ГУ
"Карабалыкская средняя школа имени А.Кунанбаеа акимата Карабалыкского
района"
Внеклассное
мероприятие
"День
Святого Валентина"
во
2 классе
Составитель: Полищук М.В.
2016
День
Святого Валентина во 2 классе
Цель: познакомить
с историей празднования этого дня; развивать стремление дарить окружающим
хорошее настроение.
Оборудование:
сердечки-валентинки, два больших плаката в виде сердец, игра «Дартс», призы для
конкурса «Лучшая валентинка».
Ход
внеклассного мероприятия
- Четырнадцатый день февраля –
Валентинов день, говорят.
Я выбираю тебя среди всех,
Потому что люблю больше всех.
Учитель:
-
Какой праздник мы сегодня отмечаем?
14
февраля - День святого Валентина, Международный день влюбленных и любящих.
Известно очень давно: традиция отмечать праздник незамужних девушек и неженатых
мужчин зафиксирована с XIV в. Правда, его в разных странах называли по-разному.
Например, в Швеции этот праздник называется Днем всех сердец, в Норвегии - Днем
романтиков.
Существует
несколько версий появления праздника святого Валентина.
Ученик
1 Версия первая. Согласно народному поверью
14 февраля природа делает резкий поворот к весне, птицы начинают брачные игры,
попарно летают в небе и тем самым открывают «сезон любви». В комедии Уильяма
Шекспира «Сон в летнюю ночь» Валентинов день назван Днем птиц.
Ученик
2 Версия вторая. По римскому календарю
Новый год приходится на середину февраля. Можно предположить, что в Древнем
Риме, как и на Руси, во время новогодних праздников было принято гадать на
суженых. Возможно, поэтому 14 февраля стали праздновать День всех влюбленных.
Ученик
3 Версия третья. Она связана с именем
молодого христианина - врача Валентина, который по доносу попал в тюрьму, когда
в Риме бушевала весна и птицы открывали «сезон любви». Дети бегали к окнам
тюрьмы и бросали своему старшему другу записочки с поздравлениями, признаниями
в любви, приветами и пожеланиями. Дети стремились помочь Валентину, поддержать
и ободрить его. Тюремный надзиратель, человек суровый, прогнал детей. Но когда
он прочитал наивные записки детей, то узнал о необычных лекарских способностях
узника. У надзирателя любимая дочь была слепой от рождения. В дни праздников
она, как обычно, сидела дома. Ей не суждено было найти себе любимого - кому
нужна слепая невеста? И тогда, нарушив закон, надзиратель привел дочь к
заключенному врачу. Валентин вернул зрение девушке, и она полюбила его. Но
короткой и несчастливой была ее любовь. Вскоре Валентина казнили. От их любви
осталось одно свидетельство, о котором не забыло предание, - небольшое письмо, валентинка,
которую сочинил молодой человек для любимой, скромно подписав в конце: «Ваш
Валентин».
Существует
также легенда, что перед казнью Валентин написал всем знакомым множество
записок. Так родилась традиция дарить валентинки. Именно этот святой считается
покровителем всех, кто влюблен.
В
День святого Валентина принято поздравлять всех людей, которых ты любишь: мам и
пап, братьев и сестер, племянниц и племянников и, конечно, друзей. Конечно же,
14 февраля - чрезвычайно удобная дата, чтобы признаться в любви давно
обожаемому объекту, зная, что любви все возрасты покорны.
В
этот день своему любимому человеку дарят какой-либо подарок. Но подарок должен
обязательно иметь форму сердца, будь то диванная подушка или коробочка для
рукоделия.
·
В Англии есть традиция дарить в этот день
анютины глазки. Дети ходят по домам распевают песенки. В качестве
вознаграждения детей угощают сладостями.
·
Во Франции день всех влюбленных традиционным
подарком являются драгоценности. Особенностью является то, что этот праздник не
только двух любящих людей, но и всех, кого любят: бабушек, дедушек, друзей,
знакомых.
·
В Италии этот день получил название «сладкий»,
потому, что итальянцы считают своим долгом подарить своей половинке сладости.
·
В Дании люди посылают друг другу засушенные
белые цветы и валентинки без подписи.
·
Американцы традиционно дарят конфеты в виде
сердечка. Другим традиционным подарком являются – розы.
-
Вот и мы сегодня собрались, чтобы отметить день влюбленных.
КОНКУРС
1
Каждый
желающий может погадать на бумажной ромашке. Ромашки прикрепляют на стены, на
обратной стороне лепестков пишут слова: любит, не любит, плюнет, поцелует, к
сердцу прижмет, к черту пошлет. (Также могут быть написаны шуточные предсказания,
например: «Будет твой спутник (спутница) человеком с голубыми глазами, с
хорошим и покладистым характером, но... выше тебя на один метр. Желаем
счастья!»)
КОНКУРС
2 «Кого поздравим в этот день?»
Про
войну читают книжки
Только
храбрые... (мальчишки).
Шьют
для кукол распашонки
Рукодельницы...
(девчонки).
Если
я надену шляпу,
Буду
я похож на... (папу).
Заявляем
твердо, прямо:
Лучше
всех на свете... (мама).
Если
трудно стало вдруг,
То
придет на помощь... (друг).
-
Раньше рифма помогала,
А
теперь коварной стала.
Ты,
дружок, не торопись,
На
крючок не попадись!
Вот
уж готово пышное тесто –
Вкусно
накормит внуков... (бабушка).
Для
солений наших бочку
Сколотить
мы просим... (дедушку).
Ох
и любитель сладких груш
Нашей
Кати младший... (брат).
Чепчик
в рюшечках сошьете
С
мамой вместе вашей... (сестренке).
Говорят
про звуки парные
В
школе нам с тобой... (учителя).
КОНКУРС 3 "Не ошибись"
·
Какая замарашка вышла замуж за принца?
(Золушка)
·
С помощью какой восточной посудины,
крестьянский сын женился на дочери шаха?
( Волшебная лампа )
·
У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка)
·
Какое домашнее животное помогло своему хозяину
жениться на королевской дочери? ( Кот)
·
Как зовут девочку, которая с помощью любви,
растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)
·
В какой сказке принц, своими поцелуями,
разбудил принцессу? (Спящая красавица)
·
Что получится, если написать тридцать я? ( 30я
)
·
Каким гребнем голову не расчешешь? ( Петушиным
)
·
Как зовут самую маленькую девочку из сказки?
(Дюймовочка)
·
У какой девочки голубые волосы? (Мальвина)
·
Какое животное разбило яйцо? ( Мышка )
КОНКУРС 4 «Пойми меня без слов»
Участникам игры раздаются
карточки, на которых написаны строчки из известных песен, "Песенка
Винни-Пуха", "Песенка Шапокляк", "Песенка Крокодила
Гены", "Песня черепахи Тортиллы", "Песенка Красной
Шапочки". Задача игроков – без слов, используя лишь мимику и
жесты, донести до зрителей смысл написанного, а зрители должны угадать каждое
слово.
КОНКУРС 5 Игра «Моя половинка»
Маленькие
бумажные сердечки разрезаются на две половинки (разрез у всех сердечек должен
отличаться). Половинки раздаются детям. По команде ведущего играющие пытаются
найти «свою» половинку. Выигрывает та команда, игроки которой сделают это
быстрее всех. Команде вручается сердечко.
КОНКУРС
6 «Самый-самый»
В
эту игру играет не более четырёх человек. Задание – сказать самому себе, глядя
в зеркало, десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен
повторяться. Победитель награждается орденом Улыбчивого Сердца.
КОНКУРС
7 "Все мы делим пополам"
Каждой
из 5ти пар дается юбочка. Один из пары ее надевает. Звучит танцевальная
мелодия, пары танцуют. Когда в музыке наступает пауза, тот, на ком юбочка,
должен быстро снять ее с себя и надеть на своего напарника. Затем танец
продолжается. На каждую паузу из игры выбывает пара, последней переодевшая
юбку. В конце определяется пара-победительница.
КОНКУРС
8 Игра «Счастливое Валентиново лицо»
Каждый
группа детей из бумаги вырезают большое сердце и при помощи маленьких сердечек
«рисует» нос, глаза, рот, уши. Тот, у кого получится самое интересное или
смешное лицо, выигрывает.
КОНКУРС
9 Игра «Почта»
На
переменах в этот день можно предложить детям поиграть в «Почту». Для этого необходимо
заранее приготовить «почтовый ящик», а после разнести валентинки для своих
друзей, наклейки, а также приготовить текст поздравлений.
Подведение
итогов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.