1619940
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИстория РоссииКонспектыВнеклассное мероприятие "Жди меня"

Внеклассное мероприятие "Жди меня"

библиотека
материалов

ЖДИ МЕНЯ И Я ВЕРНУСЬ.

Внеклассное мероприятие на основе писем участников Великой Отечественной войны.

Автор: Круглякова Елена Николаевна.

Цели:

формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г, ее защитниках и подвигах;

способствовать нравственно – патриотическому воспитанию школьников;

воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению.



Ведущий 1. У времени есть своя память – история. И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах уносивших миллионы жизней, отбросивших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Ведущий 2. Прошло 67 лет, как закончилась Великая Отечественная война, что эхо ее до сих пор не затихает в людских душах.

Ведущий 1. Мы не имеем право забывать тех воинов, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.

Ведущий 2. Умирают солдаты дважды

От штыка и от пули вражьей

И спустя много лет, в грядущем

От забывчивости живущих.

Ведущий 1. Давайте и мы вспомним о людях, которые прошли через ужас войны, претерпели ту боль, что она несет, отдали жизнь во имя Победы.

Ведущий 2. Наша программа называется «Жди меня, и я вернусь», в которой прозвучат отрывки из писем участников Великой Отечественной войны. Это наша память о тех, кто вернулся с боевых полей и кто остался там навсегда.

Ведущий 1. 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германией. Наша страна вступила в смертельный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.

Голос диктора. Внимание! Внимание! Говорит Москва! Передаем важное правительственное сообщение. Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города.

Звучит отрывок из песни «Священная война».

На сцене появляются девушки, провожавшие бойцов.

Девушка 1. Ах, война, что ж ты сделала, подлая

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли –

Повзрослели они до поры,

Девушка 2. На пороге едва помаячили

И ушли, за солдатом – солдат…

До свидания, мальчики! Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад.

Девушка 3. Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат

И себя не щадите, но все – таки

Постарайтесь вернуться назад.



На сцене появляются бойцы.



1 Боец. Ах, война, что ж ты подлая, сделала:

Вместо свадеб – разлуки и дым,

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

2 боец. Сапоги – ну куда от них денешься?

Да зеленые крылья погон…

Вы наплюйте на сплетников, девочки,

Мы сведем с ними счеты потом.

3 боец. Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад

До свидания, девочки! Девочки

Постарайтесь вернуться назад.

Ведущий 1. Как тяжелы были те минуты, когда родные и близкие провожали на фронт своих любимых. Что принесет война? Вернется ли твой самый дорогой человек живым и здоровым? Никто не мог тогда ответить на эти вопросы. Горестные предчувствия терзали сердце.

Звучит фрагмент из песни «На позиции девушка провожала бойца».

Голос. Милая Тонечка! Я не знаю, прочитаешь ты когда – нибудь эти строки. Но я твердо знаю, что это мое последнее письмо… Сейчас идет бой, жаркий, смертельный. Кругом нас фашисты, весь день отбиваем атаки. Мы остались вдвоем. Мы не думаем о спасении своей жизни, мы солдаты и не боимся умереть за Родину. Не так тяжело умирать, когда знаешь, что где-то есть человек, который помнит о тебе и любит.

Ведущий 2. Никто из бойцов тогда не знал, доживет ли он до завтра, встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему пройти всю войну и вернуться домой. Но мужество и отвага не покидали солдат. Мысль о том, что их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой защищать Родину.



На сцене почтальон. Как война на жизнь ни шла.

Сколько ни пахала,

Но любовь пережила

Срок ее немалый.



И недаром нету, друг,

Письмеца дороже, что из тех далеких рук,

Дорогих усталых рук

В трещинах по коже.



Звучит фрагмент из песни «В темную ночь».

На сцене появляется солдат с письмом.

Голос. Дорогой мой! Кажется, целая вечность прошла с тех пор, как я проводила тебя. Каждый день с замиранием сердца жду почтальона, жду твоей весточки. Люблю тебя, волнуюсь, скучаю.

Солдат. Я с тобою, мой друг! Я с тобою каждую минуту. Во время коротких передышек перечитываю твои письма, знаешь, сразу становится теплее.

Голос. Какое это счастье – получить твое письмо. Силы сразу прибавилось. Так хочу дожить до победы, чтобы увидеть тебя, обнять.

Солдат. Жди меня, и я вернусь

Только очень жди

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут

Позабыв вчера

Жди, когда из дальних мест

Писем не придет

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь

Не желай добра

Всем, кто знает наизусть,

Что забыть пора?

Пусть поверят сын и мать

В то, что нет меня,

Пусть друзья устанут ждать

Сядут у огня.

Выпьют горькое вино

На помин души…

Жди, и с ними заодно

Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет – повезло –

Не понять не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой,

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.



Ведущий 1. На войне всем было тяжело. Бойцы собой закрывали огненную картечь на линии фронта, их матери, сестры и братья работали в тылу, падая от усталости и недоедания. Но что приходилось испытывать девушкам, ушедшим на фронт? Что чувствовали они? Могли ли они с мужской твердостью идти в бой, могли ли плакать от горечи и боли, как женщины в тылу?

Ведущий 2. В мир приходит женщина

Чтоб свечу зажечь.

В мир приходит женщина

Чтоб очаг беречь.



В мир приходит женщина

Чтоб любимой быть

В мир приходит женщина

Чтоб дитя родить.



В мир приходит женщина

Чтоб цветам цвести.

В мир приходит женщина

Чтобы мир спасти.

Ведущий 1. В один день мир разделился для женщин грозных 40-х на прошлое – то, что было еще вчера: последний школьный звонок, новое платье к выпускному балу, первая любовь, мечты о будущем… и войну.

Звучит отрывок из песни «Катюша», на сцене появляются девушки в военной форме.

1 девушка. Девчонки, как хорошо, когда нет боя, тишина.

2 девушка. В минуты передышки, мне кажется , что войны и вовсе нет.

3 девушка. Слушайте, а меня сегодня командир пере строем отругал.

1 девушка. За что? Расскажи.

3 девушка. Когда бой кончился, я пошла в лес. Увидела там фиалки и не удержалась, нарвала букетик. Привязала его к штыку. Пришла в лагерь. Командир построил всех и вызывает меня. Я выхожу… и забыла, что у меня фиалки на винтовке. А он как начал меня при всех ругать: «Солдат – говорит, должен быть солдатом, анне сборщиком цветов». Кошмар. Я так перепугалась. Думала, наряд влепит. Ничего. Обошлось. Ему было странно, как это в такой обстановке можно о цветах думать.

1 девушка. А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие на каблучках. А еще духи. Думала, что еду ненадолго, война быстро закончиться.

2 девушка. Слушайте, я в какую историю влипла. Два дня назад стою на посту. А в уставе говорится, что если кто идет, надо останавливать словами: «Стой, кто идет». Вижу, командир полка идет прямо на меня, я кричу: «Стойте, пожалуйста, стойте, кто идет? Вы меня извините, Петр Васильевич, но я буду стрелять».

4 девушка. И что тебе было? Наказали?

2 девушка. Да нет. Подошел командир полка. Вижу, смеется. А у меня от страха душа в пятки ушла. Петр Васильевич сказал, чтобы я больше не путалась, и пошел дальше.

4 девушка. Это что, вот я перепутала, так перепутала. Это был мой первый бой. Грохот, гул. Все перемешалось. Вдруг слышу крики: «Танк! Танк!» - и увидела бегущих солдат. Я помчалась через лес, спотыкаясь и падая. Расшиблась, а боли не чувствовала… А потом надо мной смеялся весь батальон, потому что оказалось, что я убегала не от фашистского, а от нашего танка.

Ведущий 2. Можно ли описать горечь разлуки матери с сыном? Ее сердце разрывается на части, от того что она не может защитить свое дитя. Если б она могла, то закрыла сына собой, чтоб в него не попала вражеская пуля. И каждая весточка с фронта – это радость, что пришла новость о сыне, и холодящая душу тревога, жив ли он. Рассказать о том, что испытывали матери, отправившие на фронт своих сыновей, невозможно. Словами не выразить, какая смертельная тяжесть легла на их плечи.

Ведущий 1. Да разве об этом расскажешь

В какие ты годы жила!

Какая бессмертная тяжесть

На женские плечи легла!



В то утро простился с тобою

Твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою

Остался один на один.

Один на один со слезами

С несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну

И все – без конца и без счета –

Печали, труды и заботы

Пришли на тебя на одну.



Появляется почтальон. Треугольником сложен, пожелтевший листок,

В нем и горькое лето, и сигналы тревог,

В нем печаль отступленья в тот отчаянный год

Рвется ветер осенний и команда вперед!

Даже смерть отступала, хоть на несколько дней

Где солдатские письма шли дорогой своей.

И с поклоном последним письма, полные сил,

От погибших в сраженьях почтальон приносил,

Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь,

И бессонную правду фронтовых голосов

В письмах вера солдата в наши мирные дни,

Хоть и были когда-то так далеки они.



На сцене появляются солдаты и мама.

1 солдат. Дорогая мама! Шлю тебе красноармейский привет. Скоро начнется бой. Я буду сражаться не щадя сил и жизни. Верю, родная, мы победим! Будь здорова и жди меня. Твой сын Николай.

Мать солдата. Здравствуй, сынок! У меня все хорошо. Вчера наша бригада решила сжать рожь на два дня раньше срока. Работали до поздней ночи. В темноте перекликались довольные голоса: «Сколько? - 18 соток». Пришел председатель. Кричит: «Идите домой – руки порежете». Сынок, ты воюй честно, а за меня не беспокойся. Я еще крепкая и обязательно дождусь тебя.

2 солдат. Мой дорогой сын Гарик! Когда ты будешь читать это письмо, пройдем много лет, отгремит война и на освобожденной земле зацветет снова счастливая и радостная жизнь, какая была до войны. Я как и сотни, тысячи других отцов, погиб в борьбе с заклятыми врагами – немецкими фашистами, которые напали на нашу страну, нарушили мирную жизнь, принесли много горя нам, но я умираю, глубоко уверенный, что ты будешь жить счастливо, ты сможешь гордо сказать: «Мой отец погиб в борьбе за будущее счастье, верный присяге и отечеству. Григорий Александрович Тарасенко.

3 солдат. В 1941 году служил на границе около Гродно. С первых часов войны участвовал в боях. Меня контузило от взрыва бомбы. Около месяца не мог говорить. В таком состоянии попал в плен. Это какой-то кошмар! Несколько раз был на волоске от гибели. Когда немцы стали отступать, я убежал, прятался неделю в болоте, ожидая прихода наших частей. Сейчас снова в рядах советской армии. Пишу вам из сосновых лесов Белоруссии, по которым мы победоносной поступью продвигаемся вперед.

4 солдат. Было это около станицы Казачья Лопать, недалеко от Харькова, я был тогда в пулеметной роте лейтенанта Воронина Ивана Павловича. Противник нас встретил шквальным огнем, и сразу ранило командира нашего пулеметного расчета. Лейтенант приказал мне командовать расчетом. Пробрался я на кукурузное поле левее железной дороги, и хорошо стало видно, откуда бьет противник. Три – четыре короткие очереди из нашего «максима» - и снайперов на водокачке не стало. Пехота бросилась вперед к станции. Вдруг на окраине раздался шум моторов. Командир мне кричит: «Деменков, бей «Фердинанда»… Ну, я и бросил в него противотанковую гранату, запылал «Фердинанд» как свечка.

Ведущий 2. Да, мы победили, мы принесли свободу и своему народу и многим народам Европы. Мы утвердили мир на земле, но какой дорогой ценой! Сколько героев не дожило до светлого праздника Победы.

Звучит фрагмент из песни «День Победы».

Все участники мероприятия выходят на сцену.

Нас не нужно жалеть, ведь и мы никого б не жалели

Мы пред нашим комбатом, как пред господом богом чисты

На живых порыжели от крови и глины шинели

На могилах у мертвых расцвели голубые цветы.

Расцвели и опали… проходит четвертая осень

Наши матери плачут и ровесницы молча грустят

Мы не знали любви, не изведали счастья ремесел

Нам досталась на долю нелегкая участь солдат.

У погодков моих нет ни жен, ни стихов, ни покоя –

Только сила и юность. А когда возвратимся с войны,

Все долюбим сполна и напишем ровесник такое,

Что отцами солдатами будут гордиться сыны.

Ну, а кто не вернется? Кому долюбить не придется?

Ну, а кто в сорок первом самой первою пулей сражен?

Зарыдает ровесница, мать на пороге забьется, -

У погодков моих ни стихов, ни покоя, ни жен.

Кто вернется долюбит

Нет! Сердца на это не хватит

И не надо погибшим, что живые любили за них

Нет мужчины в семье, нет детей, нет хозяина в хате

Разве горю такому помогут желанья живых.

Нас не нужно жалеть, ведь и мы никого б не жалели

Кто в атаку ходил, кто делился последним куском,

Тот поймет эту правду, - она к нам в окопы и щели

Приходила поспорить ворчливым, охрипшим баском.

Пусть живые запомнят и пусть поколения знают

Эту взятую с боем суровую правду солдат

И твои костыли и смертельная рана сквозная

И могилы над Волгой, где тысячи юных лежат.

Это наша судьба, это с ней мы ругались и пели

Подымались в атаку и рвали над Бугом мосты

Нас не нужно жалеть, ведь и мы никого б не жалели

Мы пред нашей Россией и в трудное время чисты.



Используемая литература

Великая Отечественная война в письмах. Составитель В.Г. Гришин.

К. Симонов. Жди меня.

С. Гудзенко. Нас не нужно жалеть.

Б.Окуждава. Ах, война.

Ю.Друнина. В мир приходит женщина.

А.Твардовский. Василий Теркин.

Сизо Мариета. Русской женщине.















Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.