Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "выпускной вечер в 4 классе"

Внеклассное мероприятие "выпускной вечер в 4 классе"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Выпускной вечер в 4 классе
Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые учителя, родители, гости!

Сегодня мы все волнуемся, у нас необычный день- прощание с начальной школой.

Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он просто обязан прекрасным!
Итоги подводим учения в школе,
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Да есть в нашей школе «Львовской»,
Класс замечательный, такой он один.
В нем жили, учились, и пережили
Немало тревог и радостей вспышек
5 девчонок и 5 мальчишек.
(Входят под музыку «Маленькая страна»)

Встречайте…. - девчонки: (Называет имя и фамилию ученицы, под музыку проходят по одной в разные стороны)
И 5 мальчишек ……..(Фамилия и имя)
Выпускной, хоть он и проходит днем, принято называть вечер, выпускной вечер. Вот и мы начинаем свой выпускной вечер. Все вы помните строки из детских стихов


Дело было вечером, делать было…
Много утекло воды и детей сыщи поди
О которых Михалков столько написал стихов…
Было это так давно, но как прежде, все равно..,
Их внучатам и сейчас интересно: что у вас?


Ульяна: А у нас:
4 класс-это раз
Вова: И ему выпускаться пора-это два.
Лина: А что в гости вы к нам пришли –это три.
Маша: И давайте пока перемена сейчас
Посетим наш дружный 4 класс.


(Все заняты своим делом, занимают свои места)
Виталя на корточках сидел.

Вова в окно смотрел,
Андрей цветной журнал листал,
Ульяна пела, Ярослав мечтал,
Вова мускулы качал.
Лиза и Лина висели на телефоне, не выделяясь на общем фоне.
Картину рисовала Маша, а помогала ей Любаша.
Смотрите заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена в школе очень коротка.
Перемена в 20 минут, как обычно.
Но спросила Лина тактично:


Лина: Что пятым уроком у нас в расписанье?
Маша, Лиза и Любаша: Час общенья последний прощальный!
И сказал ребятам Виталя, просто так:
Сегодня день у нас такой и грустный и веселый
Ведь мы прощаемся с родной своей начальной школой.
Маша: Не верится, что мы в последний раз, пришли сегодня в наш любимый класс.
Вова: Вы помните, когда-то в сентябре, собрались все мы во дворе
С цветами и портфелями, потом вошли в чудесный класс.
^Ярослав: Нас привели в наш первый класс и началась другая жизнь у нас.
Андрей: В начале буквы с цифрами учили и в прописях крючочки выводили
Потом уже писали мы в тетрадках. К труду нас приучали и к порядку.
^ Маша: Сейчас-то мы умеем делить и умножать.
Ульяна: А помните ли, как мы начинали, сначала кубики и яблоки считали.
Лиза: А сколько будет до.-о.лго-оо размышляли.

(Песня на мотив “Кадриль”)
Давным-давно когда-то
Виталя, Вова, Маша,
Андрей и Любаша,
Шли молча в первый класс,
Слезами обливались, платками утирались,
За пап и мам цеплялись и плакали: “Назад!”


Припев: Ах, первый класс, ах, первый класс!
Привил любовь у всех у нас
И к дисциплине, и к наукам,
И к каждодневному труду.


Здесь слушать нас учили,
Мы жили – не тужили,
И с книжками дружили, учили нас всему.
С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,
И вот какими стали, смотрите-ка на нас.
Припев:


Давным-давно когда-то

Лина, Лиза, Вова,
Ульяна, Ярослав

Шли молча в первый класс,
Слезами обливались, платками утирались,
За пап и мам цеплялись и плакали: “Назад!”



Учитель: Преодолев все трудности первого класса, мы взялись за изучение серьёзных наук. Вспомним как это было.

Лина: Итак, начнём с устного счёта.

Вова, если у тебя есть 100 тенге. И ты попросишь у своего брата ещё 100 тенге. Сколько у тебя будет?
Как и прежде, 100 тенге.
Да ты просто не знаешь математики!
Нет, это вы не знаете моего брата!


Вова, если ты нашёл в одном кармане 500тенге, а в другом 1000 тенге…
Значит я надел чужие штаны.

Песня"Большой секрет для маленькой компании".
Песня"Большой секрет для маленькой компании".
1. Не секрет, что дружить с математикой трудно.
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно-
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой секрет.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого его списать.

2. Не секрет, что нам дома задачки решают-
Не хотят с нами долго сидеть.
Нас заставить нельзя ни за какие коврижки
Над домашним заданием долго пыхтеть.


А так иногда проходили уроки.


СЦЕНКА КУДА ВСЕ ДЕЛОСЬ?

Учитель Маша: Здравствуйте ребята! Садитесь! Достаньте тетради, учебники. Хорошо…
(Андрюша тянет руку) Что там у тебя Андрюша?
Андрюша (роется в портфеле):Галина Петровна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая…
Учитель: Пора, Андрюша, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтобы такого больше не было… Итак открыли тетради… Хорошо… (Андрюша снова тянет руку) Что, Андрюша?
Андрюша: Галина Петровна, а дедушка мой учебник дома оставил…
Учитель: При чём тут дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз… Итак взяли карандаши…
Андрюша (роется в портфеле):Галина Петровна! Мама обещала положить, но, наверное, забыла…
Учитель: Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Все! Взяли линейки…
Андрюша (роется в портфеле):Галина Петровна, у меня папа за линейку отвечает…
Учитель: Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Андрюша – ученик? Или у вас всех память плохая?
Андрюша Нет, память у нас у всех хорошая… И вчера они при мне портфель собирали… Куда все делось?
Учитель: Так что же, у тебя портфель вообще пустой?
(Андрюша с удивлением достает из портфеля детский пистолет, пирожок, кубики, ботинок… одноклассники смеются, больше всех Ярослав)

Ярослав: Как в кино! Ну и Андрей! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и все у меня есть!
Учитель: Андрюша, у тебя дневник хотя бы с собой? Андрюша: Сейчас посмотрю (Радостно вынимает помятый дневник) Вот! (несет учителю)
Учитель: Дневник ученика 4-го класса…Бойко Ярослава …
(все в недоумении. Потом взрыв смеха).
Учитель: Ярослав, а на твоем дневнике что написано?
(Ярослав достает из такого же портфеля дневник, читает)

Ярослав: Дневник ученика 4-го класса Артемова Андрея…
Андрей Мой портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало… Я же, Галине Петровне , говорил


Лина: Грамматика –вот сложная наука!

Теперь признаться сможем гордо-
мы знаем сколько гласных и согласных звуков,

глухих и звонких, мягких, твердых,
узнали правила и орфограммы.
Любую тему из программы мы можем сразу рассказать.
И получить отметку 5

Вова: А сколько упражнений и заданий мы выполняли!


Мини – сценки.

Ульяна учитель. Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Вова, я же тебя просила, пиши разборчивее.
Ученик. Да, но может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?


Учитель. Ярослав, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?
Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель. Сегодня будем писать диктант. Маша, я думаю, что не увижу тебя списывающей.
Ученица. И я на это надеюсь!


Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».
Лиза. Корова залезла на дерево.
Учитель. Зачем?
Лиза: Чтобы был предлог «на».


Учитель. Какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают…
Дети хором: перемена!



^Ярослав: Много знаний не просто так мы получили
Андрей: А потому, что всё учили!
Маша: Сочинять стихи и рифмовать, было трудно, должна вам сказать.
Ульяна: Не только математика и русский составили учебную нагрузку.
Еще у нас была литература – и мы прочли десятки лучших книг.
^Лиза: Все дружно занимались физкультурой.
Вова: Зарядку делал каждый ученик.
Люба: И каждый к этому привык, хоть это требовало воли и терпенья.
^ Лина:А на уроках рисования и пения нас понимать учили красоту.
Виталя: А на уроках по труду мы мастерили, клеили, лепили,
нас даже шить немного научили.

Ульяна: От всего сердца скажем мы спасибо всем тем, кто терпеливо нас учил.
По двадцать раз нам правила твердил.
А, если мы не понимали, нам в двадцать первый раз всё объясняли.


Песня: Песенка отличника (на мотив песни «Наш сосед»)


1. Целый день с утра до ночи
Я уроки всё учу,
Даже если сильно очень
Я на улицу хочу.
И куда бы я ни ехал,
И куда бы я ни шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.
Припев: 
Мам, пап, пожалейте, мам, пап,
Пожалейте, мам, пап, дайте погулять. 
Мам, пап, пожалейте, мам, пап,
Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.

2. Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать, 
Вмиг таблицу умноженья 
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать, 
Вечно думаю о том,
Почему темнеет небо, 
И куда впадает Дон.
Припев.

3.Иногда сижу, мечтаю, 
Что счастливый день придёт,
И меня Иван Сусанин 
В лес с собою заберёт.
Буду там играть на воле, 
Буду прыгать и скакать,
И таблицу умноженья 
Потихоньку забывать.


Андрей: Константин Николаевич,

Коллектив объединяет,
От бурь и бед всю школу охраняет.
Мы от души желаем ему и впредь
Педагогической работаю гореть.


(Слова поздравления и напутствия от директора школы… Вручение дипломов)


Виталя: Валентину Владимировну, любят дети.
Её считаем лучшей англичанкою на свете.
И низкий ей поклон от пап и мам
Ей удалось найти подход и к нам.

Ульяна: Маржангуль Куандыковна
Очаровала множеством затей,
веселым нравом, добротой,
Ну и конечно внешней красотой.

Ярослав: Благодарим работника мед блока,
Что к детям так внимательна всегда
Здоровье укреплять нам помогала
Чтоб не болели больше никогда.

Вова: Столовая трудилась не напрасно
Теперь мы выглядим прекрасно.
Спасибо вам за булочки, котлетки.
За то, что стали крепче ваши детки.

Люба: Спасибо завхозу, уборщицам
За те условия, что создавали в школьном здании.
Мы еще всех благодарим за труд и знания
За доброту, заботу и внимание.
Лиза: Желаем вам, здоровья, долгих лет.
Лучше школы «Львовской»
Ни в районе, ни в городе нет.

Маша: Родители наши нас учат терпенью
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться-
мы просто обязаны вами гордиться.
Лина: Вы терпите наши капризы и лень
О нас беспокоитесь каждый вы день!
Вы учите с нами уроки до пота.
Спасибо вам всем за тепло и заботу!


Мы очень радуемся, когда в ваших семьях складываются взаимоотношения, про которые можно сказать: Понимают друг друга без слов.

Вот мы сейчас и проверим, как вы можете понимать своих родителей без слов.

                                         ИГРА   (Назови слово)

Родителям по очереди показывают слово, а они показывают этот предмет, не называя его. Кто  больше угадает слов, та команда и победила.

1гр. Слов: умывальник                             2гр. Слов: выключатель

                    крокодил                                                      акула

                    тетрадь                                                          портфель

                    светофор                                                       маяк

                    учитель                                                          кондуктор


Танец девочек


А еще ваши родители мастера на все руки. Они могут и поклеить обои в классе, оклеить окна, намыть их до блеска. А еще они шили вам костюмы к  праздникам. Сегодня у нас праздник и как же без особых костюмов. Сегодня мы еще раз убедимся, что ваши мамы настоящие мастера.

Мы приглашаем 6 мам .

(Мамам вручаются по два рулона туалетной бумаги.   Задание: создать костюм и обыграть его).

Игра с родителями.

1. Место, к которому не любят выходить ученики. (Доска.)

2. Сюрприз на стуле учителя. (Кнопка.)

3. Плоский глобус. (Карта.)

4. Клуб знакомств для родителей и учителей. (Родительское собрание.)

5. Альбомчик для автографов родителей. (Дневник.)

6. От двух до пяти. (Оценка.)

7. Место, где дети отбывают 11 лет. (Школа.)

8. Сигнал к началу и окончанию мучений. (Звонок.)

9. Президент в масштабах школы. (Директор.)

10. Лобное место в классе. (Доска.)

11. Мальчики этого не носят. Во всяком случае, российские (Юбка.)

12. Ее носят всадники и прячут школьники. (Шпора.)

13. Три месяца счастья. (Каникулы.)

14. Десять минут свободы. (Перемена.)


Танец мальчиков


Игра «Угадай мелодию».

1. Песня, объясняющая вращение Земли вокруг своей оси. («Где-то на белом свете»)

2. Песня о городе, тихом, как сон. («Город детства »)

3. Песня о большом желании есть картошку и нежелании работать. («Антошка»)

4. Песня о безобидном домашнем животном, которого ненавидел весь дом. («Черный кот»)

1. Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («От улыбки»)

2. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня. («Маленькая страна »)

3. Песня о веселых пассажирах дальнего следования. («Мы едем, едем, едем...»)

4. Песня о странном ушастом существе, которого каждая дворняжка знает. («Чебурашка»)

Эстафета «Собери портфель»

Еще один традиционный конкурс — это эстафета. Но даже традиционные конкурсы на выпускной можно трансформировать так, чтобы они соответствовали событию и напоминали о школе, которую покидают выпускники. Так что можно превратить эстафету в складывание школьного портфеля — пусть выпускники снова вспомнят свой первый класс.

Для этого нужно разбить игроков на команды с равным количеством участников. Перед каждой командой на определенном расстоянии ставится стул. На стул кладут портфель (рюкзак) и учебные принадлежности (тетрадки, книжки, ручки, карандаши и т.п.). Количество принадлежностей должно быть одинаковым у каждой команды.

Ведущий дает сигнал, и первый участник каждой команды бежит к стулу, кладет один из предметов в портфель и возвращается к команде. Затем стартует второй участник. Побеждает та команда, которая первой соберет портфель и «отправится в школу».



(Подведение итогов конкурсов. Вручение поощрительных призов.)


Поздравления от родителей

Родители читают пожелания, написанные на карточках.


Мы с окончанием начальной школы
Вас всех поздравляем
И в этот весенний день сердечно желаем...

1-й родитель. Чтоб росли вы людьми хорошими,
2-й родитель. Были добрыми да пригожими!
3-й родитель. Будьте вы здоровы и счастливы,
4-й родитель. Веселы будьте в будни и праздники!
5-й родитель. Как деревья, растите на воле.
6-й родитель. Родителям в радость, державе на помощь!


Шагая по ступенькам знаний, переходя из класса в класс, вместе с вами выводили первые буквы, решали трудные задачи, учили стихи, писали диктанты и сочинения ваши родители. У ваших родителей появилось еще одно начальное образование.

Сколько сил затратили они, чтобы вы могли 4 года спокойно учиться. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас.

                    ( Вручение благодарственных грамот родителям.)


                                ( Ответное слово уч-ся.)

Андрей: Дорогие родители! Спасибо вам большое за то, что вы есть, за то, что вы рядом с нами и радости и трудную минуту.

Вова: Сегодня мы родителям своим огромное спасибо говорим.

Ярослав: Забота ваша и внимание, и терпенье так помогают нам всегда

Маша: Но признаемся с сожаленьем - бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам, сомненьям и упрекам.

Люба: Но сейчас даем мы обещанье, к учебе приложить старание.

Вова: Примеры будем мы решать, диктанты грамотно писать.

Лиза: У нас в грядущей пятилетке будут лишь отличные отметки.

Ульяна: Будем подниматься рано-рано, в школу мы опаздывать не станем

Виталя: Мы не будем даже драться и девчонок обижать

Лина: Очень будем мы стараться, чтобы вас не огорчать.


Андрей: Из года в год, из класса в класс
Ведет не слышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растём.
4 года мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
^Виталя: Настало время, в самый раз,
Идти пора нам в 5 класс!
Вова: Начальной школе скажем до свиданья,
Нас ждут моря и острова познанья, и знаний непочатый край
Ярослав:В нашем классе становится тихо
Моя классная парта, прощай!
Пожелай нам скорее удачи
Новых встреч ты нам всем пожелай.
Вова: Было всякого в школе не мало.
Наши шалости ты нам прощай,
До свиданья «начальная школа»
С первоклашками нас вспоминай.

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать "Клятву пятиклассника”.
Дети торжественно произносят клятву.

"Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на "хорошо” и "отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.


Песня: «Маленькая страна»


Маша: Пройдут года, и прозвенит

Звонок в последний раз,

Сегодня репетиция-

Окончен 4 класс , а мы уходим в 5 класс.

Лина: Мы смотрим тревожным и радостным взором

В предчувствии новых путей и дорог

Сейчас он раздастся по всем коридорам,

Печальный, прощальный, последний звонок…

4 года, как миг, пролетели,

Последний звонок, последний звонок!


Звонят в свои колокольчики

Все: Спасибо вам, начальные, мы не забудем вас.






9



Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров105
Номер материала ДВ-430341
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх