Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие " Зов джунглей"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие " Зов джунглей"

библиотека
материалов

Сценарий для спортивного праздника для детей начальных классов

"ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»

   Цели:

  • Познакомить детей с «джунглями», с растениями, с животными.

  • Сравнить растения из джунглей и с растениямиизрусскоголеса.

  • Развиватьнаблюдательность, ловкость, быстроту в движениях, вниманиеприответахнавопросы, воображение.

  • укреплятьздоровьедетей, способствованиеихправильномуфизическомуразвитию и формированиюорганизма;

  • Воспитыватьинтерес к проводимомумероприятию, уважение, умениевместеработать.

Участники:

В спортивно – развлекательномпраздникепринимаютучастиеучащиеся 4а, 4б.

Каждаякомандасостоитиз 7 человек:

Названиекоманд: хищники и травоядные.

Срок, место и времяпроведения:

Праздникпроводится 7 декабря 2011 года в спортивномзалешколы.

Награждение:

Всекомандынаграждаютсяграмотами, «золотыми» и «серебряными» медалями.

Ходспортивногопраздника

      Действиепроисходит в спортивномзале, которыйукрашен в видеджунглей. Подзвукивеселой  музыкикомандывходят в зал и садятсяна 2 скамейки.

Ведущий:  Добрыйдень, уважаемыезрители!

Здравствуйте, уважаемыеучастники!

Добропожаловатьнаувлекательнуюигру “Зовджунглей”.

Ведущий: Ребята, сегоднямы с вамиотправимся в путешествиеподжунглям. Джунглинаходятсядалекоотнас в тропических, жаркихлесах.

В джунгляхрастутразныерастения: пальмы, лианы, шелеститбамбук, подеревьямскачутобезьяны, слышныголосанеизвестныхптиц.

(звучитмузыкальноесопровождениепениептиц)

Ведущий:- В путьотправляютсятравоядные и хищники.

Давайте с нимипознакомимся.


Представлениеучастниковигры. У каждогонагрудиприколотрисуноктогозверя, ролькоторогоонисполняет. Ведущие загадывают загадки, а дети-участники занимают свои места.

Травоядные: Хищники:


1. Кенгуру

Сюдаизджунглейпоутру

Прискакалакенгуру.

1. Носорог

Естьнемалорогачей.

В зоопарке и в лесу.

У всехроганаголове,

У одноголишьнаносу.

2. Жираф

Онвысокий и пятнистый,

С длинной- длиннойшеей,

И питаетсяонлистьями

- Листьями с деревьев.

2. Лиса

Самарыжеватая,

Мордочкаплутоватая.

Ейненадопирожка.

Ейбыскушатьпетушка!


3. Заяц

Небарашек и некот,

Носитшубукруглыйгод.

Шубасерая - длялета,

Шубадлязимыдругогоцвета


3. Волк

Наовчаркуонпохож.

Чтонизуб- тоострыйнож!

Онбежит, оскаливпасть,

Наовцуготовнапасть.

4. Еж

Недотрога, весь в иголках,

Я живу в нореподелкой.


4. Рысь

Меньшетигра, большекошки,

Надушами - кисти-рожки.

С видукроток, ноневерь:

Страшен в гневеэтотзверь!


5. Бобр

Работящиезверьки

Строятдомсредиреки.

Если в гостиктопридет

Знайтечтоизрекивход!


5. Крокодил

Порекеплыветбревно.

Ух, и злющееоно!

Тем, кто в речкуугодил,

Носоткуситкрокодил.

6. Белка

Ктопоелкамловкоскачет

И взлетаетнадубы?

Кто в дуплеорешкипрячет,

Сушитназимугрибы?


6. Тигр

Онсвирепыйзверь, новсеже

Тихимонбываеттоже,

Онбываеттих с тигрицей

Таккаксамеебоится.

7. Слон

Ходитдлинный, пасть с клыками

Ногикажутсястолбами,

Какгора, огроменон

Выузналиэтослон!


7. Медведь

Великан в боруживет.

Онсладкоежка - любитмед.

Когдаиспортитсяпогода,

Ложитсяспать- данаполгода.



Ведущий: За победу в каждом конкурсе команда получает банан (“Травоядные”) или кость (“Хищники”). В конце игры подсчитывается общее количество бананов и косточек, объявляется победитель. Будет учитываться поведение участников, правильность выполнения заданий.

Ведущий: Нужно выбрать каждой команде капитанов.

Конкурскапитанов” капитанывыходят в центрзала в круг, к ногекаждогопривязываетсявоздушныйшарикихзадача – лопнутьсвободнойногой, невыходяизкруга, шарикпротивника.

Конкурс“Спастисьотжажды”.

В силахчтобвосстановиться,

Надовсемнамподкрепиться.

Небольшие кусочки губки находятся в емкости с водой.Покомандепервыеучастникидобегаютдостула, берутгубку и выдавливаютводу в прозрачныйстакан. Затемвозвращаются в команду, передаютэстафетуследующемуучастнику. Выигрываеткоманда, у которой в стаканеполучилосьводы больше.

Конкурс «ОХОТА».

Ох, трудна у насработа:

Назверейпошлаохота,

Какбынамнепрогадать,

Отохотниковудрать.

Однакомандавыстраивается в шеренгу, членыдругойкомандыпытаютсяпопасть в соперниковмячом. Затемкомандыменяютсяместами.

Задание для зрителей:

-Чтоб болельщикам не было скучно, мы зададим вам несколько занимательных вопросов.За правильный ответ -сладкий приз.

  • У когоиззверейфамилияТоптыгин? (медведь).\

  • Когосчитаютцаремзверей? (лев).

  • Какойзверьпомогаетпереходитьдорогу? (зебра).

  • КоговеличаютпоотчествуПатрикеевна? (лиса).

  • Какаясамаямаленькаялошадь? (Пони).

  • Кого в шуткуназываюткосым? (Заяц).

  • Ктовместоудочкииспользовалсвойхвост? (волк).

  • В лужекупался, сухимостался. (Гусь.)

  • Какстрелалетает, мошекпоедает. (Ласточка.)

  • Утром в полераспевает, всехон в полеприглашает. (Жаворонок.)

  • Знаеткаждыйздесьизвас, рекордсменку в стиле «брасс». (Лягушка.)



Конкурс « Добыча»

Добычаплавает в реке,

А надо, чтоббыла в руке.

Надоловким, смелымстать,

Изрекиеедостать.

Яблокиплавают в чистомтазике с водой. Надодостать «добычу» зубами.

Конкурс «ОСВОБОЖДЕНИЕ ИЗ КАПКАНА».

Ох, какой у насизъян!

Зверьлеснойпопал в капкан.

Какмоглоэтослучиться?

Надобыосвободиться!

Два ученика обмотаны лианами ( туалетной бумагой). Надо их освободть, расспутать .Чья команда быстрее


Конкурс «ПРОБЕРИСЬ ЧЕРЕЗ ЛИАНЫ».

В джунглях, знает и профан,

Всюдузарослилиан.

Такчто с духомсоберись,

Сквозьлианыпроберись.

Эстафетасоскакалкой.                       

  ( Детипреодолеваютполосупрепятствий: перешагиваютчерезнатянутуюверёвку, проползают в туннель ( обруч), прыгают на огромных мячах, добегаютдофлажка и выполняюттожесамоезадание в обратнуюсторону

Ведущий: Молодцы! Вы с лёгкостьюпреодолели и этопрепятствие.

Ведущий:

А теперьребята, передтемкакзакончитьнашепутешествие, проведём ещёодноиспытание и посмотрим, ктожевсё-такисамыйсильный, ловкий и сообразительный, команда ХИЩНИКОВ иликоманда ТРАВОЯДНЫХ.

Конкурс «Лежащаядобыча»

Каждыйучастник, каккоманды «Хищников», так и команды «Травоядных», получаетсвойпорядковыйномерот 1 до 7. Далеевсеучастникиобеихкомандвстаютдругнапротивдругапо , лицом в центр. Так, напротивпервогоучастникакоманды «Хищники» встаетпервыйучастниккоманды «Травоядные», напротиввторогоучастника – второй и т.д. В центрекруганаходитсякорзина с костями и бананами, каждогопо 7 экземпляров. Ведущийназываеткакой-нибудьномерот 1 до 7, и теучастники, которымсоответствуетданноечисло, должныдобежать до корзины,схвативсоответствующийкомандепредмет (костьилибанан). Побеждаеттот, ктосделаетэтобыстрее. Победившаякомандазабираетвыигранныйпредметсебе в корзину. Еслидваучастникаодновременносхватилипредметы, тоестьпроизошланичья, обекомандызабираютсвоипредметы. Далееведущийпродолжаетконкурс .

Подведениеитогов – подсчёт бананов и костей

Ведущий.Вот и подошло к концунашепутешествие в джунгли. Кто-топобедил, кто-топроиграл. Номывсеоказались в выигрыше, потомучтокаждыйизнаснашелсвоючастичкудобра, укрепилсвоюдружбу, испыталсебянапрочность.

Ведущий:

Мысегодня с ваминескучали, а с удовольствиемиграли.

И пустьбылаостраборьба,

Сильнейсоревнования.

Успехрешиланесудьба,

А тольконашизнания.


И всемвручаютсямедали .

Судьивручаютграмоты и медали, командыпоздравляютдругдруга. Звучитзадорнаявеселаяпесня.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-317689

Похожие материалы