Инфоурок География КонспектыВнеклассное мероприятие "Заповедник Белогорье"

Внеклассное мероприятие "Заповедник Белогорье"

Скачать материал

МБОУ «Прибрежная ООШ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие на зимние каникулы

 

 

 

Путешествие по заповедным местам Белогорья

 

Круглый стол

 

 

 

 

 

Подготовил учитель: Терехова О.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П. Прибрежный ,2016

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗАПОВЕДНЫМ МЕСТАМ БЕЛОГОРЬЯ

Цель мероприятия: создание условий для формирования экологической культуры обучающихся через знакомство с природоохранной деятельностью заповедников.

Задачи:

  • познакомить обучающихся с историей заповедного дела;
  • показать роль заповедников в сохранении биологического разнообразия;
  • способствовать воспитанию экологической культуры, бережного отношения к природе.

Метод проведения: рассказ, компьютерная презентация, викторина.

Возраст детей: 12-14 лет.

Условия, необходимые для проведения занятия: наличие компьютера для демонстрации видеоматериалов.

Оборудование: электронная карта «Заповедники России», географическая карта Белгородской области, плакаты «Растения Красной книги Белгородской области», «Животные Красной книги Белгородской области».

План проведения занятия

1. Организационный момент.

/Прослушивание фонограммы песни «Как прекрасен этот мир»/

Педагог: Да, действительно, прекрасен мир, который нас окружает, прекрасна природа в любой точке нашего земного шара, несмотря на то, что она очень непохожа и разнообразна. Человек издавна восхищался твореньями, которые создала матушка природа: удивительными растениями и животными. Мы с вами знаем, что жизнь всех людей неразрывно связана с природой: из окружающей среды люди получают кислород, продукты питания, сырье для промышленности, лекарство и многое другое. Но, к сожалению, человек не всегда задумывается о бережном отношении к природе.

Пора бы человечеству понять,

Богатства у Природы отбирая,

Что Землю нужно тоже охранять:

Она, как – мы, такая же – живая!


Туда не приведут нас
Дороги и мосты.
Дубы там вековые

Заняли посты,
Напоминают бабочек
Прекрасные цветы,
И гроздья спелых ягод

Хранят в лесу кусты.
Там птиц многоголосье,
Свобода для зверей,
На много километров
Не встретишь там людей.
Там все подчинено
Законам красоты.


Педагог:  Кто догадался, о чем идет речь в стихотворении?

Дети /отвечают/:  О заповеднике.

Педагог: Ребята, сегодня мы поговорим о празднике, который отмечается в России  11 января. Это - День заповедников и национальных парков.   Он был учрежден в 1997 году по инициативе двух экологических организаций: Центра охраны диких животных и Всемирного фонда дикой природы. 11 января для этого выбрано не случайно. В этот день, в 1916 году, в России был образован первый государственный заповедник - Баргузинский. Причиной его создания явилось катастрофическое падение очень важного для России пушного промысла, что потребовало принятия экстренных мер по сохранению пушных животных и, в частности, соболя. Сегодня в России насчитывается 103 заповедника общей площадью 33,55 миллионов гектаров (1,58% от общей территории страны) и 35 национальных парков общей площадью 6,96 миллионов гектаров (0,41% от территории страны), а сохраняют они 80% видового богатства растительного и животного мира. Представьте только, что на земле, которая уже больше века нещадно эксплуатируется из-за того, что в недрах её богатые месторождения угля, железной руды, золота, где «дымят» металлургические и химические предприятия, есть ещё нетронутые участки природы. Таёжные массивы, чистые реки, ледники – всё это позволяет сохранить приемлемую экологическую обстановку в России. Сотрудники заповедников и парков стараются уберечь генетический фонд животного и растительного мира, проводят исследования, следят за тем, чтобы на охраняемые зоны не проникали браконьеры.

2. Основная часть мероприятия.

а) Историческая справка.

Педагог: Заповедники - это участки территорий или акваторий, навечно изъятые из хозяйственного использования, в которых сохраняется в естественном состоянии весь природный комплекс.

История образования заповедников в России уходит в то время, когда на смену феодальному строю пришел капиталистический. Развитие капитализма в России повлекло за собой почти неограниченное, беспорядочное и массовое истребление лесов, зверей, птиц и рыб. Катастрофическое уменьшение численности многих видов животных, так же как и резкое сокращение площади лесов, стало очевидным в России к началу XX века. Бобры, соболи, каланы, лоси и многие пушные и промысловые звери стали редкостью. Все меньше и меньше становилось водоплавающей и степной дичи. В это время заповедников в России не было,  она заметно отставала в деле охраны природы от многих передовых стран Западной Европы и Америки. Создавшееся положение вызвало движение за охрану природы, необходимость которой стала очевидной для ученых, многих просвещенных людей и наиболее прогрессивных общественных людей и государственных деятелей. В конце XIX века В.В. Докучаев одним из первых обратил внимание на исключительную важность изучения заповедных целинных степей для их правильного использования. А в 1882 году по инициативе местного самоуправления был организован заповедник в районе Кронцкой бухты и на полуострове Асачи на Камчатке. В 1898 г. Ф. Э. Фальцфейн создал частный заповедник на юге Украины. Широкое движение по охране природы началось в России в 1905-1906 гг. по инициативе московского общества испытателей природы. Основная задача заповедников состоит в строжайшей охране эталонов дикой природы соответствующей зоны и ландшафтов для сравнения и анализа тех изменений, которые вносит в природу человек. Необходимо помнить, что сбережение всех видов животных и растений, обитающих на земле, имеет важное научное и практическое значение. Это тот драгоценный генетический фонд, который может оказаться крайне необходимым человечеству. Оберегая лесные массивы, имеющие водоохранное, почвозащитное или климатическое значение, восстанавливая и увеличивая численность ценных зверей и птиц, а так же охраняя места линьки и зимовки водоплавающих птиц и нерестилища рыб, заповедники выполняют важные народнохозяйственные задачи. Только благодаря заповедникам удалось сберечь такие эндемичные виды, как фламинго, белая цапля, турач, зубр, кулан, пятнистый олень, горал, бобр, выхухоль, калан, котик и многие другие. Заповедниками уже достигнуты значительные успехи по восстановлению численности и расширению ареала ряда животных, в недавнем прошлом стоявших на грани полного уничтожения. Наши потребности растут, и от природы мы берем все больше и больше. Поэтому необходимо обеспечить восполнение природных ресурсов. В этом главная задача охраны природы сегодня.

Астраханский заповедник расположен в приморской части дельты Волги, на территории Астраханской области России. Основан в 1919 году. Площадь около 67 тыс. га — состоит из трех участков. Ландшафты заповедника представляют собой классический образец дельты крупной равнинной реки. В дельте Волги выделяют 10 природных зон; в границах заповедника — 5. Рельеф заповедника почти идеально равнинный. Климат умеренно континентальный с жарким летом и холодной зимой. Заповедник находится в зоне прикаспийских пустынь, но растительность его имеет интразональный период, типично дельтовый, доминирует прибрежно-водный тип растительности (290 видов): подводные луга валлиснерии, надводные куртины рогоза, заросли ежеголовника и лотоса, ряски и роголистника. В заповеднике обитают 500 видов пресноводных беспозвоночных, 1250 видов насекомых (особенно кровососущих), около 50 видов рыб: осетровые (белуга, осетр, севрюга), сельдевые, килька, щука, карповые, сом, налим, щиповка, игла-рыба, судак. В заповеднике расположены места нереста и зимовки промысловых рыб. Низовья дельты богаты птицами (свыше 250 видов, из них более 100 гнездится), подавляющее большинство водно-болотные птицы: лебедь-шипун, цапли, гуси, бакланы. Скопления уток, лебедей (со значительной части Казахстана и Западной Сибири) во время линьки и пролета. Фауна млекопитающих насчитывает 17 видов. Самый многочисленный — кабан, из хищных — лисица, выдра, барсук и горностай, а также акклиматизированы речной бобр, ондатра, енотовидная собака. При заповеднике действует орнитологическая станция.

Галичья гора

  • Самый маленький заповедник России имеет самый большой (среди заповедников) гербарий – более 40000 листов. Это вероятно, единственный из заповедников России, полностью огороженный забором (во избежание заходов скота).
  • В ходе деятельности заповедника выяснилось, с одной стороны, что режим полной заповедности к степным экосистемам неприменим – пастбищные нагрузки в естественном объеме являются необходимым элементом функционирования степных экосистем, в противном случае они трансформируются в луговые.
  • С другой стороны, площадь сохранившихся островков ненарушенной степи настолько ничтожна, что экосистемы теряют способность к саморегуляции, популяции видов растений и животных деградируют в результате отсутствия межпопуляционного обмена.

б) Круглый стол «Заповедник «Белогорье».

Обучающийся 1: УЧАСТОК "ЛЕС НА ВОРСКЛЕ": дата образования: 1924 год, общая площадь: 1038 га, охранная зона: 488 га, местоположение:
окрестности п. Борисовка, на правом берегу верховий р. Ворсклы.

«Лес на Ворскле» - одна из старейших особо охраняемых природных территорий России. Начало сохранению вековой нагорной дубравы на р. Ворскла положило создание в 1640 году Хотмыжского участка Белгородской защитной черты или оборонительной линии для защиты южных рубежей государства от татарских  и ногайских набегов (Загоровский, 1969).

В истории России оборонительные линии известны со времен татаро-монгольского  нашествия. Первые из них (Заокская, Шацкая, Ряжская и др.) были расположены в лесных районах. Оборонительные линии представляли собой грандиозные природно-инженерные сооружения, включающие в себя естественные препятствия (непроходимые леса, болота и реки) с одной стороны, и искусственные преграды (крепости, остроги, сторожевые вышки, рвы, надолбы и т.д.) с другой. Лесные завалы, ширина которых нередко составляла более 100 метров, были практически непроходимы для конницы.

В 1705 году Борисовская слобода с окрестными землями переходит во владение графа Б. П. Шереметева. Со  временем Борисовское имение стало крупнейшей вотчиной Шереметевых на юге России. Организацию "Заказной рощи", наряду с основанием Борисовского женского монастыря, традиционно приписывают Б. П. Шереметеву.

Участок «Лес на Ворскле» представляет собой нагорную дубраву, расположенную на правом высоком берегу реки Ворскла. На территории Центрального-Черноземья это единственный, сохранившийся до наших дней старовозрастный дубовый лес. Возраст некоторых дубов достигает 300-350 лет. Из древесных пород наиболее распространенными (доминирующими) являются дуб черешчатый, ясень обыкновенный, клен остролистный, липа мелколистная, осина, дикая яблоня и груша. Из кустарниковых пород часто встречаются: бересклет европейский, бересклет бородавчатый, клен полевой, боярышник, терн. Несколько реже встречаются: клен татарский, свидина, крушина слабительная, шиповник. Из травянистых растений в нагорной дубраве широко распространены: сныть обыкновенная, копытень европейский, медуница неясная, звездчатка ланцетовидная, чина весенняя, осоки волосистая и корневищная, мятлик дубравный. В апреле местами создают аспекты весенние эфемероиды - хохлатка Галлера, ветреница дубравная, пролеска сибирская и др.

Животный мир заповедного участка весьма разнообразен. Особенно богата и разнообразна орнитофауна. В «Лесу на Ворскле» насчитывается до 100 видов птиц (чёрный коршун, серая неясыть, тетеревятник, обыкновенный канюк, перепелятник, орёл-карлик, дрозды, различные синицы и др.). Из парнокопытных многочисленны: кабан и европейская косуля. Из хищников встречаются: лисица, енотовидная собака, барсук, каменная куница, ласка, хорь лесной. Обычен заяц-русак. Из грызунов: многочисленны рыжая полевка и желтогорлая мышь; обычны подземная полевка, белка. Из насекомоядных - европейский еж, крот, бурозубки, кутора. Из амфибий - серая жаба, остромордая лягушка. Зарегистрировано более 2500 видов насекомых, среди которых много редких (жук-олень, махаон) и около 300 видов паукообразных.

Обучающийся 2:  УЧАСТОК "ОСТРАСЬЕВЫ ЯРЫ": дата образования: 1995 год,

общая площадь: 90 га, охранная зона: нет, местоположение: в 8 км южнее

п. Борисовка.

Острасьевы яры - типичный элемент ландшафта лесостепной зоны, растительность которого представлена характерным комплексом лугов и кустарников в верховьях балки байрачных лесов, в средней части остепненных лугов и луговой степи в низовьях, водно-болотной растительностью на днище яра. При небольших размерах участка видовой состав растений богат и разнообразен. Здесь встречается 362 вида растений - типчак, ковыль-волосатик, наголоватка многостебельная, пушистоцветковый и прутьевидный астрагалы, луговой и поникший шалфеи, кровохлёбка лекарственная, лён украинский и др. Отмечено 35 видов растений редких для лесостепной зоны.

В пределах участка обитают: кабан, косуля, лисица, барсук, зайцы, еж белогрудый, ласка, слепыш обыкновенный, мышь полевая, желтогорлая и лесная. Гнездятся: серые куропатки, перепела, черноголовый сорокопут, луговой конёк, канюк, кобчик, ушастая сова. В байрачном лесу находят убежище редкие виды членистоногих - резедовая белянка, кравчик, степной шмель,  мнемозина, южно-русский тарантул и др. Из амфибий и рептилий на территории участка отмечены: обыкновенный тритон, краснобрюхая жерлянка, обыкновенная чесночница, серая и зеленая жабы, остромордая и озерная лягушки, прыткая ящерица, обыкновенный уж.

Обучающийся 3: УЧАСТОК "СТЕНКИ ИЗГОРЬЯ": дата образования: 1995 год.

Участок передан заповеднику «Белогорье» от Центрально-Черноземного государственного природного биосферного заповедника имени профессора В.В. Алехина в 1999 году. Общая площадь: 267 га, охранная зона: нет, местоположение: в 9 км к юго-западу от г. Новый Оскол, на левом берегу

р. Оскол.

Урочище «Стенки Изгорья» широко известно как местообитание реликтовых меловых сосен. Здесь отмечается 17 видов живых деревьев сосны. Средний возраст взрослых особей составляет около 200 лет.

В ландшафтном отношении территория участка «Стенки-Изгорья» включает нагорную дубраву с фрагментами мелового бора, степные растительные сообщества, а также пойменный комплекс на левобережье р. Оскол (ольшаники, ивняки, болота, старицы, луга, остепненные песчаные гривы и т.д.). Такой широкий набор местообитаний на небольшой площади, а также сравнительно небольшая антропогенная нарушенность территории предопределяют весьма высокое ее биологическое разнообразие, включающее 710 видов сосудистых растений. Здесь редкие виды растений встречаются не только в нагорной дубраве (сосна меловая, волчеягодник алтайский), степях  (ковыль перистый) и на меловых обнажениях (копеечник крупноцветковый, оносма донская, тимьян меловой), но также и на лугах, в ольшаниках, на песках (хондрилла злаколистная, цмин песчаный, качим метельчатый).

На участке обитает 210 видов птиц (два краснокнижных вида - степной лунь и змееяд), 21 вид млекопитающих (полевка обыкновенная и рыжая, мыши лесная, полевая и желтогорлая, слепыш обыкновенный, куница лесная, барсук, лисица, кабан, косуля, заяц-русак и др.). Чрезвычайно богатое разнообразие представителей класса насекомых, среди которых большое количество редких и эндемичных видов (дыбка степная, жук - олень, пчела-плотник, махаон обыкновенный, мнемозина, поликсена). Из земноводных и пресмыкающихся отмечены: прыткая ящерица, краснобрюхая жерлянка, обыкновенная чесночница.

Обучающийся 4:  УЧАСТОК "ЯМСКАЯ СТЕПЬ": дата образования: 1935 год.

Участок передан заповеднику «Белогорье» от Центрально-Черноземного государственного природного биосферного заповедника имени профессора В.В. Алехина в 1999 году. Общая площадь: 566 га, охранная зона: 1400 га (ширина 1 км), местоположение: в 12 км к юго-западу от  г. Губкин.

Ямская степь - это эталон степных экосистем Евразии (отмечен дипломом Совета Европы), единственный в мире крупный массив типичной целинной ковыльно-разнотравно-луговой степи на мощных типичных черноземах, образец луговой степи переходного типа - от южного варианта северных разнотравных к более южным ковыльным степям. Известно произрастание более 640 видов сосудистых растений (7 видов из Красной Книги РФ - брандушка разноцветная, рябчик русский, ятрышник обожжённый, ковыль перистый и др.). Разнообразие местообитаний позволяет встретить на столь малом по площади участке представителей северных форм растений (молиния голубая, белозор болотный), типичные альпийские растения (проломник Козо-Полянского, володушка многожилковая) и обитателей крайнего юга (ковыль-волосатик). Среди них преобладает специфическая меловая флора: астрагал, крупный голубой лен, оносма, мордовник. В «Ямской степи» произрастает много красивых цветущих видов (пион степной, гиацинтик, ирис, лютик иллирийский, вероника серая, степная астра и др.), многие из которых могут быть использованы для декоративных целей. Здесь немало лекарственных растений (валериана, адонис, цмин песчаный, подорожник, крупена лекарственная, чабрец и др.), естественных красителей (зверобой, оносма, серпуха, прострел, молочай), а также эфироносов и медоносов.

На территории участка встречается около 200 видов позвоночных животных, из них более 150 птиц (9 видов из Красной Книги РФ - скопа, степной лунь, степной орёл, малая крачка и др.) и 30 видов млекопитающих (косуля, кабан, барсук, лисица, заяц-русак, хомячок серый и др.). Богат мир насекомых - более 800 видов, из них около 20 видов из Красной Книги РФ - дыбка степная, жук-олень, шмели степной и обыкновенный, мнемозина, голубянка степная и др. Известно около 160 видов паукообразных.

Обучающийся 5:  УЧАСТОК "ЛЫСЫЕ ГОРЫ":  дата образования: 1993 год. Участок передан заповеднику «Белогорье» от Центрально-Черноземного государственного природного биосферного заповедника имени профессора В.В. Алехина в 1999 году. Общая площадь: 170 га, охранная зона: 860 га (ширина 1 км), местоположение: в 3 км юго-западнее г. Губкина, в верховьях одного из правых притоков р. Оскол

Главная ценность участка – фрагменты степей и естественный широколиственный лес. На территории участка известно произрастание 571 вида сосудистых растений (4 вида из Красной Книги РФ - брандушка разноцветная, рябчик русский, ковыль перистый, проломник Козо-Полянского). Урочище «Лысые Горы» известно в научных кругах как одно из местообитаний редких видов растений Среднерусской возвышенности, приуроченных к сообществам «сниженных Альп». Они развиты в основном на склонах, занятых различными вариантами степей и остепнённых лугов, в том числе злаково-разнотравных, ковыльных, типчаковых, петрофитных (по обнажениям мела). Здесь представлена одна из крупнейших в России популяция проломника Козо-Полянского. К лесам естественного происхождения относят байрачные кленово-липовые дубравы производного типа. Имеются лесные культуры различных древесно-кустарниковых пород (сосна обыкновенная, берёза повислая, дуб черешчатый, жимолость татарская, бузина красная и черная, боярышник отогнуточашелистиковый, клен остролистый, ясенелистный и татарский), а также пойменные луга.

Из представителей животного мира на территории участка обитают: обыкновенная лисица, степной хорь, барсук, слепыш, обыкновенный еж, заяц-русак, кабан, косуля, лось, хомячок серый, бурозубка обыкновенная, полевка восточноевропейская и рыжая, мышь-малютка, мышь полевая и лесная и др. Обитает более 100 видов птиц (3 вида из Красной Книги РФ - балабан, малая крачка, средний дятел).

                       Охраняется в заповедниках

Столько редких животных и птиц,

Чтобы выжил простор многоликий

Ради света грядущих зарниц

Чтоб пустыни нагрянуть не смели,

Чтобы души не стали пусты

Охраняются звери, охраняются змеи,

Охраняются даже цветы

И тревога за жизнь неустанна

Чтоб не сгинуть в космической мгле

Исчерпаемы все океаны,

Исчерпаемо все на Земле

Мы леса и поля обижаем,

Стонут реки от горьких обид

А себя мы прощаем, и себе мы прощаем,

А грядущее нас не простит.

в) Викторина «Заповедная природа»

1.             Сколько заповедников и национальных парков на территории России?

2.             Как называется заповедник, расположенный на территории Белгородской области?

3.             Сколько участков у заповедника «Белогорье» и где они расположены?

4.             Что изображено на эмблеме заповедника «Белогорье»?

5.             Какие события положили начало сохранению вековой нагорной дубравы на р. Ворскла?

6.              Каков возраст деревьев в старовозрастной дубраве заповедного участка «Лес на Ворскле».

7.             Сколько видов птиц насчитывается  в заповедном участке «Лес на Ворскле»?

8.             Сколько видов растений насчитывается на участке «Острасьевы яры»?

9.             К какому типу животных относится мнемозина?

10.          Что представляет собой чесночница обыкновенная?

11.          Местообитанием каких реликтовых растений  является урочище «Стенки Изгорья»? 

12.          На каком участке заповедника «Белогорье» расположен единственный в мире крупный массив типичной целинной ковыльно-разнотравно-луговой степи?

13.          На каком участке заповедника «Белогорье» произрастают такие красивоцветущие растения как пион степной, гиацинтик, ирис, лютик иллирийский, вероника серая, степная астра и др.?

14.          Обнажения какого минерала являются типичными для заповедного участка «Лысые горы»?

г) Кроссворд «Экология»

1. Ученый, занимающийся изучением насекомых

(Энтомолог)

 

2. Мы жужжим, шуршим, летаем, скачем, бегаем, порхаем

Пользы мы приносим много, ведь цветы мы опыляем. (Насекомые)

 

3. В морях и реках обитает, но часто по небу летает.

              А как наскучит ей летать – не землю падает опять. (Вода)

                                                           

 

                                                             з

                                                             а

                                                             п

                                                             о

 

н

              

       в

       е

з

е

      

а

с

 

д

м

е

в

 

в

н

л

э

к

о

л

о

г

и

я

н

о

д

е

з

р

к

т

м

а

с

д

а

о

ы

 

у

н

м

е

х

и

о

 

 

т

л

о

 

                                            г

4. Дом со всех сторон открыт, он резною крышей крыт.

Заходи в зелёный  дом – чудеса увидишь в нем. (Лес)

5. Я прозрачный, очень легкий, невидимка я вокруг.

Если чистый я и  свежий – то тогда ваш верный друг. (Воздух)

6. Он очень прочен  и упруг, строителям – надежный друг,          

Дома, ступени, постаменты красивы станут и заметны. (Гранит)

7. Охраняемая территория, созданная для защиты редких животных и растений (Заповедник)

8. Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица.

Знают все и стар, и мал, что она - большущий шар. (Земля)

Педагог:  Какое ключевое слово мы с вами получили? Что оно обозначает?

Дети отвечают.

Педагог: Совершенно верно. Экология наука, изучающая взаимоотношения между живой и неживой природой, а также влияние человеческой деятельности на окружающую среду и вопросы природоохранной деятельности.

Обучающийся:

             Смотрю на глобус – шар земной,

И вдруг вздохнул он, как живой,

И шепчут мне материки:

Ты береги нас, береги!

В тревоге рощи и леса,

Роса на травах, как слеза!

И тихо просят родники:

Ты береги нас, береги!

Грустит глубокая река,

Свои, теряя берега,

И слышу голос я реки:

Ты береги нас, береги!

Остановил олень свой бег:

Будь человеком, человек!

В тебя мы верим – не солги,

Ты береги нас, береги!

Смотрю на глобус – шар земной,

Такой прекрасный и родной!

И шепчут губы на ветру:

Я сберегу вас, сберегу!

3. Заключительная часть. Подведение итогов.

Педагог:

-Итак, ребята, чему было посвящено наше сегодняшнее занятие?

-Какие опасности подстерегают нашу планету?

-Что мы с вами можем сделать для охраны окружающей среды?

-Что нового вы сегодня узнали? Что запомнилось больше всего?

 Обучающийся:

 Есть одна планета-сад в этом космосе холодном

 Только здесь леса шумят, птиц скликая перелетных,

 Лишь на ней одной увидишь ландыши в траве зеленой

 И стрекозы только тут в речку смотрят удивленно

Береги свою планету, ведь другой на свете нету!

                                                                               (Я. Аким)

Методические советы организаторам: Мероприятие рассчитано для аудиторного проведения на базе образовательного учреждения.

Методические советы на период ближайшего последействия:

В конце мероприятия педагог предлагает обучающимся подготовить более полную информацию о заповедных участках Губкинской территории (Белгородской области) и выступить с докладами на занятиях в объединении, на классных часах в школе.

Список литературы:

1.      Горышина Т.К., Тимофеева Е.К. Заповедник «Лес-на-Ворскле» // Заповедники СССР. Заповедники Европейской части РСФСР. II. - М., Мысль, 1989. с. 138-151.

2.      Петин А.Н., Новых Л.Л. и др. Экология Белгородской области: Учебное пособие для учащихся 8-11 классов. – М.: Изд-во МГУ, 2002. – 288 с.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Заповедник Белогорье""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 789 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по географии на тему "Общая экономико-географическая характеристика США" (11 класс)
  • Учебник: «География (базовый уровень)», Максаковский В.П.
  • Тема: 1. Мы даём общую характеристику Соединённых Штатов Америки
Рейтинг: 5 из 5
  • 29.03.2017
  • 7531
  • 604
«География (базовый уровень)», Максаковский В.П.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2017 1933
    • DOCX 126.5 кбайт
    • 23 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Терехова Оксана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Терехова Оксана Ивановна
    Терехова Оксана Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 36124
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 285 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 729 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 442 человека

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе