Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по химии "В мире химии"для учащихся 10-х классов

Внеклассное мероприятие по химии "В мире химии"для учащихся 10-х классов

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Учитель:Михайлова Надежда Мунировна

МОУ ВСОШ № 2 г.Волосово

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ХИМИИ

«В МИРЕ ХИМИИ» (10 класс)

Проведение таких занятий необходимо в учебном процессе, так как ребята видят другие интересные стороны предмета химии, оно заинтересовывает в изучении предмета, являясь глубинным внутренним мотивом учения, стимулирует волю и внимание школьников, облегчается процесс усвоения материала. Познавательный интерес является важным компонентом эмоционально-ценностного отношения учеников к предмету химии и обязательным условием эффективности процесса обучения.

Мероприятие проводится в 10 классе. Может проводиться как в отдельных классах, так и в параллели 10-х.

Цель: повторить и закрепить знания по химии в игровой форме, повысить мотивацию к изучаемому предмету.

Задачи:

Образовательная: закрепление изученного материала, повторение основных понятий химии.

Развивающие: повышение и развитие мотивации учащихся к предмету химия; умение применить полученные знания на практике, развитие логического мышления, внимания, памяти;

Воспитательные: умение работать в группах, решать вместе поставленные задачи, развитие командного духа.

Перед мероприятием необходимо подготовить класс для его проведения:

  • расставить столы в расчете на 4 команды,

  • выделить капитанов команд,

  • для каждой команды на стол выдать листы бумаги, цветные карандаши, ручки, карточки 4-х цветов, с номером команды, на обратной стороне которой они должны заполнить свои фамилии и имена.

Команды формируются самостоятельно по желанию, но по количеству они должны быть примерно одинаковые.

Викторина.

Инструкция:

Вызывается по одному игроку из команды (или командиры) поочередно от каждой команды для каждого задания викторины. Игрокам предлагаются карточки с заданиями, для каждого задания определено свое определенное количество баллов. Если команда справляется, то она получает то количество баллов, на сколько оценено задание. Заработанные баллы заносятся в накопительную таблицу. Учитель подсчитывает количество баллов.

1. СЕМЬ МИНЕРАЛОВ.

Заранее распечатать задание для всех команд.

Названия минералов заканчиваются на «…ит». Надо отыскать их в буквенной абракадабре (в скобках приведено число букв в названии минерала). Это дисульфит железа (5), «стекольное мыло»(9), «оловянный камень»(10),«магнитный железняк»(8),«кровавик»(7), карбонат железа (7) и еще один, сырье для получения «серебра из глины» (6). Что это за минералы? За каждое угаданное слово – 1 балл.

Щ

Н

Г

П

И

Р

Т

Е

А

Х

Т

И

И

Т

М

П

И

Р

Т

И

Т

И

З

О

А

Т

И

Т

Ю

Л

М

С

С

К

О

Б

Е

И

Д

Е

А

С

Г

Т

И

Р

К

С

Т

И

Р

Е

Т

И


(Ответы: пирит FeS, пиролюзит MnO2, касситерит SnO2, магнетит Fe3O4, гематит Fe2O3, сидерит FeCO3, боксит Al2O3 * n H2O)

2. «КОНСТРУКТОР».

Данное задание можно включить в викторину, если класс не естественно - научного профиля (гуманитарный, физико-математический, простой), если класс естественнонаучный, то данное задание можно включить как отдельное в элективные курсы, где будет уделено ему значительное время и оценено.

А) На каждый стол выдаются необходимые наборы для выполнения задания заранее. Учитель заранее готовит 4 конверта с заданиями разного цвета, каждый цвет сигнализирует о сложности задания с определенным количеством баллов. Команда самостоятельно решает, какую сложность задания они будут выполнять. Заранее подготовить несколько копий конвертов на случай выбора одних и тех же конвертов по сложности. В коробочках на столе:

черный шарик – атом углерода,

белый шарик – атом водорода,

зеленый шарик – атом хлора


1. зеленый конверт – на 4 балла.

собрать модели молекул метана, хлорметана, пропана, этана.

2.синий конверт – 5 баллов.

собрать модели молекул метана, хлорметана, пропана, пропена, бутен – 2 (цис - форма)

3. желтый конверт – 6 баллов.

собрать модели молекул метана, хлорметана, пропана, пропена, хлорпропана, бутен – (транс- форма)

  1. красный конверт – 7 баллов

собрать модели молекул метана, хлорметана, пропана, пропена, хлорпропана, пропина, бутадиена – 1,3.


Если команда не может справиться со всем заданием, зачисляются по 1 баллу за каждую собранную модель

Б) зарисовать модель молекулы (схематично), назвать вещество, указать класс углеводородов. За верную зарисовку, название и указанный класс для каждой модели – 3 балла. При неполной характеристике по указанному плану баллы не начисляются. Принимается только полный ответ.


В) на рисунке молекул указать (из задания конверта можно выбрать любые две молекулы):

Указать: а) вид каждой связи, б) гибридизацию каждого атома углерода, в) длину связи между атомами углерода, г) валентные углы.

За полный ответ – 4 балла. Неполная характеристика не зачисляется вообще.


Дополнительные вопросы:

Эти вопросы зачитываются для всех команд, на каждый вопрос отвести время. За каждый вопрос начисляется по 1 баллу.

  1. как объяснить на основе электронной теории зигзагообразное строение углеродной цепи пропана?

  2. существует ли углеводород разветвленного строения, состоящий из 4 атомов углерода с тройной связью?

  3. структурную формулу бензола изображают в виде шестиугольника с окружностью внутри. Что, по- вашему, эта окружность выражает?

  4. какое положение теории хим.строения А.М.Бутлерова вы использовали при изготовлении моделей молекулы?

  5. какие условия необходимы для возникновения геометрической изомерии в алкенах?


  1. «В МИРЕ ЗАГАДОЧНЫХ ГАЗОВ».

Готовятся отдельные цветные конверты с заданиями. Командиры команд самостоятельно выбирают конверт. Задание оценивается на 2 балла. Кто быстрее справится по времени можно начислить дополнительно – 1 балл команде. Если команды не справляются с заданием полностью или частично, задание зачитывается вслух командирами для всех команд, и предоставляется возможность ответить другим командам, заработав при этом – по 1 баллу за задание.

«Страшилка» (синий конверт)

В этой темной- темной комнате, в черном- черном шкафу, на черной- черной полке стояла большая- пребольшая запечатанная бутыль, а в бутыли- смесь двух газов, бесцветного и желто- зеленого. Пришли люди в черной- черной одежде, достали бутыль с полки, поставили на черный- черный стол и… включили свет! Угадайте, что было дальше.

(смесь газов - хлора и водорода - недаром называют гремучей: под действием света происходит взрыв.)


Болотный газ. (фиолетовый конверт)

Болотный газ, пузырьками выделяющийся из тинистой пучины, пугал своим поведением. Если в месте его выделения его поджигали, то по болоту начинали блуждать огоньки. Химики разных стран пытались его синтезировать исскуственным путем. В 1856 году его получили пропусканием смеси сероуглерода и сероводорода через раскаленную трубку с медной стружкой. Позже его получили, действуя водой на карбид алюминия или нагревая смесь ацетата и NaOH. Каков состав болотного газа?

( это метан)

Пушкин - химик? (зеленый конверт)

Тогда услышал я (о, диво!) запах скверный,

Как будто тухлое разбилося яйцо,

Иль карантинный страж курил жаровней серной,

Я, нос себе зажав, отворотил лицо…


Это отрывок из стихотворения А.С.Пушкина, написанного в 1832 году. О каких газах писал поэт?

( сероводород и диоксид серы, который использовали с древности для дезинфекции, окуривая помещения горящей серой.)


Закон для газов, но не только. (малиновый конверт)

И жаркое лето, и осень закончилась вроде.

Зима. На термометре ноль.

И каждого газа объемы на равных в природе,

Когда их количества- равные (в моль).


Какой из законов химии отражает это стихотворение?

(это закон Авогадро, который применительно к газам звучит так: в одинаковых объемах любых газов при одинаковой температуре и давлении содержится одинаковое число молекул.)


  1. КРОССВОРД «ЛИНЕЙНЫЙ КРОССВОРД».

Каждой команде выдаются одинаковые кроссворды, заранее распечатанные, на выполнение выделить определенное количество времени. Заполняют ответы команды в выданных кроссвордах. По окончанию времени, кроссворды собрать и проверить , Зачислить за каждое верно угаданное слово – 1 балл. Подсчитать ответы.








Элемент «антиамоний»


Англий-ский господин




Он первым получил натрий, калий и другие металлы





Вместе с Рэелем он открыл аргон





Его именем назван элемент № 64 из семейства лантаноидов





Элемент № 90




















































Алхими-ческий знак железа

Он открыл алюминий


Он открыл германий




Он потопил «Титаник»





Кислотно-основный указатель










Ответы: сурьма, Марс, сэр, Эрстед, Дэви, Винклер, Рамзай, айсберг, Гадолин, индикатор, торий.


Таблица результатов:





























































тавливали стату



команды:

I

уровень

II

уровень

III

уровень


IV

уровень

Итого:

(кол-во баллов)


1






2






3






4







Команда, набравшая наибольшее количество баллов получают жетоны с названием: «ЗОЛОТОЙ ЖЕТОН», команда, занявшая второе место получают: «СЕРЕБРЯНЫЙ ЖЕТОН», за третье место - «БРОНЗОВЫЙ ЖЕТОН», за четвертое – «МЕДНЫЙ ЖЕТОН». Можно поставить отметки – за первое место –две «5», за второе – одну «5», за третье- «4/5», за четвертое – «4».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-251359
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>