Внеклассное мероприятие «Зимующие птицы»

       Внеклассное мероприятие

Подготовила и провела:

Воспитатель ГПД

Егорова Г.Д.

          Внеклассное мероприятие

«Зимующие птицы»

Цель:  уточнить знания обучающихся о многообразии зимующих птиц и их значении для природы;

Задачи:

- совершенствовать умения узнавать птиц по их устному описанию;

- уточнить знания о видах кормушек и о кормах, используемых для подкормки зимующих птиц;

- воспитывать любовь к природе, доброе и бережное отношение ко всему живому.

Оборудование: маски птиц,  иллюстративный материал ( рисунки птиц, плакаты о зимующих птицах); раздаточный материал (памятки «Как устроить кормушку»), готовые кормушки для демонстрации.

Ход мероприятия

Сегодня на мероприятии мы поговорим о птицах, которые проводят с нами зиму. Их называют зимующими птицами.

Ребята, скажите, какую пользу приносят  птицы природе? (уничтожают вредных насекомых, способствуют размножению растений, создают красоту природы.)

Рассмотрите картину «Зимующие птицы»

-На что похоже это дерево?

- На что похожи эти птички? (игрушки, цветы, яблоки)

Это зимующие птицы. Вы многих из них знаете, перечислите зимующих птиц

             Мы более подробно познакомимся с некоторыми из зимующих птиц. Узнаем, какой корм они любят есть.  Как они приспособились жить в суровое зимнее время.

Некоторые птицы прилетели к нам в гости и сами немного расскажут о себе (выходят дети в костюмах птиц).  А вы внимательно слушайте и запоминайте.

Ролевая игра

Снегири Мы появляемся раньше первого снега. И народ заметил: прилетели снегири – значит скоро пойдёт снег. Поэтому нас и зовут снегирями. Любим мы семена ясеня, клёна, рябину. А венчики из конского щавеля – лакомство для нас. У нас верх головы, крылья, хвост – чёрные, а брюшко – красное. Клюв короткий, толстый  чёрного цвета.

Синицы  Мы самые весёлые и красивые зимние птицы. У нас на голове чёрная шапочка,  щёки белые, на шее чёрная полоса – галстучек, крылья и хвост серые, спина жёлто-зелёная, а брюшко – жёлтое. Зимой мы прилетаем из леса ближе к жилью человека. Под глубоким снегом нам трудно найти корм. Помогите нам! Накормите хлебом, семечками. Мы очень любим несолёное сало. Но повесить кусочки надо на нитке, чтобы их не утащили вороны и сороки.

Свиристели  Мы, свиристели. пепельно-розового цвета с хохолком на голове, прилетаем с севера и остаёмся на всю зиму. Как опустимся стайкой на дерево рябины, так и не улетим, пока все ягоды не склюём.

Поползни Мы, поползни, бегаем по стволу дерева вверх-вниз, ищем насекомых. Любим семечки дынь, арбузов, подсолнуха. Можем их прятать про запас. Своё название мы  получили за то, как  перемещаемся по стволу дерева, как бы ползаем. Величиной мы с воробья, живём в одиночку или парами, клюв у нас прямой, довольно длинный, как “кинжальчик”. Мы его  просовываем в каждую дырочку коры и находим  насекомое или личинку. Приносим большую пользу, уничтожая вредных насекомых.

 

Дятлы

          У нас, дятлов, красивое пёстрое оперение: верх тела чёрный. На голове и шее белые пятна, под хвостиком и темечко красные. Клюв прочный и острый. Мы,  долбим кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых, поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».

Щеглы  Мы, щеглы, птицы очень нарядные. Лоб красный, щёчки белые, спинка тёмно-коричневая, крылья чёрные с жёлтым, хвост чёрный с белыми крапинками на конце.  Нам, щеглам, очень нравятся семена сорных растений. В конце лета соберите большой пучок репейника. А когда придёт зима, воткните репейник в снег. Зимой он может расцвести красным, жёлтым, белым и чёрным цветом. Это мы, щеглы, прилетели подкормиться.

Клесты Мы, клесты, удивительные птицы, единственные, которые в лютую стужу вьём гнездо, выводим птенцов. Ведь семена ели и сосны созревают к зиме. А это наш основной корм. Дети будут сыты, а в гнезде им тепло. Лапки у нас цепкие, клюв загнут в разные стороны. Им удобно доставать семена из шишек.

Остальные птицы не смогли к нам прийти, заняты добычей корма. Посмотрите на их изображение. Встречались ли они вам,  и что вы о них знаете? (Ответы детей)

 

Дети приготовили стихотворения о зимующих птицах, послушаем их.

Дети читают стихи.

Дятел

В яркой шапке пёстрый дятел,

Корольков, синиц приятель,

 Барабанит в мёрзлый ствол:

- Приглашаю всех за стол!

Подбирайте меж соринок

Кто жуков, а  кто личинок –

Клад разведан под корой,

Начинаем пир горой!

Продолбил гнилушку дятел –

А в дупле тепло, как в хате,

Пусть снаружи – холод, снег,

Есть продрогшему ночлег.

Клёст

Удивительная птичка – клюв крестом,

Называется клестом.

Клювом шишки расщепляет,

Кормит досыта птенцов.

А гнездо – пуховый домик,

И зимою в нем тепло.

Только б были шишки-

Вырастут малышки.

Поползень

Голубая спинка,

Рыженький бочок.

По стволу осинки,

За скачком скачок.

Поползень вертлявый

Скачет вверх и вниз.

В ствол залез дырявый,

Клювом вниз повис.

Свистнул: Эй вы, дятлы!

Клювом вниз скачу…

Вам такое вряд ли,

Дятлам, по плечу!

Синица

Слышу я: звенит синица

Средь желтеющих ветвей;

Здравствуй, маленькая птица,

Вестница осенних дней!

Хоть грозит он нам ненастьем,

Хоть зимы он нам пророк —

Дышит благодатным счастьем

Твой веселый голосок.

Снегирь

Стынут лапы на морозе

 У сосны и ели.

Что за чудо? На берёзе

 Яблоки поспели.

Подойду поближе к ней,

И глазам не верится:

 Стайка алых снегирей

 Облепила деревце.

 Ребята, как вы считаете, что для зимующих птиц страшнее:  холод или голод? Почему? (Голод)

            Действительно, для птиц зимой страшнее голод. За короткий зимний день птицы едва успевают утолить голод. В зимний холод голодные птицы легко замерзают. В суровую зиму из десяти синичек выживает только одна.

              Птицы наши друзья! Они не только украшают природу, но и помогают сберечь урожай на полях и огородах, спасают леса от вредителей, разносят семена растений. Друзей ведь нужно беречь, правда? Так давайте поможем птицам пережить трудную зиму. Чем мы можем им помочь? (Можно сделать кормушки, насыпать в них семена подсолнечника, арбуза, тыквы, других семян)                                  

И тогда весной, за окном мы опять услышим радостные птичьи голоса. Это птицы будут радоваться тому, что они пережили морозы. А мы тому, что не дали им замерзнуть.

Поэтому необходимо помочь птицам в это трудное для них время.

Ученик. Вейтесь русые стружки, поджидая зиму.

    Мы готовим кормушки – угадайте кому?

Кто летает,  как мячик, мячик серенький мой?

Наше дело ребячье – уберечь их зимой.

Пуховые подушки на осинах белы.

Сыпьте зёрна в кормушки, сыпьте корм на столы.

И они нам за это, зорко сад сторожа,

От вредителей летом сберегут урожай.

Многие ребята вместе с родителями  сделали  кормушки. (Дети рассматривают принесённые кормушки)

 

               

- Из чего можно сделать кормушки? Где их можно повесить?

Кормушки надо развешивать в местах, спокойных для птиц и доступных для того, чтобы вовремя подсыпать корм. За тем, что происходит на кормушке, интересно наблюдать: узнать птицу, которая прилетела на кормушку, как ведут себя птицы друг с другом, какой корм они поедают.

    Познакомьтесь и запомните правила подкормки птиц.

            -Во время подкормки птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там бумажные и полиэтиленовые пакеты, банки, коробки и газеты.

           -Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, подсолнухи, кусочки несоленого сала.

            -Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна ваша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц. Выполняйте эти правила сами и познакомьте с ними своих младших товарищей.          

 А сейчас я проверю, что вы запомнили о зимующих птицах.

1.                  Какие птицы с нами зимуют?

Выходят 2 ученика и по очереди перечисляют зимующих птиц

2.                  О какой птице говорится в загадке?

Озорной мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крохи собирает.  (Воробей)

Длиннохвостая она,
Со спины черным-черна.
Брюхо белое да плечи.
Тарахтенье вместо речи.
Хоть кого увидит – вмиг

Подымает стрекот-крик.(Сорока)
            Окраской – сероватая,
            Повадкой – вороватая,
            Крикунья хрипловатая –
            Известная персона.

Кто она? …(Ворона)

Чёрный жилет, красный берет,

Нос, как топор, хвост, как упор. (Дятел)

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

            Ведь это…(Снегири)

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика   (синица)

             Кто там прыгает, шумит,

             Клювом шишки потрошит?

             Голоском речистым, чистым –

            Клё! – Клё! – Клё! – поёт со свистом.  (клёст)

Ну а кто скажите нам

Ловко лазит по стволам:

Вверх и вниз и тут и там?

 Кто мелькает целый день?

Это птица…          (Поползень)

Настоящий акробат –

Чистит все стволы подряд.

   3.  Что положить в кормушку? Установите соответствие.

	Синицам		Семена шишек

 

Снегирям

Репейник

Сс

	Клестам		Сало
	Щеглам		Конский щавель
	Воробьям
			Семечки
	Поползням
			Крошки
	Свиристелям
			Ягоды рябины

 

Ученики читают стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц».

Покормите птиц зимой

Пусть со всех концов –

К вам слетятся как весной

Стайки на крыльцо.

             Сколько гибнет  их – не счесть,

            Видеть тяжело.

            А ведь  в нашем сердце есть

            И для них тепло!

Разве можно забывать:

Улететь могли.

А остались зимовать

Заодно с людьми.

            Приучайте птиц в мороз

            К своему окну,

           Чтоб без песен не пришлось

           Нам встречать весну!  

4.  Викторина о зимующих птицах

-   Любимое лакомство для снегирей     (конский щавель)

-   Пользу или вред приносит человеку зимой синица, когда все насекомые спят? (Пользу, они уничтожают зимующих насекомых)

           -  Какая птица  высиживает  птенцов зимой?   (Клест).

           - Назовите корма для зимней подкормки птиц. (Семена подсолнуха, арбуза, дыни, тыквы, лебеды, крапивы, репейника, конского щавеля;  ягоды рябины,  хлебные крошки, сырое сало)

- Как люди называют дятла? Почему? (Санитар леса)

- Как вешают сало для синичек? (На ниточках)

          - Как передвигается поползень? (Может головой вниз)

Я надеюсь, этот праздник открыл для вас что-то новое и интересное,  что вы всегда будете помнить, как трудно птицам зимой и будете им помогать, чтобы  дружба между людьми и птицами стала крепче! А сейчас я хочу предложить вам пойти на улицу  повесить наши кормушки и покормить птичек.

Вместе с детьми идём на улицу вешать кормушки.