Внеклассное мероприятие " Юные защитники Отечества"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА КЛИН»

__________________________________________________________

141607, Московская обл., г. Клин, ул. Трудовая, д.18                                                                                 8 [phone];  8(496)247-68-02       

Внеклассное мероприятие

по духовно – нравственному воспитанию

Тема: «Юные защитники Отечества»

                                                                       Учитель: Хижкина Елена Петровна

Клин – 2019

    Цель: расширить представления о значении слов «родина», «защитник», о роли детей в жизни государства, воспитывать уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов юных героев

    Задачи:

1.     Формировать у детей знания о празднике 9 мая, прививать любовь к Родине.

2.     Развивать чувства: сострадание, любовь, патриотизм

     Оборудование: плакат, аудио сопровождение, раздаточный материал

     Предварительная работа: Разучивание стихотворений,  песен, изготовление эмблем.

      Ход часа общения

- Добрый день, ребята. Звонок уже прозвенел и нам пора начинать. Присаживайтесь!

- Знаете ли вы, какой великий праздник мы будем встречать в следующем году??

- Май – чудесный и веселый месяц, который радует нас солнечными лучами и большим количеством праздников. Наши предки называли месяц май — травень и цветень, ведь это действительно один из 12 месяцев года, когда природа просыпается после зимней спячки. Месяц цветения, наполнен ароматом цветущих деревьев, на лугу появляются первые синеглазые васильки, а на городских клумбах распускаются тюльпаны, пионы и другие весенние цветы. Помимо красоты, которую нам дарит природа, месяц май богат на праздники. Май месяц богат как на государственные и профессиональные, так и на религиозные праздники, но, пожалуй, самый известный и торжественный –это  9 мая. В следующем году мы отмечаем 75-ти

летие со дня окончания Великой Отечественной Войны. День Победы – великий день для нашей страны, который позволил получить долгожданную победу над фашистскими оккупантами.

- Ребята, а как вы понимаете, что такое Отечество?

- -А что для нас с вами Родина? А малая Родина?

- А кто такие защитники?

- Из словаря Ожегова «Защитник - тот, кто защищает, охраняет, оберегает кого-что-нибудь, слабых, обездоленных.»

- Каким должен быть защитник?

Первыми защитниками Земли русской были легендарные богатыри. Вот самые известные из них. Изображены они на картине известного художника Виктора Васнецова «Богатыри».

- Кто назовет их имена? Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович.

Давайте посмотрим, сможете ли вы ответить на вопросы про богатырей.

1. Кто самый старший и самый младший из богатырей?

2. Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)

3. Где родился Добрыня Никитич? (в Рязани)

4. Что означает имя Добрыни Никитича? (Добрыня – добрый, великий, Никитич – победитель, блестящий)

5. Кто из богатырей мог сам себе ковать оружие? (Илья Муромец)

6. Кто из богатырей носил прозвище "тихий"? (Добрыня Никитич)

7. Как называлась одежда богатырей, сплетенная из металлических колец? (кольчуга)

8. Что богатырям указывало путь? (камень, лежавший на развилке 3 дорог)

9. С кем сражался Алеша Попович? (Тугарином Змеем)

10.Как звали коня Ильи Муромца? (Бурушкой)

- Ребята, а кто может быть защитником Отечества?

- Защитником Отечества может быть каждый: военный или простой человек, мужчина или женщина, взрослый или ребенок. И тому подтверждение страницы нашей истории.

- Во время Великой Отечественной войны на защиту своей Родины встали ребята вашего возраста и старше.

-Сегодняшний наш час общения, посвящен юным защитникам Отечества.

Ученик 1

- Герой Советского Союза - юный пионер  Зина Портова.

- Согласно советской историографии, участвовала в распространении листовок среди населения и диверсиях против захватчиков. Работая в столовой курсов переподготовки немецких офицеров, по указанию подполья отравила суп (погибло более ста офицеров). Утром 10 января 1944 года её расстреляли в тюрьме города Полоцка.

Бессилен  фашистский каратель.

Портнова

Своих

Не сдаёт.

-Молчишь, партизан поджигатель?

Смерть страшная  девочку ждёт.

Ученик 2

 -Пионер-герой, тимуровец, участник Великой Отечественной войны, партизан, Герой Советского Союза (посмертно) Лёня Голиков.

- Всего им уничтожено: 78 немцев, 2 железнодорожных и 12 шоссейных мостов, 2 продовольственно-фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. Сопровождал обоз с продовольствием (250 подвод) в блокадный Ленинград. За доблесть и отвагу награждён орденом Ленина, орденом Красного Знамени, медалью «За отвагу» и медалью Партизану Отечественной войны II степени.

Мальчишка…

Он знал:

Наш народ

Победит,

Нацистскую нечисть

Сомнёт.

-Как звать тебя?

-Голиков.

Леонид.

Строчи,

Не смолкай,

Пулемёт…

Ученик 3

-  Пионер-герой, участник Великой Отечественной войны – Володя Дубинин. Во время одной из разведок узнал, что немцы собираются затопить каменоломни. Рискуя жизнью, в дневное время прошёл вражеские посты и предупредил партизан об  опасности, спас тем самым жизнь отряду.

Отец краснофлотец

Ушёл воевать,

Сынишка Володя

Не стал отставать.

Ушёл к партизанам

В каменоломни герой,

Володя сражался

Нещадно с врагом.

Ученик 4

- Пионер-герой, юный партизан, награждён орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалью «Партизану Отечественной войны» 1 степени – Вася Коробко. Василий Коробко стал отличным подрывником, принял участие в уничтожении девяти поездов с живой силой и техникой врага.

Бойцам патроны подносил мальчишка,

Из местных, мальчик Вася Коробко,

Благодаря ребят  Патриотизму,

Нас победить не мог тогда, ни кто.

Ученик 5

-Пионер-герой, партизанка времён Великой Отечественной войны Лара Михеенко. В августе 1943 года партизанский отряд, в котором состояла Лара, принимал активное участие в «рельсовой войне». Партизаны стали регулярно взрывать железнодорожные линии, мосты и пускать под откос немецкие эшелоны.

От немцев к партизанам Лара выбралась,

Разведчиком она хотела стать,

Победа над врагом во снах ей виделась,

Душа горела, рвалась воевать.

-  Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, не дожив до своего совершеннолетия, отдал жизнь в борьбе с врагом.

"Встала пшеница спелая,
Тихо плывет рассвет.
Все, что могли, вы сделали,

Все: Ребята, которых нет!

Плакать устали матери,
Но через толщу лет

Смотрят на нас внимательно,

Все: Ребята, которых нет!

Будто склоняясь над судьбами!
Будто шагая вперед
Нам они стали судьбами –

Все: Ребята, которых нет!"

Учитель.

- Их нет, а память людская о них живёт.

 - Ребята, а может каждый из нас быть защитником нашей Родины?

- А каким должен быть защитник?

- Итак, мы узнали сегодня, что настоящий защитник - это не тот, кто много говорит о любви к своей родине, а кто много делает для неё. 

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города.

Мир нужен на земле всегда.

-На этом наш час общения окончен.

Звучит песня “Пусть всегда будет солнце”

Краткое описание документа:

Данная разработка направлена на расширение представления о значении слов «родина», «защитник», о роли детей в жизни государства, воспитывать уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов юных героев

Задачи данного мероприятия: формировать у детей знания о празднике 9 мая, прививать любовь к Родине.Развивать чувства: сострадание, любовь, патриотизм