Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие в 1 классе "Прощание с Азбукой".

Внеклассное мероприятие в 1 классе "Прощание с Азбукой".

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие в 1 классе

«Прощание с Азбукой».



Ход мероприятия.

Звучит музыка «Чему учат в школе» В. Шаинского. Дети входят в зал.

Учитель:

Мы пригласили Вас, дорогие гости, на наш праздник «Прощание с Азбукой». Сегодня мы прощаемся с нашей первой книгой. Я поздравляю вас, дети, с этой первой школьной победой. Верная дружина «33 богатыря» будут сопровождать вас. А что это за 33 богатыря?

Дети (вместе). Это буквы русского алфавита.

Учитель:

Сейчас мы проведём перекличку, посмотрим все ли буквы на месте.

Буква А. Абрикос, арбуз, айва – очень сладкие слова, и все на букву А.

Буква Б. Букве Б и страх неведом-бой ,барабан, боец, победа.

Буква В. Ветер веет в чистом поле, волком воет он на воле.

Буква Г. Гриб растёт среди дорожки – голова на тонкой ножке.

Буква Д. Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил, как долотом.

Буква Е,Ё. Ель на ёжика похожа, ёж в иголках, ёлка- тоже.

Буква Ж. Жук упал и встать не может, ждёт он, кто ему поможет.

Буква З. В звезде найдёшь ты букву З, и в золоте, и в розе, земле, алмазе, бирюзе, заре, морозе.

Буква И. Иней лёг на ветви ели, иглы за ночь побелели.

Буква Й. Йод ребёнок знает каждый, йодом врач нам раны мажет.

Буква К. Кот ловил мышей и крыс, кролик лист капустный грыз.

Буква Л. Лодки по морю плывут люди вёслами гребут.

Буква М. Мёд в лесу медведь нашёл, мало мёду, много пчёл.

Буква Н. На коне наездник мчит, настоящий он джигит.

Буква О. Ослик был сегодня зол- он узнал, что он осёл.

Буква П. Панцирь носит черепаха, прячет голову от страха.

Буква Р. Роет землю серый крот- разоряет огород.

Буква С. Спит спокойно старый слон, стоя спать умеет он.

Буква Т. Таракан живёт за печкой, то-то - тёплое местечко.

Буква У. Ученик учил уроки, у него в чернилах щеки.

Буква Ф. Флот плывёт к родной земле, флаг на каждом корабле.

Буква Х. Ходит по лесу хорёк, хищный маленький зверёк.

Буква Ц. Цапля важная, носатая, целый день стоит , как статуя.

Буква Ч. Часовщик прищурил глаз, чинит часики для нас.

Буква Ш. Шалуны! Прибавьте шагу! Скорей несите мушкетёру шпагу!

Буква Щ. Щёголь щётку уважает, щёткой щёголь пыль счищает.

Буква Ь,Ъ. Мягкий знак живёт беспечно, он без кепки ходит вечно. А упрямый твёрдый знак носит кепку только так.

Буква Э. Экскаватор землю роет - это школу детям строят.

Буква Ю. Юнга - будущий матрос- южных рыбок нам привёз.

Буква Я. Вы запомнили, друзья, в алфавите Я-последняя!

Звучит песня « В добрый путь». В зал входит Азбука.

Азбука:

Здравствуйте! Я ваша первая книга «Азбука». Сегодня у вас праздник: прощание со своим первым учебником, который вы прочли от корки до корки. Поздравляю вас с этим событием. Мы увидели, что буквы ребята знают, но из них ещё надо уметь составлять слова. Я показываю рисунок, а буквы должны сложить слова. (кит, кот, жук, дом).

Учитель:

Вот какие дружные буквы, но не всегда буквы были такими. Хотите узнать, что с ними однажды произошло?

Ну так слушайте рассказ.

Буквы в азбуке у нас

Жили, не тужили,

Весело дружили.

Где никто не ссорится-

Там и дело спорится.

Только раз всё дело стало

Из-за страшного скандала.

Буква «Я» в строку не встала,

Взбунтовалась буква «Я» .

-Я,-сказала буква «Я»,-

Главная, заглавная!

Буква Я.

Я хочу, чтобы повсюду

Впереди стояло «Я».

Не хочу стоять в ряду,

Быть желаю на виду!

Учитель:

Говорят ей:

Встань на место!

Отвечает…

Буква Я.

Не пойду,

А ведь я не просто буква,

Я- местоимение.

Вы в сравнении со мной- недоразумение,

Не более, ни менее.

Учитель:

Тут вся азбука пришла

В страшное волнение.

Буква Ф. Фу-ты, ну-ты!

Фыркнул «Эф»,

От обиды покраснев.

Мягкий знак. Попробуй, потолкуй с такой особой!

Нужен к ней подход особый.

Учитель.

А сердитый твёрдый знак,

Молча, показал кулак.

Буква И.

Тише, буквы!

Стыдно, знаки!

Учитель.

Закричали гласные.

Буква А.

Не хватало только драки,

А ещё согласные.

Буква О.

Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться.

Буква У.

Мы же грамотный народ!

Буква «Я» сама поймёт.

Буква Н.

Разве мыслимое дело

Всюду «Я» вперёд совать!

Буква Э.

Ведь никто в таком письме

Не поймёт ни «бэ», ни «мэ».

Буква Я.

Не хочу водиться с вами!!!

Буду делать всё сама!

Хватит у меня ума!

Учитель.

Тут все буквы улыбнулись,

Меж собой переглянулись,

И ответил дружный хор.

Буквы. Хорошо, идём на спор!

Буква М.

Если сможешь в одиночку

Написать хотя бы строчку,

Правда, стало быть, твоя!

Буква Я.

Чтобы я, да не сумела,

Я ж кто-нибудь ,а «Я».

Учитель.

Буква «Я» взялась за дело.

Целый час она пыхтела,

И кряхтела, и потела,

Написать она сумела только «я ,я, я, я».

Учитель.

«О» от смеха покатилась,

«А» за голову схватилась.

«М» и «Б» поджали рот.

Буква «Я» сперва крепилась,

А потом как заревёт.

Бука Я.

Я, ребята, виновата!

Признаю вину свою!

Я согласна встать, ребята,

Даже после буквы «Ю».

Буква Б.

Что ж, решил весь алфавит,

Если хочет - пусть стоит!

Дело ведь совсем не в месте.

Дело в том, что все мы – вместе!

В том, что все от «А» до «Я»

Жили, как одна семья.

Учитель. Отныне и навсегда буквы - наши верные помощники.

Азбука. Я хочу проверить, хорошо ли вы знаете название сказок.

  1. «Снежная принцесса». ( «Снежная королева»).

  2. «Жёлтая шапочка». («Красная шапочка»).

  3. «Гадкий цыплёнок». («Гадкий утёнок»).

  4. «Спящая бабушка». ( Спящая красавица).

Учитель. Сейчас послушайте частушки, в которых говорится, как вы учили буквы.

  1. Мы в нарядах нынче новых

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит.

  1. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

  1. Буквы гласные мы любим

И всё больше с каждым днём,

Мы не просто их читаем-

Эти буквы мы поём.

  1. Мы простились с Азбукой

И рукой помашем,

И спасибо 10 раз

Дружно хором скажем.

Азбука. Ребята, к вам пришло письмо от Незнайки. Но в этом письме много ошибок. Поможем ему их исправить.

  1. Тает снег. Течёт ручей. На ветвях полно врачей. ( Грачей).

  2. Синеет море перед нами ,летают майки над волнами. ( Чайки).

  3. Лежит лентяй на раскладушке, грызёт , похрустывая пушки. (Сушки).

Азбука. Молодцы! Вы выдержали настоящий экзамен на доброту и смекалку. Но самое главное - вы ещё раз доказали, как важно уметь читать и дружить с книгой.

Учитель. Так как все учащиеся изучили буквы от « А» до «Я», им вручаются УДОСТОВЕРЕНИЯ.

Вручение удостоверений.

Учитель. К моим поздравлениям присоединяются ваши родители.

Родители поздравляют своих детей, дарят им книги.

Учитель. Вот мы и прочитали все страницы АЗБУКИ. Многому мы научились за это время. Ученики 1 класса прочли первую в своей жизни книгу.

Ученик. Как хорошо уметь читать!

Ученица читает стихотворение.

Не надо к маме приставать, не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста. Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

« Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

Учитель. Настало время прощаться с АЗБУКОЙ , и познакомиться с новой книгой, которая продолжит наше знакомство со Страной знаний.








Автор
Дата добавления 11.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров46
Номер материала ДБ-023258
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх