Очень
давно, когда люди жили маленькими селениями, во главе стоял князь. Чтобы
защитить своё селение от врагов, набирал он себе верных, храбрых и
мужественных людей в своё войско, которое называлось дружина. Каждого воина
потом стали звать другом. Прошли века и теперь другом называют самого верного
и надежного человека, который всегда разделит с тобой и радость, и горе, и
придет тебе на помощь.
Когда
еще никто не знал ни слова
Ни
«здравствуй», ни «солнце», ни «корова»,
Соседям
древний человек привык
Показывать
кулак или язык.
И корчить
рожи , что одно и то же.
Но, словом
стал гортанный резкий звук,
Осмысленней
лицо, умнее руки,
И человек
придумал слово «друг» (6 слайд)
Стал друга
ждать и тосковать в разлуке.
Не для
того наш предок шел сквозь мрак,
Чтоб, встретив друга, я кричал “Дурак!”
Показывал язык или кулак,
И корчил рожи (что одно и то же).
И злое слово я приберегу,
Пускай оно достанется врагу
Ему спасибо
за друзей моих!
Как жил бы
я, что делал бы без них?
Друзей –
людей, которых я люблю, -
Я никогда
ничем не оскорблю.
-Зачем
человеку понадобился друг?
- Можно ли
другу корчить рожи, показывать кулаки, даже если вы это делаете безобидно?
К
сожалению, грубые слова иногда приходится слышать и в нашей школе. Умению
дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства.
Говорят,
что друг познается в беде. В этом случае особенно остро проявляются такие
качества как бескорыстные, доброта, отзывчивость. Посмотрите инсценировку по
рассказу Н.Чабаевского «Одинаковые». Хотели бы вы иметь такую
подругу?(Приложение 1)
-За что
мама осудила Соню?
-Что бы вы
сказали Соне?
-Как ей
надо было поступить?
Человеку
всегда были необходимы друзья.
Оглянитесь
внимательно вокруг себя. Можете ли вы с уверенностью сказать, что вас
окружают друзья?
Представьте,
что вы идёте по дороге и на пути стоит камень, на котором написано: «Налево
пойдешь, дружбу найдешь. Направо пойдешь, друга потеряешь». (слайд7)
В жизни мы
всегда выбираем, по какому пути идти, как поступить, и наш выбор
характеризует нас самих. Что и почему выберете вы?
Спасибо вам
за ваши ответы.
Очень
многие люди умеют замечать в окружающих положительные качества, а другие
видят только отрицательные. Об этом хорошо сказал Расул Гамзатов в одном из
своих стихотворений (слайд 8)
«Вот
человек, что скажешь ты о нем?»
Ответил
друг, плечами пожимая:
«Я с этим
человеком не знаком,
Что про
него хорошего я знаю?».
«Вот
человек, что скажешь ты о нем?» -
Спросил я у
товарища другого.
«Я с этим
человеком не знаком,
Что я могу
сказать о нем плохого?».
- Сегодня я
хотела бы познакомить вас с одной очень старой и мудрой притчей.
Послушайте её и скажите, зачем человеку друзья?
(Тихо звучит аудиозапись «Одинокий пастух»)
Давным-давно
жил в горах богатый человек. Имел он огромную отару овец и много друзей.
Однажды к нему в дом пришла беда. В его овчарню в одну из ночей проникли воры
и угнали всех овец. Когда на утро хозяин пришел в овчарню, чтобы выгнать свое
стадо на выпас, ни одной овцы там не оказалось. Хозяин овчарни тяжело
вздохнул и заплакал. Весь его многолетний труд был напрасен, а семья в одну
ночь стала нищей. Вскоре вся округа знала о том, какая беда приключилась с
хозяином овчарни. Прошел еще один день, и на заре хозяин увидел облачко пыли
на дороге. Оно все увеличивалось и увеличивалось. Вскоре он смог разглядеть и
людей в облачке пыли. Это были его друзья.
Предположите, что произошло дальше…
А теперь я
продолжу притчу. Каждый из его друзей шел не с пустыми руками, а вел за собой
маленькое стадо овец. Когда они все вошли к нему во двор, он понял, что
друзья пришли ему помочь. С тех пор его стадо стало в несколько раз больше
прежнего. Каждый раз по утрам, когда он шел выгонять свое стадо, он вспоминал
глаза своих друзей, которые спасли жизнь его семьи.
Поднимите
руку, кто из вас смог бы поделиться с другом чем-либо совершенно бескорыстно?
- Молодцы.
Слайд 10
Да,
ребята, дружба – это ещё и бескорыстие, дар, данный человеку. Поэтому
каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть
хорошим другом.
Таким,
каким видит его Олег Газманов - известный певец, песню которого вы исполните
сейчас.
Песня «Друг» О. Газманова
- Поднимите
руку те, у кого в классе есть друзья?
- Какие
чувства испытываете, когда встречаетесь с другом?
Перед нашим
мероприятием я дала творческое задание: попросила вас создать портретную
галерею под названием «Портрет моего друга из класса» Вглядитесь.
Кого вы
узнаёте?
- Чей
портрет чаще всего встречается?
- Есть ли
на портрете друг, которому вы можете доверить свои тайны?
–Итак,
какой он – хороший друг? Мнение каждого из вас помог выяснить тест, который вы
выполнили накануне мероприятия.
Результат
теста вы видите на экране (слайд11)
Приложение 2
Подведём
итог
Если большинство
из вас дали ответы под буквой А:
Возможно,
настало время сесть и подумать, почему никто не помогает тебе в трудных
ситуациях. Настоящая дружба предполагает взаимную помощь и поддержку. Покажи
своим друзьям, что ты в любую секунду готов(а) прийти им на помощь.
Больше
ответов Б:
Ты замечательный
друг! На тебя можно положиться в трудную минуту. Таких как ты интересные
события и приключения с друзьями ждут на каждом шагу. Самое главное – твои
друзья знают, что всегда могут положиться на тебя!
Больше
ответов В:
Ты
беспокоишься о своих друзьях, особенно когда они оказываются в сложной
ситуации, но дружба – это не только приятное времяпрепровождение. Твои друзья
должны быть уверены, что всегда могут рассчитывать на твою помощь. У тебя
большие задатки. Чтобы стать настоящим другом, подумай о том, как их
реализовать.
Я надеюсь,
что этот тест заставит каждого из вас задуматься о том, что быть другом – это
сложный и кропотливый труд, это работа, прежде всего, над собой.
Какое
прекрасное слово – “дружба”! Произносишь его – и сразу вспоминаешь своего
друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или
посекретничать о своём. Слайд 12-13) Произносишь слово “дружба” - и
сразу вспоминаешь весёлых герое мультфильмов: это забавный Маугли со своим
умным Балу, это музыкальный Львёнок и мудрая Черепаха. Мир кино, мир книги,
наш мир, в котором мы живём, дарит нам прекрасное общение – общение с другом.
(слайд14)
Друг – это
любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней, друг – это мама,
которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг – это школьный
учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг – это старый
плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе
будет плохо. Русская пословица гласит: “Не имей сто рублей, а имей сто друзей”.
(слайд15)
Кто в дружбу
верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадет,
А если и споткнется вдруг,
То встать ему поможет друг!
Всегда в беде надёжный друг
Ему протянет руку.
Друг у
человека может быть один - самый близкий, которому доверяешь свои тайны,
делишься проблемами, для своих одноклассников, вы должны стать товарищами. Мы
должны заступаться за каждого, обязательно выручать из беды, как многие
сказочные персонажи в своих сказках выручают друг друга.
Следующий этап нашего
мероприятия - викторина.
Интересно, знаете ли вы
литературные произведения о
дружбе? (слайд16)
Девочке Жене был подарен
необычный цветок, на котором
было семь разноцветных лепестков
«исполнения желаний». Какое было
последнее желание Жени?
Собрались однажды четыре
музыканта, подружились. Вместе
концерты давали, вместе
разбойников прогнали, вместе
жили- не тужили. Назовите этих
друзей - музыкантов.
Григорий Остер написал немало
рассказов о попугае, удаве,
м мартышке и их дружной жизни в
Африке .
Кто был четвёртым в компании
друзей?
Как
Какая девочка выручила своего
друга Кая из ледового плена?
Вызывает ли у вас уважение
поступок девочки?
«Карлсон
бухнулся на кровать и,
схватившись
за голову, произнёс:
«Я
самый больной в мире человек».
Потребовал
лекарство.
Малыш
дал лекарство, на что
Карлсон
сказал:
«Друг
спас жизнь друга»
Какое
лекарство дал Малыш?
Назови друзей Вини – Пуха.
(слайд17)
Гер
Герои Э.Успенского Крокодил Гена,
Чебурашка и Галя решили
передружиться.
Как они это сделали?
У девочки с голубыми волосами,
Мальвины, было много друзей ,
но один был всегда рядом.
Кто он?
Как звали девочку, которая
подружилась с семью маленькими
человечками?
Видео
«Тимка и Димка»
Кто же
настоящий друг в этом фильме? Что понял Тимка?
- Сейчас мы
посмотрим несколько сценок, в которых участвуют двое друзей. Посмотрите
внимательно и послушайте, как ведут себя ребята в разных ситуациях, дайте
оценку их поступкам.
Ситуация
первая. Знакомьтесь: Даша и Маша. Слайд18
Даша уже 2
часа делает уроки, и тут к ней приходит ее подруга Маша.
Маша:
Гулять пойдешь?
Даша: Да я
еще задачу по математике не решила. Никак не получается! Еще и сочинение по
русскому писать! всегда, дам списать!
Даша: О!
Ес! Ты настоящая подруга!
- Как вы
считаете, можно ли назвать Машу настоящей подругой? Как бы вы поступили на
месте Маши?
- Итак,
настоящий друг думает не о своих интересах, а о том как помочь товарищу.
Еще одна
ситуация. В ней участвуют Сергей и Антон. слайд19
На
самостоятельной работе по математике Сергей обнаружил, что перестала писать
ручка.
Сергей: Ой,
кажется ручка не пишет.
Антон: А у
меня запасная ручка есть!
Сергей:
Будь другом, дай, а то мне Татьяна Николаевна пару влепит!
Антон: А
что ты мне за это дашь?
Сергей: Ну,
денег дам, сколько ручка стоит?
Антон: Да,
зачем мне твои копейки? Будешь за меня дежурить неделю! Годится?
Сергей: Да
ладно уж, давай!
- Как вы
считаете, Антон поступил, как настоящий друг? Как бы вы поступили на его
месте?
- Хотели бы
вы иметь такого друга как Антон?
Из этой
ситуации можно сделать вывод, что друг познается в беде!!!
Слайд20
С виду мы
не очень схожи: Петька толстый, я худой,
Не похожи
мы, а всё же, нас не разольёшь водой!
Дело в том,
что он и я – закадычные друзья!
Всё мы
делаем вдвоём: даже вместе отстаём!
Дружба
дружбою, однако, и у нас случилась драка…
Дрались
честно, как положено друзьям:
-Я как стукну!
-Я как
тресну!
-Он как
даст!
-А я как
дам!
Скоро в ход
пошли портфели, книжки в воздух полетели.
Словом
скромничать не буду, драка вышла хоть куда!
Только
смотрим, что за чудо?
С нас
ручьём бежит вода!
Это
Борькина сестра облила нас из ведра!
А она ещё
смеётся:
-Вы
действительно друзья, вас водой разлить нельзя!
Ребята,
что бы вы посоветовали этим друзьям?
Умей
признавать свои ошибки и мириться с другом.
Послушайте рассказ В.Сухомлинского “Как на свете жить?”
У маленькой
Кати большая радость – поправился её папа. Больше года он болел, лежал в
больнице, перенес три операции. Мама и Катя горевали. Не раз, бывало,
проснется ночью Катя и слышит: мама плачет. А сегодня отец уже на работе.
Здоровы и бодрый.
Встретила
девочка во дворе своих одноклассников Петю и Гришу и поделилась радостью:
- Наш папа
выздоровел!
Мальчишки
посмотрели на Катю с удивлением, пожали плечами и, ничего не сказав, побежали
гонять мяч. Катя пошла к девочкам, игравшим в классики:
- Наш папа
выздоровел! – сказала она.
Одна
девочка с удивлением спросила:
- Ну и что
же?
Катя
почувствовала, как к горлу подкатился комок, дышать ей стало трудно. Она
отошла к одинокому деревцу и заплакала.
Почему
заплакала Катя?
: Да!
Настоящий друг никогда не останется равнодушным к беде своего товарища.
Как вы думаете, где начинается дружба? Ещё до школы?
Я подскажу
вам слайд21
- Дружба начинается в семье. Семья – начало нашей жизни, мы растем в ней и
взрослеем. Недаром пословица гласит: «Нет лучше дружка, чем родная
матушка».
слайд22
Моя мама
добрая самая,
Потому что прощает она
Все проделки мои и шалости
И целует меня, любя.
Моя мама –
красивая самая,
Потому что улыбка ее
Нас с сестренкой и греет, и радует,
Любит мама нас горячо.
Моя мама
самая строгая,
Потому что хочет она,
Чтобы дети ее знали многое,
Чтобы честными были всегда.
Моя мама
самая, самая,
Потому что среди всех бед,
Что случаются в жизни нашей
Ближе мамы и лучше нет.
Но ведь не
только мама может быть настоящим другом. Им может быть и папа, и бабушка, и
дедушка то есть вся ваша семья. Слайд23 Которая никогда не предаст не
обманет и поддержит в самую трудную минуту.
А у
некоторых из вас ваши мамы учились тоже у меня в классе,были очень дружными и
своих детей привели ко мне. Давайте дадим им слово
Выступление родителей- учеников Сидоровой И.В, бабушки
Упражнение "Мостик дружбы".
Учитель просит детей по желанию образовать
пары, придумать и показать мостик (при помощи рук, ног, туловища). Затем
"построить" мостик втроём, вчетвером и т. д. Заканчивается
упражнение тем, что все берутся за руки, делают круг и поднимают руки вверх,
изображая "Мост дружбы".
Есть
добрая традиция в каждом моём выпуске проходит встреча трёх поколений: вас,
сегодняшних воспитанников, ваших родителей и ваших бабушек и дедушек. Мы
вместе вспоминаем самые интересные моменты школьной жизни.
Сегодня вам шлёт своё видео послание
моя выпускница 11 класса 2015 года, победительница конкурса «Лучший ученик-2015»,
ныне студентка Высшей школы экономики Шутлив Марина.
(слайд24)
Ребята, мы с вами при подготовке мероприятия писали
мини-сочинения о дружбе. Мне очень хочется, чтобы сейчас прозвучали некоторые
выдержки из ваших работ.
Молодцы!
Мне кажется, что у нас сложился универсальный кодекс дружбы.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.