Инфоурок Классному руководителю КонспектыВнеклассное мероприятие "Ярмарка рабочих профессий"

Внеклассное мероприятие "Ярмарка рабочих профессий"

Скачать материал

Разработка внеклассного мероприятия по профориентации

«Ярмарка рабочих профессий» в 3 классе.

 

 

 

Цели:

 

·         выяснить уровень знаний учащихся о профессиях;

·         познакомить учащихся с некоторыми видами профессий;

·         показать значение трудовой деятельности в жизни человека;

·         воспитывать уважительное, доброе отношение к людям разных профессий;

·         развивать внимание, воображение, память, речь, умение работать самостоятельно и в группе.

 

Оборудование:

 иллюстрации с изображениями людей различных профессий, Ожегов «Толковый словарь», запись песни «Без труда не проживешь», карточки с заданиями, компьютер, проектор.

 

Ход занятия:

1.      Организационный момент.

-Чтобы определить тему нашего разговора, я вам предлагаю послушать и отгадать несколько загадок.

-Кто в дни болезней всех полезней и лечит нас от всех болезней? (Врач)

-Он не лётчик, не пилот, он ведёт не самолёт, а огромную ракету. Дети, кто, скажите, это? (Космонавт).

(Вывешиваю на доску карточки: врач, космонавт )

 

-Кто догадался, о чём мы сегодня поговорим?

-Да, ребята, мы с вами сегодня будем вести разговор о различных профессиях, поиграем в профессии. Также вы «примерите» на себя некоторые профессии, выполняя интересные упражнения в играх.

 

2.  Перед началом игры  ребята делятся на две группы (команды).

– Хотя вы ещё учитесь в начальной школе, но должны уже знать, что путь к любой профессии начинается с первого класса. Школа – начало пути к любой профессии. Она учит упорству, настойчивости, учит учиться. Всему в жизни надо учиться. Необходимо совершенствовать знания – иначе можно безнадежно отстать от жизни. Как можно раньше вы должны узнать, какие профессии бывают, определить ту, к которой у вас есть способности, и… учиться, учиться, развивать свои умственные способности на школьных уроках. Ведь если не учиться – вот что может получиться: взялся бы неуч дом строить – стена бы завалилась; пошел бы в моряки – корабль бы на мель посадил; решил бы стать портным – людей бы насмешил: рукав – на спине, воротник – на животе. И что бы ты ни мечтал делать в жизни, нужно учиться. В нашей стране все имеют право учиться.

Неважно, где вы будете обучаться профессии, – в институте или в техникуме – вы должны уметь запоминать, думать, выполнять задания и придумывать что-то своё. Для овладения любой профессией нужно научиться её знаниям.

-В чём необходимо будет разобраться на этом занятии? (Постараемся разобраться в своих желаниях и возможностях при выборе будущей профессии).

 

 

 

 

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие важны

И актуальны, и нужны.

И ты скорее подрастай –

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить!

 

- А что такое профессия? – Обратимся к толковому словарю и попробуем раскрыть смысл этого слова:

 

 (Дети нашли и зачитывают)

 «Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

 

Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность».

 

-Ребята, как вы понимаете значение слова «трудовая», что обозначает это слово?

 

-Профессии людей связаны с их трудом.

Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. Недаром народ сложил о труде множество пословиц и поговорок. А вот знаете ли вы их – это мы сейчас проверим.

И так, я предлагаю вам отправиться в путешествие в столицу страны «Профессий».

 

И первое задание - поработаем в паре.

Вспомним, соберём и назовём пословицы о труде.

Каждая пара учеников получает карточку с заданием.

 

Кто любит трудиться не знают скуки.

 

 Терпение и труд коли делать нечего.

 

 Умелые руки тому на месте не сидится

 

 Скучен день до вечера все перетрут.

 

 

- Прочитайте получившиеся пословицы о труде и объясните их смысл.

-Как вы думаете, людям каких профессий необходимо трудиться? (Трудиться надо всем).

 

- Какие профессии вам известны? А почему люди выбирают ту или иную профессию?

 

- Для каждого человека в жизни очень важно правильно выбрать профессию. Тогда человек работает с удовольствием и доставляет радость себе и окружающим людям. Но при любом выборе профессии знайте, что все они важны и нужны.

 

 Вот вам пример: Стихотворение Л. Куклина

 

 

 

Подумайте, что было бы,

Когда б сказал портной:

- Шить платье мне не хочется.

Устрою выходной!

И все портные в городе

За ним ушли б домой.

Ходили б люди голые

По улице зимой.

Подумайте, что было бы,

Когда сказал бы врач:

- Рвать зубы мне не хочется,

Не буду, хоть ты плачь!

Больным врачебной помощи

Не стало б никакой.

А ты б сидел и мучился

С подвязанной щекой.

Сказал учитель в школе бы:

- Мне в нынешнем году

Учить детей не хочется,

Я в школу не приду!

Тетради и учебники

Валялись бы в пыли,

А вы бы неучеными

До старости росли.

Подумайте, какая бы

Случилась вдруг беда!

Но только так не сделает

Никто и никогда

И люди не откажутся

От нужного труда:

Учитель обязательно

Придет наутро в класс,

А пекари старательно

Хлеб испекут для вас.

Любое дело выполнят.

Что им ни поручи,

Портные и сапожники,

Шоферы и врачи.

Мы все семьёю дружною

В одной стране живём,

И каждый честно трудится

На месте на своем.

 

Вывод: …

Учащиеся делают вывод: все профессии нужны и каждый труд важен и необходим.

Все профессии важны, все профессии нужны!

 

-Без работы, без любимого дела человек чувствует себя лишним. От того насколько правильно выбран жизненный путь зависит его место среди других людей, удовлетворенность работой, здоровье, счастье, радость.

В повседневной жизни мы часто не придаем значения тому, что нас окружает, считаем, что так было, есть и будет всегда. Подумайте, от кого зависит правильное питание, ктостроит и ремонтирует наши дома, кто доставляет нам радость отличной одеждой, красивой мебелью, кто может отремонтировать сантехнику, бытовые приборы?

Мастера рабочих профессий помогают справиться нам с различными бытовыми трудностями.

 - Ребята, как вы считаете, сколько существует на земле профессий? (Ответы детей).

-Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?

-А сейчас мы поиграем в игру « Доскажи словечко». Будьте внимательными…

Поезд водит … ( машинист )

Пашет в поле … ( тракторист )

Самолётом правит … ( лётчик )

Столы делает … ( столяр ).

Песни нам поёт … ( певец ).

Торговлей занят … ( продавец ).

На станке ткёт ткани … ( ткач ).

От болезней лечит … ( врач ).

Лекарства выдаст нам … ( аптекарь ).

Хлеб выпечет в пекарне … ( пекарь ).

Нам печку сложит на зиму … ( печник ).

На Крайнем Севере работает … ( полярник ).

С другого языка переведёт … ( переводчик ).

Исправит кран … ( водопроводчик ).

Часы чинит … ( часовщик ).

Грузит краном … ( крановщик ).

Хлеб убирает … ( комбайнёр ).

В доме свет провёл … ( монтёр ).

В шахте трудится … ( шахтёр

В жаркой кузнице … ( кузнец )

Кто всё знает – молодец!

 

-Молодцы, ребята!

 

Физминутка

 

-Владеть профессией – замечательно! Ещё замечательнее – любить её и добросовестно делать своё дело! Люди уважают профессионалов, настоящих мастеров своего дела. Некоторые профессии можно определить даже по запаху. Кто может назвать такие профессии?

 

Читаю стихотворение Д. Родари «Чем пахнут ремёсла»

 

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идёшь мастерской –

Стружкою пахнет и свежей доской.

Пахнет маляр скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Куртка шофёра пахнет бензином,

Блуза рабочего – маслом машинным.

Пахнет кондитер орехом мускатным.

Доктор в халате – лекарством приятным.

Рыхлой землёю, полем и лугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

Рыбой и морем пахнет рыбак.

 Только безделье не пахнет никак.

 Сколько ни душится лодырь богатый,-

 Очень неважно он пахнет, ребята!

 

-Владеть любой профессией, приносящей пользу людям, – и полезно, и почётно! Как гласит народная мудрость: «Профессия – не груз, плеч не оттянет» и «Маленький труд лучше большого безделья».

-Предлагаю вам следующую игру «О профессии не скажем, а что там делают – покажем!»

 

Каждой группе раздаю карточки с названием профессии.

 

(Учитель, продавец), за 1 минуту группа стараетесь изобразить представителя «своей» профессии, другая группа угадывает.

 

- Двигаемся  дальше и следующее задание, по картинке вам предстоит дать объяснение, чем занимаются люди данной профессии.

 

Загадки (отгадки в иллюстрациях).

 

 С огнем бороться мы должны –

Мы смелые и храбрые.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы? (Пожарные).

 

 Открывает магазин,

Продает продукты.

Взвешивает овощи и фрукты. (Продавцы).

 

Кто у постели больного сидит?

И как лечиться, он всем говорит;

Кто болен – он капли предложит принять,

Тому, кто здоров, - разрешит погулять. (Врач).

 

Наведет стеклянный глаз,

Щелкнет раз – и помнит вас. (Фотограф).

 

 

-Молодцы, ребята! А наше путешествие продолжается …

 

-К нам в класс на перемене заходил почтальон и оставил две телеграммы. Вам надо их прочитать и догадаться, кто их прислал. (работа в группах)

 

Я науки изучил, землю словно приручил.

Знаю я, когда сажать, сеять как и убирать.

Я знаток в краю родном и зовусь я …. ( агроном ).

Моя работа в глубине, на самом дне.

 

Моя работа – в темноте и тишине.

Но кто же я, ответь – ка на вопрос:

Не космонавт, а всё хожу средь звёзд. ( От водолаза.)

-А сейчас игра на внимание.

 

Весёлая компания,

Удвой своё внимание!

Раньше рифма помогала,

А теперь коварной стала.

Ты, дружок, не торопись,

На крючок не попадись!

Чёрный весь, как будто грач,

С нашей крыши лезет … (трубочист)

Булки нам и калачи

Каждый день пекут … (пекари)

Варит кашу и бульон

Добрый, толстый … (повар)

Арий, опер сочинитель

Называется … (композитор)

Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой … (учителя)

Посадил уж сотни роз

В городском саду … (садовник)

Дрессирует львов, собак

Храбрый, смелый наш … (укротитель)

Кто пасёт коров, овец?

Ну, конечно, …(пастух)

Подметает чисто двор

В шесть утра, конечно, … (дворник)

Ходят по клеточкам конь и ладья –

Ход свой победный готовит … (шахматист)

Под куполом цирка в опасный полёт

Отправился смелый и сильный … (гимнаст)

Прекрасных профессий на свете не счесть,

И каждой профессии – слава и честь !

 

-Каждый человек на земле – от мала до велика – должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Каждое утро ваши мамы и папы идут на работу. Они выполняют разные дела и поручения, имеют разные профессии. Вы, ребята сидите за школьной партой. А какое ваше главное дело? (Учёба.)

 

-Учение – тоже труд и труд непростой. Каждый из вас наверняка задумывался, кем он будет, когда вырастет. У вас ещё много времени впереди, чтобы выбрать профессию. Сегодня мы поговорили лишь о некоторых профессиях. Но уже и сейчас можно сделать вывод, что все работы хороши – выбирай на вкус ! Я думаю, когда вы вырастите, то выберете ту профессию, которая вам понравится, но всегда помните, что любая профессия важна !

 

3.      Рефлексия.

 

-Ребята, жителям страны «Профессий» очень понравились знающие, думающие, трудолюбивые и весёлые ребята-третьеклассники! Они предлагают нам поселиться в их городе и построить свой собственный дом! Кирпичики этого дома необычные – они будут сделаны из ваших мыслей о труде, о необходимости любой профессии?

Детям раздаю разноцветные маленькие листочки, листочки-кирпичики дети приклеивают на лист с контуром дома. Получается разноцветный дом – ещё один дом в стране «Профессии».

 

 

4.      Подведение итогов:

 

-Наше занятие подошло к концу. Вы хорошо потрудились. Мы ещё не раз будем с вами говорить о выборе профессий. Ведь выбор будущей профессии – это очень важное дело для каждого из вас.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Ярмарка рабочих профессий""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 828 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2017 914
    • DOCX 27.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Понамарева Ирина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Понамарева Ирина Борисовна
    Понамарева Ирина Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5488
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе