Инфоурок Математика КонспектыВнеклассное мероприятие в рамках недели математики "Великолепная 7"

Внеклассное мероприятие в рамках недели математики "Великолепная 7"

Скачать материал

Великолепная  семерка

 

Целевая аудитория: 

 Учитель (преподаватель)

Класс(ы): 

 6 классы

Предмет(ы): 

 Математика

Цель : 

 

1.                     Развивать и укреплять интерес к математике, мотивировать познавательную и творческую деятельность, развивать сообразительность, любознательность, логическое и творческое мышление.

2.                     Расширять математический кругозор учащихся.

3.                     Содействовать развитию культуры коллективного труда, формированию доброжелательных и дружеских отношений.

4.                     Воспитывать у учащихся чувства коллективизма и умения сочетать индивидуальную работу с коллективной.

Краткое описание: 

 Внеклассное мероприятие по математике проведенное в рамках недели математики.

 

         В зал   входят две команды: учащиеся 6А и 6Б ы классов.

 

                   
Учитель

        Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, уважаемые гости нашего праздника, учащиеся и учителя! Начинаем  математическое состязание.  В состязании участвуют команды 6А и 6Б  классов. 

        В жюри нашего конкурса учителя ……………………………

 

 

1. Приветствие (1 балл)

2. Разминка

 Вопрос – 1 балл

1. Вопрос первый. Что вы поняли, услышав слова « вопрос первый»? (что будет второй).

2. Математический знак, зарекомендовавший себя только с положительной стороны? (плюс).

3. Как двум пиратам разделить добычу, чтобы оба были довольны?

4. Летела стая, сов семь, небольшая. Сколько их было и какие это птицы? (7  сов)

5. За обедом съели 1/3 пирога, а на ужин 2/3 пирога.

Сколько пирога съели?   (весь пирог)

6.  В бидоне было 4/6 л молока. Из 2/6 л сварили кашу.

Сколько молока осталось? (2/6 или 1/3)

3. Эстафета «Найди пару»

 

Максимально  7 баллов

Выходят по 1 участнику. Собрать парами карточки (можно раскрасить одним цветом)

 a=bОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifg + r, rОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image577.gif0

Формула периметра прямоугольника

P=2(a+b)

 

V= Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image578.gif

Формула объема прямоугольного параллелепипеда

s=vt

Формула площади поверхности куба

V=abc

Формула деления с остатком

S=6Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifaОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifa

Формула пути

P=2Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifa + bОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gif2

Формула объема куба

Задания болельщикам №1:  (максимально 4 балла)

Итак, задание: дать определения (остроумные) словам.

 

Например, точилка-вещь, который имеет зуб на карандаш.

 

 

 

Слова:  единица, угол, окружность, квадрат.

№2:   (максимально 3 балла)

математика - наука творческая, поэтому предлагаем болельщикам  за время игры сочинить сказку, но не простую, а математическую, в которой героями будут математические элементы, а действие происходит в стране Математике.

 

4. Рассуждения (5 баллов)

 

Текст задачи разрезан  на кусочки. Необходимо восстановить  текст и решить задачу.

 

 

Трое рыбаков поймали 75 окуней. Стали варить уху. Когда один дал 8 окуней, другой 12, а третий 7, то окуней у них осталось поровну. Сколько окуней поймал каждый рыбак?

75-27=48

48/3=16, 16+8=24 – 1-ый, 16+12=28 – 2-ой, 16+7=23 – 3-й

 

5.  Конкурс капитанов «Математические тяжеловесы»

№ 1 задача «Квадраты»-  30 кг.                    5 баллов

Сосчитайте, сколько квадратов на этом рисунке?    (17 квадратов)

 

 

 

№2 задача   «Парковка»- 40 кг            10 баллов – ответ   87

 

 

№ 3 задача «Солдаты» – 50 кг              15 баллов

Командир выстроил солдат  в шеренгу и обнаружил, что между солдатом Петровым, который стоит 46-ым слева, и солдатом Ивановым, который стоит 73-им справа, стоят ровно 20 солдат. Сколько солдат могло быть в шеренге? Есть два варианта решения. (73+46+20=139 или 73-22+46=97, тк 20+73-й и 46-й)

   А в это время 

6. "МАТЕМАТИЧЕСКИЙ  БАРЬЕР" (3 балла)

Решить 1 и 2 задачи. Сложить результаты вычислений.

·                     Если 1 литр краски покрывает площадь 60Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image579.gif10 метров, то сколько литров краски потребуется для того, чтобы окрасить стену площадью 30Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image579.gif5 метров?

·                     Обследованию подвергается 1 из каждых 9 семей. Сколько всего семей будет обследовано, если общее их количество 117?

250гр+13=263

7  кроссворд (2 балла)

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

2

з

н

а

м

е

н

а

т

е

л

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

4

ы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

д

е

л

е

н

и

е

 

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

 

 

 

 

 

 

6 ч

и

с

л

и

т

е

л

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение:

a=bОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifg + r, rОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image577.gif0

Формула периметра прямоугольника

P=2(a+b)

 

V= Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image578.gif

Формула объема прямоугольного параллелепипеда

s=vt

Формула площади поверхности куба

V=abc

Формула деления с остатком

S=6Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifaОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifa

Формула пути

P=2Описание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gifa + bОписание: http://festival.1september.ru/articles/512486/Image576.gif2

Формула объема куба

 

Трое рыбаков поймали

 

 

 75 окуней. Стали варить уху.

 

 

Когда один дал 8 окуней,

 

 

другой 12,

 

 

а третий 7, то окуней у них

 

 

осталось поровну. Сколько окуней

 

 

 поймал каждый рыбак?

 

Трое рыбаков поймали

 

 

 75 окуней. Стали варить уху.

 

 

Когда один дал 8 окуней,

 

 

другой 12,

 

 

а третий 7, то окуней у них

 

 

осталось поровну. Сколько окуней

 

 

 поймал каждый рыбак?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Капитан 6А

 

№ 1 задача «Квадраты»-30 кг.                                                  5 баллов

Сосчитайте, сколько квадратов на этом рисунке?   

Описание: Логические задачи для детей. Квадраты

 

№2  задача   «Парковка»- 40 кг                                                10 баллов

 

 

№ 3 задача «Солдаты» – 50 кг  15 баллов

 

 

Командир выстроил солдат  в шеренгу и обнаружил, что между солдатом Петровым, который стоит 46-ым слева, и солдатом Ивановым, который стоит 73-им справа, стоят ровно 20 солдат. Сколько солдат могло быть в шеренге?

 

 

Описание: Задачи на логику по математике. Солдаты

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие в рамках недели математики "Великолепная 7""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 501 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2016 499
    • DOCX 358 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Арькова Наталия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Арькова Наталия Сергеевна
    Арькова Наталия Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6488
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе