Внеклассное мероприятие "Викторина по математике"

Внеклассное мероприятие : «Кафе МИФ»

Высказывание «Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом.»

                                                                                                              А.Франс

Ход мероприятия.

Учитель.

Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в необычном физико-математическом кафе, где я вам предлагаю пообедать и немного отдохнуть, но отдых будет у вас активным. В кафе встречаются команды 7-х и 8-х классов.

Официанты  (ведущие) ……..

1.

В небесах был совет
И решил комитет,
Что сегодня кафе открывается. 
Остроумными быть,
Каламбуры говорить,
В кафе «Миф» всем разрешается!

2.

Мы вас сегодня пригласили
Затем, чтоб вместе пошутить,
Задачи сложные решить,
Отведать угощенье с нами,
Соревноваться, но при том
Остаться лучшими друзьями.

3.

С тех пор, как существует мирозданье
Такого нет, кто б не нуждался в знанье. 
Какой мы не возьмем язык и век –
Всегда стремился к знанью человек

4.
Пифагор и Архимед,
Можешь верить, можешь нет,
Пожелали вам сегодня
Здесь добиться лишь побед!!!

Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику и физику, кто учит математику и физику.

Мы обещаем приятное проведение времени. Вы будете в восторге от наших эксклюзивных блюд.

ПРИЯТНОГО ВСЕМ АППЕТИТА!

В нашем рационе вы сможете найти низкокалорийные блюда, горячие и холодные закуски, незабываемые и напитки и десерты. Познакомимся с меню.

Меню.

Блюдо№1 «Винегрет из наших вопросов и ваших ответов»

Блюдо №2    Салат «Незабудка» под соусом из загадок

Блюдо №3    «Физические величины под шубой»

Блюдо № 4   «Математическая уха»

Блюдо № 5   «Математическая каша» 

Блюдо №6    «Космический пудинг»

Блюдо №7   «РАГУ из логических смекалок

с острыми приправами из внимания и мышления»

Блюдо №8 «Ребусы шоколадные»

Блюдо №9 «Математический коктейль»

Блюдо №10 Мороженое с задачами-шутками

Как всегда сначала лёгкая закуска – салаты.

1 . Винегрет из наших вопросов и ваших ответов.

Командам по очереди задают вопросы. Команды имеют возможность ответить на вопрос соперника в случае их неудачи.

ВОПРОСЫ.

·                     Что отличает один поезд от другого с точки зрения математики? (Номер поезда).

·                     Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби).

·                     Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень).

·                     Какую формулу прославил Фанхио, Лауда, Прост, Шумахер? (Формула 1).

·                     Какая геометрическая фигура используется для наказания детей? (Угол).

·                     Какая геометрическая фигура дружит с солнцем? (Луч).

·                     Какую форму имеет президентский кабинет в Белом Доме США? (Овальная).

·                     Какая дуга вошла в историю ХХ – го века? (Курская дуга).

·                     Как было названо военно-историческое кольцо? (Блокада).

·                     На какой фигуре основана форма любой снежинки? (Шестиугольник).

·                     Многогранник из Египта. (Пирамида).

·                     Географический конус? (Вулкан).

·                      

2. Салат «Незабудка» под соусом из загадок.

Нужно отгадать то, о чем идет речь

№1. Корень

1)   Число, которое после подстановки его в уравнение обращает уравнение  в тождество;

2)   Непроизводная основа слова

3)   Один  из основных органов растений

№2. ВЕС

1)это мало или много

2) Бывает у человека

3) когда взвешивают

№3. Линейка

1.    бывает, как радуга

2.    бывает длинная или короткая

3.    на ней есть цифры

№4.ПЛЮС

1.Это такой крестик, можно сделать из двух палочек

2. Такой знак есть на элементах питания

3. В математике это знак действия

3.«Физические величины под шубой».

Вопрос: сколько физических величин названо в данном стихотворении?

Одинокий физик, почесав темя,
Измеряет длину, массу и время.
Парочка физиков мечтает вдвоем
Измерять температуру, плотность, объем.
Трое физиков, построившись в ряд,
Измеряют энергию, скорость, заряд.
Четыре физика в хорошем настроении
Измеряют давление, а в плохом — ускорение.
Пять физиков выбегают на площадь,
Измеряют импульс, частоту, силу и площадь.
Шесть физиков приходят к седьмому на именины,
Измеряют какие-нибудь другие величины.

(15)

Горячие закуски

4.Ведущий. А теперь попробуйте

 Математическую уху

1)   Сколько ушей у трёх мышей (6)

2)   Близкий родственник квадрата, но с разными сторонами ( прямоугольник)

3)   Дорогу которую мы выбираем ( прямая)

4)   Наименьшее  натуральное число (1)

5)   Какое число никогда не бывает делителем( 0)

6)   Сколько лап у двух медвежат? ( 8)

7)   Длина от точки до точки ( отрезок)

8)   Это такая фигура, которая можно сложить из четырёх спичек. ( квадрат)

9)   Наибольшее  двузначное число ( 99)

      10)Результат вычитания. ( Вычитания)

       11)Наименьшее  простое число? (2)

       12)Плюс без палочки.(минус)

5.Математическая каша. 

Вы должны продолжить высказывания(по очереди)

Варит отлично твоя голова:
пять плюс один получается... (не два, а шесть)

Вышел зайчик погулять, 
лап у зайца ровно... (не пять, а четыре)

Ходит в народе такая молва: 
шесть минус три получается... (не два, а три)

Говорил учитель Ире,
что два больше, чем... (один, а не четыре)

Меньше в десять раз, чем метр,
всем известно... (дециметр)

Ты на птичку посмотри: 
лап у птицы ровно ... (две, а не три)

У меня собачка есть, 
у нее хвостов аж... (один, а не шесть)

У доски ты говори,
что концов у палки... (два, а не три)

Отличник тетрадкой своею гордится: 
внизу, под диктантом, стоит... (не единица, а пять)

На уроках будешь спать, 
за ответ получишь... (два, а не пять)

Вот пять ягодок в траве. 
Съел одну, осталось -... (не две, а четыре)

Мышь считает дырки в сыре: 
Три плюс две – всего... (пять, а не четыре).

6.«Космический пудинг»

1.    Первый космический аппарат, выведенный на орбиту Земли в 1957 году. (Спутник)

2.    Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос? (Леонов)

3.    Первый космонавт планеты. (Гагарин)

4.    Источник жизни на Земле. (Солнце)

5.    Летательный аппарат, на котором перемещаются инопланетяне. (Тарелка)

6.    Летательный аппарат, на котором летала Баба-Яга. (Ступа)

7.    Одежда космонавта. (Скафандр)

Пока команды отвечают на вопросы, обратимся к болельщикам.

Вопросы болельщикам

Ø Какой месяц в году самый короткий? (май)

Ø Мотоциклист ехал в город. По дороге он встретил три легковых машины и грузовик. Сколько всего машин ехало в город? (Мотоциклист 1)

Ø Сколько яиц можно съесть натощак? (1)

Ø В семье два отца и два сына. Сколько это человек? (3)

Ø По чему птицы летают? (по небу)

Ø Какую цепь нельзя поднять? (горную)

Ø Чем оканчивается день и ночь? (мягким знаком)

Ø Как написать "сухая трава" четырьмя буквами? (сено)

Ø Когда автомобиль поворачивает налево, какое колесо не крутится? (запасное)

Ø Кто спит вниз головой? (летучая мышь)

Ø Какой ключ не бьет и не отмыкает? (скрипичный)

Ø Одно яйцо варят 4 мин. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин)

Проверим кроссворд (ответы произносят по очереди)

7.РАГУ “из логических смекалок с острыми приправами из внимания и мышления”  (балл получает тот стол, который первый ответит на вопрос)

v 1.Нужно назвать пять дней подряд, не упоминая число, месяц, день недели

Ø ( Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

v Нужно привести два таких числа, чтобы их произведение и их частное равнялось бы 17

Ø ( ответ: 17 и 1)

v что больше : пять третьих или три вторых?

Ø ( ответ: 5/3)

v Шла кошка по дороге, а навстречу  ей 2 котёнка. Сколько кошек шло по дороге?

Ø (Ответ : Одна кошка)

v Избавтесь от лишнего слова: множитель, сумма, разность, частное.

Ø (Ответ: Множитель)

v Посчитай, сколько концов имеют десять с половиной палок? 

Ø ( Ответ: 22)

v Половину разделить пополам.

Ø (Ответ: 1/4)

v Периметр квадрата=8см.Чему равна его площадь

Ø ( Ответ : 4)

v Какую часть часа составляют 10 минут?

Ø ( Ответ : 1/6)

v На какое число надо разделить 3, чтобы получить 6?

Ø (Ответ: на ½)

Ø Что у цапли впереди, а у зайца сзади? (буква ц)

Ø Зачем мы едим? (за столом)

Ø Из какого полотна не сошьешь рубашку? (из железнодорожного)

Ø Врач назначил больному три укола с перерывом в пол часа. За какое время будут сделаны уколы? (за час)

Ø Какие в море камни? (мокрые)

Ø Что можно увидеть ночью? (сон)

Ø Несла бабка на базар сто яиц в корзине, а дно упало. Сколько яиц осталось? ( ни одного: ведь дно упало)

Ø За чем вода в стакане (за стеклом)

А теперь переходим к сладким блюдам

 8.«Ребусы шоколадные»

Ответы :

 семья                         листок

Косточка                      пистолет

Стриж                         быстрина

Острие                       сорока

Стоимость                       родина

Тритон                          история

Подвал                  витрина

НАПИТКИ:

9. Математический коктейль. (слайд 13) ИГРА В СЛОВАРИК. Вам нужно на каждую букву алфавита назвать слово, имеющее отношение к математике. А – абсцисса, Б – биссектриса, В – высота, Г – геометрия, Д – дробь, Е – Евклид, З – знак, И – икс, К – куб, Л – линия, М – множество, Н – НОД, О – отрезок, П – параллелограмм, Р – ребро, С – сумма, Т – треугольник, У – угол, Ф – Фалес, Х – хорда, Ц – циркуль, Ч – четырехугольник, Ш – шар, Э – Эйлер.

10. Мороженное

( с  весёлыми задачками шутками).

1.    В  церкви горело 7 свечей. Попадья чихнула и потушила 2 свечи. Сколько осталось? ( остались 2 свечи.)

2.    Летела стая уток: одна утка впереди и две сзади. Одна сзади и две впереди, одна между двумя и три вряд. Сколько было уток? ( три утки летели одна за другой)

3.    Как посадить шесть мальчиков на два стола и один стул так, чтобы и на стуле и на каждом из столов сидело бы нечетное число мальчиков? ( Стул поставить на стол, тогда на столе и на стуле будет сидеть нечётное  число мальчиков.)

4.    Разговор трёх подруг.

Первая: «Я знаю слово, в которой 7 одинаковых букв! (ответ:семьЯ)

Вторая: « А я знаю слово, в котором 40 одинаковых букв!»(сорокА)

Третья : « Нет, моё слово самое удивительное, ведь в нём 100 букв» ( ответ: стоЛ, стоГ, стоП)

Какие это буквы?

А теперь давайте улыбнемся

ШУТКА

1-й ведущий. Я докажу, что в течение целого года вам почти некогда учиться в школе. В году 365 дней. Из них 52 воскресенья, 10 других дней отдыха, поэтому отпадает 62 дня. Летние и зимние каникулы продолжаются не менее 100 дней. Следовательно, уже 162 дня. Ночью в школу не ходят, а ночи составляют половину года, следовательно, еще 182 дня отпадает. Остается 20 дней, но ведь не весь день продолжаются занятия в школе, а не более четверти дня, поэтому еще 15 дней отпадает. Остается всего-навсего 5 дней. Многому ли тут можно выучиться?

 11.СРЕДНЕАРИФМЕТИЧЕСКОЕ

Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора,  попытайтесь отыскать среднеарифметическое не чисел, как на уроках, а тех предметов и существ, которые нас окружают.

 Портфеля и рюкзака - это ...

 (Ранец)

 Женщины и рыбы - ... 

(Русалка)

 Мужчины и коня - это ...

(Кентавр)

 Кобылы и осла - это ... 

(Мул)

 Носка и чулка - это ...

(Гольф)

 Кола и пятёрки - это ... 

(Тройка)

 Ежа и змеи - это ... 

(Колючая проволока)

 Яблока и персика - это ...

(Нектарин)

А в заключении мы хотим сказать.

Школьные дни.

Быстры они.

Тесной становится парта

И за порог сотней дорог

Манит нас школьная карта.

Мчится стремительно век

Нужен и в жизни разбег

Не позабудь:

Жизненный путь

Тоже зависит от старта.

Желаем к математике и физике

Всем прилагать старанье.

Всего вам доброго друзья

и   хорошего вам настроения!

– Уважаемые ребята и гости, мы очень были рады вас видеть на открытии нашего кафе. Надеемся, что, попробовав наши экзотические блюда, вы не разочаровались. Наше кафе закрывается. Спасибо за внимание.