Коллективное творческое дело
«В защиту живого!»
Задачи:
/. Воспитание гражданской
позиции к охране и сохранению всего живого на Земле.
2.
Пополнение копилки знаний
на экологическую тему.
Ведущий: Наша прекрасная жизнь... Наша прекрасная природа.
Они полны поэзии и прелести, волнуют каждого человека, любящего все живое на
Земле. Ведь именно все живое дарит нам радость, душевное спокойствие,
здоровье. А потому мы все сегодня должны относиться ко всему живому
исключительно бережно, трогательно, с сердечной заботой и любовью.
Эмоциональное воздействие: звучит запись звуков
природы, шума ветра, щебетанья птиц.
Ведущая:
Опять черемуха в цвету,
Сбежались ландыши гурьбою.
Свою земную красоту
Природа дарит нам с тобою.
Ты оглянись, ты окунись
В ее рассветы и закаты,
В ее лесные ароматы -
И до Земли ей поклонись.
Ведущий: Поклонимся, поклонимся, друзья! (Общий
поклон)
Лишь только солнышко
весной
Лучи рассыплет над
полями –
Уже ручей звенит
струной,
Уже гроза гремит
громами.
А там лесные соловьи
Опять засвищут до
восхода!
Ты слышишь: дарит нам
природа
Напевы лучшие свои.
Где красота - там
доброта,
Их разлучить никто
не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда
похожа.
Ты защити добром,
трудом
Все светлое и все
живое.
Земля - она твой первый
дом,
Она собой тебя закроет.
Ведущая: Да, прекрасно было бы жить в сказочном мире природы наяву, как в
зеленом уголке, светлом, добром и красивом. Словом, как в сказке!
Сказочница: В некотором царстве, в самом светлом и самом добром, жили самые
добрые мальчишки и девчонки. И все они любили все живое на Земле. И сами
излучали свет, тепло и мир в своей жизни.
Входит
царь
Царь: Люди сказочного королевства, а
люди сказочного королевства! Повелеваю Вам жить в мире и согласии с природой
и со всем живым на Земле. (Садится на край сцены.)
Слуги мои, изучите и распространите мой Указ, донесите до
публики, а в случае несогласия - казнить каждого, кто будет нарушать законы
природы.
(Продолжает под музыку.)
Приднестровье - нет
слова красивей!
Любуюсь я тобой,
дыханье затая.
Приднестровье -
Отчизна милая моя!
О,
размечтался что-то я.
Почему
не изучается мой Приказ?
Шут: Царь-батюшка! Мы Вас просто заслушиваемся, восхищаемся Вашим талантом любить все живое
на Земле.
Запрещаю причинять
даже самые маленькие страдания всему живому!
Не обрывать, не
ломать, не бросать, не уничтожать ничего в природе!
В случае нарушения
Указа наказать тьмой и безмолвием, полным одиночеством!
Царь-батюшка,
а разве есть такие царства, где природу берегут до самого маленького листочка?
Царь: Да, конечно, это царство - «Неиспорченное
детство!» Там все живое - величайшая ценность! Там живут мои друзья. Встречайте
их!
Умники: У нас все живое - ценность главная!
Природа - чистая, такая славная!
О
царство светлое! Отечество святое!
Перелески, рощи, берега!
Поле, от пшеницы золотое!
Голубые от луны стога!
О,
как велико наше царство!
Как
широки его просторы!
Озера!
Реки! И поля!
Леса,
и степь, и горы.
В густом лесу, в
глуши лесной,
Всегда Тенистой и
сырой,
В крутом овраге под
горой
Бьет из камней родник
большой
К нам все спешите,
спешите
Лесом, ландышами
подышать.
Вот он чистый, как
совесть младенца,
Образец простоты,
красоты!
Не сорву и не стану
владельцем
Этой ландышевой
красоты.
Даже прутика не
сломаю, -
Пусть красуется
каждая ветвь.
Я не маленькая,
понимаю:
«Лес губить - и себя
не жалеть!»
О! Человек!
Природа-мать ни рек
И
не морей от глаз твоих не прячет.
Ни
росных трав, ни голубых озер.
Цени
ее доверие - и не иначе.
Люби
прекрасный золотой простор!
Вдруг - меняется музыка, вступает запись
печальная, затем быстрая и тревожная,
звучит гром. Все со сцены быстро убегают, выходит Царь гнева. Вокруг него
танцуют во всем черном девушки, изображая трагедию мглы, в танце срывают все
цветы на сцене. Со свечами выходят старшеклассники тоже все в черном :
Царь гнева Вранье и ложь! Природу уничтожили!
Рубят под
нож - нисколько не преумножили.
Ученик: Человек! Задумайся!
Мгновение! Что ты есть без природы? Без воздуха? Без воды? Без пения птиц? Без
Аромата лугов? Без шелеста листьев? Все это щедро дает людям природа и не
просит взамен никакой платы, только ждет от нас бережного, доброго отношения к
себе. Однако мы уже многое успели загубить навсегда.
Ø
Нелетающая птица дронт уже никогда не будет жить на Земле. Люди ее полностью
истребили.
Ø
Многие виды деревьев исчезли, например, Ливанский кедр. Сегодня
он растет только в Ливане - в заповеднике, там всего 400 кедров.
Ø
За год в атмосферу выбрасывается 5 млрд. тонн только
одного углекислого газа. В результате истончается озоновый слой,
появляются озоновые дыры, например, над Антарктидой, Арктикой, Европой,
Москвой. В эти дыры устремляются ультрафиолетовые лучи, от которых у людей возникают раковые заболевания.
Ø
В результате деятельности человека в некоторых реках Европы -Сене, Дунае,
Рейне, Волге – уже нельзя купаться.
Ø
Озеро Байкал, которое содержит 1/3 мировых запасов пресной
воды, в результате работы закрытого ныне целлюлозно-бумажного комбината потеряло
способность самоочищаться.
Ø
В Амуре столько минеральных удобрений, что кожа детей после купания покрывается
сыпью.
Ø
За последние 100 лет на Земле разрушена примерно 1/4 часть всех плодородных почв.
Ø
И никто не хочет задуматься над тем, что ландыш зацветает только
через 10 лет после того, как семечко упало в землю. Мальчик или девочка,
поступившие в 1-й класс, успевают закончить школу. Срывайте ландыши только
весной и только в лечебных целях: из него делают капли для людей от сердечных
заболеваний.
Да, то, что люди сделали с природой, - это ужасно! Но только сами
люди могут что-то исправить! Именно люди создают заповедники, охраняют их,
создали Красную Книгу.
Сценическая ситуация: «Щенок Кузя»
Автор: Люди на Земле разные - добрые и злые, внимательные и невнимательные,
заботливые и равнодушные, эгоистичные и щедрые. Сколько брошенных животных мы
встречаем на улицах, так что и друзья
человека могут его обвинять. Вашему вниманию предоставляется сценка «Щенок
КУЗЯ».
КуЗя: Какое
солнышко теплое! И утро чудесное! А мне грустно!
Я брошенный, не очень красивый песик. Но мне все равно кому-то хочется
понравиться. Чтобы меня погладили, почесали за ушком, просто позвали: Кузя!
Кузя! Возьмите меня, пожалуйста! Я вас буду очень любить!
Появляется хорошенькая девочка. Кузя настораживается,
тянется к ней. Девочка хочет его погладить. Появляется мама.
Мама: Ты что? С
ума сошла? Может, это бешеная собака? Идем
скорей.
(Уводит девочку.)
Кузя: Я не оскалился. Это я так улыбаюсь. Я никого,
никого не
укусил ни разу! Возьмите меня, пожалуйста, возьмите!
На сцену выходит прохожий с палкой.
Прохожий: Развели собак. В деревне их надо
держать. В конуре. А в городе я бы их
всех, всех. (Замахивается на Кузю палкой.)
Автор: За что Вы его? Неужели Вам его
не жалко? Вы никого не
любите
- ни птиц, ни кошек, ни собак?
Прохожий: Дисциплину я люблю и порядок. Ясно?
(Уходит.)
Появляется слепой старик, которого ведет за руку внук.
Внук: Садись, дедушка, отдохни на
скамейке. (Внук замечает Ку-
зю.) О, дедушка, какой симпатичный пес. Где его хозяин?
КуЗя: Я ничей!
Внук: Дедушка, слышишь? Он ничей.
Возьмем его! Пожалуйста!
Дедушка: А уроки когда будешь делать? Тебе и со
мной хлопот
хватает.
Эх, но и жалко его ведь!
КуЗя: Возьмите, возьмите меня, я
вырасту, буду вас на прогул-
ку водить вместо внука.
Двдушка: Ишь какой! Заботливый! Ты добрый пес,
красивый, умный.
Раз ты ничей - будешь наш! Вот как получилось - из дому вышли двое, а
вернемся - трое. (Гладит Кузю.) Ты будешь верным другом. (Кузя заливается
счастливым лаем.)
Ведущая: Живите мирно, берегите все живое. Природу
уважайте вы как друга. И будут не страшны - ни дождь, ни вьюга. Не делайте вы
равнодушных лиц!
раздается
трагичная запись.
Игра «За пять минут до того,
как...»
Ø
Внимание! Представители
человечества! Представьте, что через пять минут произойдет страшная катастрофа
на Земле. Жизнь на планете исчезнет. Почему спросите вы?
Ø
Некоторые растения и
животные Планеты на грани полного уничтожения.
Ø
На нашей Земле обостряется
экологическая ситуация
Ø
Каждый день приносит
сообщения о новых катастрофах в природе, о новых бедствиях, о новых
человеческих трагедиях.
Ø
Умирающая земля, мертвые
реки, озера, леса, моря, длинная очередь растений, животных, птиц, записанных в
Красную Книгу.
Ø
Представьте, что на Земле
не станет воды, ни зверя лесного, ни летающих, ни ползущих, ничего живого!
Ø
Представьте и подумайте,
как мы должны относиться к природе, ко всему живому на Планете?
Ø
Человек! Ты творец
природы! И жизнь на земле - великое, чудо! Человек - ты часть Вселенной! Часть
живого на Земле! И наша первая потребность, наша первая человеческая функция -
творить гармонию, единство, сохранить целостность природы!
Ведущая: А теперь представьте, что перед вами микрофон,
с помощью которого можно обратиться ко всему человечеству. Что бы вы сказали
миру?
Природа - это жизнь!
Природа - это вечность.
Стремись всегда ты ввысь!
Не будь ты, друг, беспечным!
Любите все живое на Земле!
Животных, насекомых, птиц!
Собачек всех в
домашней конуре!
Жестокостью не
искажайте лиц!
Природа - щедрый дар всем нам
Она поможет, сохранит, спасет.
Одна единственная просьба к вам -
За дело все, на помощь ей, в поход!
Живи в гармонии с природой,
Заботою о ней посейте всходы!
Мы величаем все живое,
Своими руками жизнь построим!
Природа-мать - мы величаем Вас!
Спасибо Вам за щедрость и прощенье!
Мы будем украшать Вас каждый час!
И исполнять любое Ваше повеленье!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.