри, он совершает настоящие подвиги. Только никого не убивает, а наоборот - лечит. Доктор Айболит. Из одноимённой сказки к. Чуковского.)

Этот великан необычный. В отличие от других великанов он освоил немало профессий: был милиционером, моряком, лётчиком… и всегда приходил на помощь маленьким детям. (Дядя Стёпа.С. Михалков.)

Этот герой собирался стать артистом, но его карьеру чуть не погубили пять золотых монет. У него есть двойник в сказке писателя Карло Коллоди. (Буратино.А. толстой.)

Этот мальчик очень самостоятельный, хозяйственный, любит животных. Уехал из города в деревню и организовал там свою ферму. Его приятель в свободное время занимается фотоохотой. Дядя Фёдор. Э Успенский.)

Милая , работящая девушка, которая из замарашки превращается в настоящую принцессу. Золушка Ш. Перро)

Банка варенья помогла этому герою, по его собственному утверждению, избавиться от высокой температуры.(Карлсон. А Линдгрен.)

Этот маленький мальчик вырос среди волков. У него было много друзей: медведь Балу, пантера Багира, удав Каа и другие. ( Маугли.Р. Киплинг.)

Сказочная красавица с необычной внешностью, которая любила всех воспитывать.( Мальвина. А. Толстой.)

Этот мальчишка непослушный и любопытный, самый упрямый и самый задиристый. В школу он не ходил, но сам учился писать стихи, играть на трубе и рисовать портреты. ( Незнайка.Н. Носов.)

Этот «неизвестный науке зверь» приехал внашу страну в ящике с апельсинами и поселился сначала в телефонной будке. Потом он нашел много друзей, и все егожилищные проблемы разрешились. (Чебурашка.Э. Успенский) 

Конкурс «Сказочная шкатулка»

В этой сказке рассказывается, как мачеха послала падчерицу под новый год за подснежниками. ( «Двенадцать месяцев»)

Какие волшебные предметы есть в русских сказках? ( Палочка. Гребень. Топор. Скатерть-самобранка, ковер-самолёт)

На чем передвигаются сказочные герои? ( Ступа, Сапоги-скороходы. Ковёр-самолёт)

В этой сказке рассказывается о семи богатырях. Один мог построить железный столб от земли до неба, другой – влезть на его и во все стороны посмотреть, третий – сделать корабль, четвёртый – муху на лету убить, пятый – считать звёзды. Как называется эта сказка? ( Семь Симеонов)

Из какой сказки эти слова: «Кря-кря, мои деточки. Кря-кря лебедяточки. Погубила нас злая сестра, подколодная змея». ( Белая уточка)


Конкурс « Узнай сказку»

Рыбка не простая-чешуя сверкает.

Плавает, ныряет, желанье исполняет.

( «Сказка о рыбаке и рыбке»)


Конь ретивый долгогривый.

Скачет полем, скачет нивой.

Конь росточком малый,

Но зато удалый.

(«Конёк – Горбунок»)


Лисичка дом себе нашла:

Мышка добрая была.

В доме том в конце концов

Стало множество жильцов.

(«Теремок»)


Был похож на мяч немножко

И катался по дорожкам.

(«Колобок») 

Конкурс «Сказка стала былью»

Давным давно люди мечтали подниматься в воздух, подобно птицам, опускаться на дно морское и чувствовать себя так, как рыбы… Мечтали и о волшебных предметах-помните сказку о горшочке, который сам варил кашу? Шло время. И некоторые мечты стали явью. Назовите чудесные изобретения человека, заменившие сказочные предметы.

Гусли-самогуды… магнитофон.

Ступа.. .самолёт.

Чудо-зеркало… телевизор. Компьютер.

Перо жар-птицы …лампа, люстра

Сани, что везут сами… автомобиль

Клубок ниток, указывающий дорогу… компас


Конкурс «Книги и пословицы»

А теперь давайте вспомним пословицы и поговорки о книге. Я буду начинать пословицу, а вы заканчивайте.

«Хорошая книга – лучший…» (друг)

«Кто много читает, тот много…» (знает)

«С книгой жить – век не…»(тужить)

« Книга – твой друг, без неё как без…»( рук)

«Книга поможет в труде, выручит в…»(беде)

«Книга подобна воде – дорогу пробьёт…»(везде)

А сейчас споём о сказках 

«Улыбка».

Знай, от сказки хмурый день светлей.

Знай, от сказки в жизни чудо происходит.

Поделись ты сказкою своей,

Пусть она тебе друзей вокруг находит. 
Припев 
Тогда наверняка 
Ты увидишь Колобка 
И Снегурочка тебе во сне приснится. 
Ну а бабушка Яга 
Станет доброй навсегда. 
Верь мне – это обязательно случится.

Знай, от сказки маленькой одной

Перестанет плакать самый хмурый мальчик.

Ну а если встретишься с бедой,

Выручат тебя герои доброй сказки. 
Припев 
Тогда наверняка 
Ты увидишь Колобка 
И Снегурочка тебе во сне приснится. 
Ну а бабушка Яга 
Станет доброй навсегда.

Верь мне – это обязательно случится.

Подошел к концу наш праздник небольшой,

Увлекательного чтения вам желаем всей душой.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книгой ладить и дружить!


Пусть любовь к хорошей книжке 

С вами вместе будет жить!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.