Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие «Живи, родник, живи!»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие «Живи, родник, живи!»

библиотека
материалов


Сценарий

выступления экологической агитбригады «Живи, родник, живи!»


(звучит медленная музыка песни «Живи, родник, живи!», выходят участники, звучат слова)


(Донской Илья)-

Как-то, собравшись с последними силами,

  Создал Господь планету красивую.

  Дал ей форму шара большого,

  И посадил там деревья, цветы,

  Травы невиданной красоты.

  Много животных там стало водиться:

  Змеи, слоны, черепахи и птицы.

  Вот вам подарок, люди, владейте.

  Землю вспашите, хлебом засейте.

  Всем завещаю вам я отныне –

  Вы берегите эту святыню.

  Все бы хорошо, конечно, было,

  Но… цивилизация на Землю наступила…

/

- (все) Мы – члены агитационной бригады «Родник»


- Р – разновозрастное

- О – объединение

- Д – добровольных

- Н – независимых

- И – исследователей

- К – края


(Калюжный)- Как из бутылки вылез джин

  И стал сильнее всех

  Так наш «Родник» - природы сын

  Завоевал успех.


(Ксюша)- Вначале слаб он был и робок.

  Теперь известен в школе всем.

  Здоровье бережем, природу

  Решаем множество проблем.


(на фоне мелодии звучат слова)


- На улице Пушкина стояли дома

  ( Донской)И средь домов там школа была.

  Школа как школа: фасад, школьный двор.

  Немного ребят размещается в нем.

  Невдалеке речушка течет,

Стонет от мусора и нечистот.

Неприятный запах источает она,

Ждет от нас помощи как никогда.

 

Кожихова Люда

Рядом помойки и мусора кучи,

   А вокруг камыша - бурьяна целые тучи.

   Бродячие собаки и кошки

   Ходят голодные у нас под окошком.

   Но, к сожаленью, среда обитания,

   Увы, привлекает лишь наше внимание,

   Больше никто не беспокоится,

   Сколько здесь шума и что возле строится.

   У нас один вопрос, хоть у кого спроси:


(вместе) Неужели, как и мы, живут все люди на Руси?



   (Калюжный) Мы ресурсов наших водных

   Ощутили дефицит.

Лишь Колонский пруд и речка

Омывают Элисту.

Речка – реченька, когда – то ты была большой рекой

Родники тебя питали кристально чистою водой.

А сейчас ты погибаешь, исчезаешь навсегда.

И потомки не узнают, как была ты хороша!


(Ксюша) Об экологии, друзья,

  Мы можем рассказывать хоть до утра.

  Ведь мы этим дышим и этим живем.

  И сами про это песни поем.


(звучит песня на мелодию «Круто, ты попал на ТВ)

1.Каждый вечер в нашей школе собирается народ,

   Здесь такие развлеченья, нас всегда работа ждет.

  Охранять нашу природу – вот задача из задач

  Для правительства и мэров, для людей и передач.

  Если любишь ты природу, приходи в «Родник» скорей,

  Там найдешь свое призванье, воплощение идей.

  Напиши ты заявленье, испытание пройди

  И тогда уж станешь юным экологом страны.


Припев: Круто, ты попал в наш «Родник».

               В этот миг

               Мир вокруг тебя многолик.

               Круто, ты попал в наш «Родник».

               В этот миг

               Мир вокруг тебя многолик.


- Ой, что это? К нам пришла телеграмма!

- Срочная!

- «Речка Элистинка. От Водяного.

Я Водяной – Водяной, поговорил бы кто со мной, а то мои подружки – пиявки, да лягушки. Фу, какая гадость! Живу я как в болоте, а мне летать, а мне летать, а мне летать охота!»


Корнеев Марк: В речке Элистинке …..


Стасенко А.

- Разве это не экологические проблемы – засорение окружающей среды, сокращение биологического разнообразия на планете?

- Всегда ли мы сохраняем гармонию с природой?

- Сохраняем ли мы душу, разрушая тело?

- Почему нам одновременно радостно и больно?

- Почему нам не безразлично, каким будет завтрашний день нашего города, нашей республики, нашей страны?


- (все) Потому, что – это наша гражданская позиция.


- Мы не ждем, пока наше правительство поймет важность экологических проблем, мы действуем:

- Проводим беседы,

- Раздаем листовки,

- Интересуемся мнением горожан,

- Очищаем родники,

- Вносим посильный вклад в улучшение экологической обстановки в нашем городе.


- (все) Чистая Элистинка – наша забота.


- Многие известные люди также задумывались над данной проблемой. Высказывание знаменитого русского писателя Л.Н.Толстого: «Земля, как воздух и солнце, достояние всех и не может быть предметом собственности».

- Пора бы человечеству понять,

  Богатство у Природы отбирая,

  Что Землю нужно тоже охранять!

  Она, как мы, такая же живая!


(звучит песня на мелодию «Ничего на свете лучше нету»)

- Ничего на свете лучше нету,

  Чем беречь, друзья, свою планету.

  Тем, кто дружен, не страшны тревоги,

  Ведь экологи всегда в дороге.

- Мы свое призванье не забудем.

  Сохраним мы воду чистой людям.

  Сбережем мы воздух, степь и реки,

  Чтоб природу сохранить навеки.



Информация:

-бумага, брошенная вами, будет лежать более 2 лет;

-консервная банка - более 30 лет;

-полиэтиленовый пакет - более 200 лет;



























































Нам никто не предлагал,

Собрались мы в отряды,

И убрали дружно мусор.

Он ведь так всех достал!

1 чтец: В жаркий майский день мы трудились долго.

Убирали грязный мусор, стекла и осколки.

Был нелегок этот труд, не пропал он даром-

Через несколько часов родник наш зажурчал,

Чистота теперь кругом и порядок вроде.

Песня :

1.Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету,

Будет лес любимый свеж и зелен,

Эту радость мы с тобой разделим.

2.Береги ты все живое рядом

И на все смотри хозяйским взглядом.

Знают даже маленькие дети

Должен быть порядок и в природе.

3.Пусть цветы всегда цветут на поляне,

Пусть всегда поют над нами птицы,

И природе сами мы поможем,

Эту радость мы с тобой умножим.

Лесная фея: Молодцы, вы, ребята! Ведите себя в гостях у природы аккуратно и помните:

-бумага, брошенная вами, будет лежать более 2 лет;

-консервная банка - более 30 лет;

-полиэтиленовый пакет - более 200 лет;

- стекло - более 1000лет. И берегите лес от пожара. Помните: непотушенный костер может уничтожить сотни гектаров леса.

2 чтец: Помогли мы зеленому другу,

Не забыли мы и о родниках.

7 чтец: Безымянный, неприметный родничок,

Он и сам то вряд ли знает, что течет.

И совсем не понимает – для чего.

Ты, наверное, забудешь про него.

Ты, конечно, проживешь без родника.

А для леса он - как жилка у виска.

8 чтец: Богат наш край родниками. Их больше 40.

Все они берут начало в лесу. Они заброшены и нуждаются в охране и защите от загрязнений. Мы благоустроили 12 родников. По проекту ученика нашей школы Таныгина Ивана построили навес и сделали желоб для полоскания белья. Много добрых слов услышали от населения.

3 чтец. Родники – живые, они как люди, рождаются и умирают. В добрые старые времена чуть ли не у всех источников были свои названия. Потом многое было утеряно, забыто. Поэтому мы решили познакомиться с ними, восстановить их названия. В этом нам помогла долгожительница Петухова Татьяна Ивановна. Из 40 родников, восстановили названия 19. Начали собирать легенды о них.

4 чтец: Самый главный источник - Кугу памаш. Вода в нем почитается целебной. Особенно в Крещение и Сретенье берут из этого родника воду. Издавна водой из этого родника обмывали новорожденных младенцев - от сглаза и других болезней.

5 чтец: Вот легенда о другом роднике - ключе Коршуна. Этот родник обходят стороной даже животные. Вода здесь очень студеная. Говорят, что из этого родника воду пьет только смелый и гордый коршун, поэтому он живет до 300 лет.

Песня С. Беликова «Живи, родник, живи».

Поет день и ночь в сторонке родной

Заветный родник лесной.

И нет холодней, и нету вкусней

Воды во вселенной всей.

Я помню в жаркий день июля:

Земля, ручьем звеня,

Как будто ковш мне протянула,

Чтоб напоить меня.

Припев: Живи, родник, живи-

Родник моей любви,

Любви к земле одной,

К земле навек родной.

Лесная фея: Молодцы, ребята! Родники - удивительное творение природы. Берегите их. Сохраните жизнь родников. Запасы чистой родниковой воды уменьшаются с каждым годом. Сохраните родники для будущих поколений.

Не оставьте без внимания ни один родник.

6 чтец: Есть наши предложения по охране и благоустройству родников:

-Операция «Лесной родник» - ежегодно весной проводить ревизию санитарного состояния родников;

-составить паспорта родников;

-выпустить буклет »Наши родники»;

-распечатать листовки и распространить среди населения;

-обратиться в администрацию сельского поселения с просьбой оказания помощи в благоустройстве родников.

(Корнеев Марк) Ведущий: Истекает наше время

Мы прощаемся с вами.

Напоследок я замечу:

Наш прекрасный мир не вечен!

За него лишь мы в ответе!

Сделать лучше жизнь на свете нам под силу.

Все: сохраним родную природу!

Песня: /на мотив «Погода в доме»/

1.Какой прогноз погоды на сегодня?

Чего нам ждать - весны или зимы?

В июне мы дождями недовольны.

Но виноваты в этом только мы.

Припев: Важней всего беречь природу,

А все другое – суета,

Ведь нам не жить без кислорода,

И так нужны деревья и вода.

Ведь нам не жить без кислорода,

И так нужны деревья и вода.

2. Когда леса с планеты исчезают,

Земля теряет легкие свои.

И тот, кто их нещадно вырубает,

Не должен зваться жителем Земли.

Припев.

3.И если смог висит над городами,

Разлиты нефти по морям…

Наш светлый дом мы разрушаем сами,

А в будущем жить не только нам.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-208374

Похожие материалы