Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Звездный час" - "Чудеса Света" (4 класс)

Внеклассное мероприятие "Звездный час" - "Чудеса Света" (4 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Интеллектуальная игра

«Звёздный час» - «Чудеса Света»

4 класс

ГУ «Школа-гимназия № 3 отдела образования

акимата города Костаная»

учитель начальных классов

Елеусизова А.Т.


Цель: развивать познавательный интерес у учащихся, расширять кругозор, способствовать развитию познавательного интереса к историческому прошлому человечества.

Форма проведения: интеллектуальная познавательная игра.

Оборудование: «звездочки», кубики с буквами, карточки с числами от 0 до 5, грамоты для каждого участника, интерактивная доска с презентацией, музыкальное сопровождение.


Ведущий.

Сегодня мы проведем интеллектуальную игру «Звёздный час» - «Чудеса Света».


1. Представление учащихся – игроков (6 человек).


2. Первый тур.

(играющим предлагается вопрос и варианты ответов. Участник должен найти правильный ответ и поднять соответствующую табличку с цифрой).


1. Какое Чудо Света сохранилось до наших дней?

1. Египетские пирамиды + 2. Висячие сады Семирамиды

3. Колосс Родосский 4. Александрийский маяк


2. На каком острове был построен Александрийский маяк?

1.Родос 2. Фарос + 3. Мальдивы


3. На какой реке стоят египетские пирамиды?

1. Нил + 2. Конго 3. Амазонка


4. Единственное «старое Чудо Света», оказавшееся на территории Европы

1. Статуя Зевса Олимпийского + 2. Галикарнасский мавзолей 3. Колосс Родосский

5. Какое Чудо Света относится к «новым»?

1. Египетские пирамиды 2. Висячие сады Семирамиды 3. Колизей +


6. Сколько всего было Чудес Света?

1. 5 2. 7 + 3. 6


7. Страна, в которой стоит мавзолей Тадж - Махал

1. Индия + 2. Франция 3. Турция


(за каждый правильный ответ игрок получает «звездочку». Игрок, набравший наименьшее количество «звездочек» выбывает из игры).


3. Второй тур. «Семь Чудес Света»

(участникам предлагается ознакомиться с пронумерованными иллюстрациями. Необходимо найти правильный ответ и поднять соответствующую табличку с цифрой)

1. Египетские пирамиды

2. Висячие сады Семирамиды

3. Храм Артемиды Эфесской

4. Александрийский маяк

5. Колосс Родосский

6. Статуя Зевса Олимпийского

7. Галикарнасский мавзолей

1.Мавзолей, такой же памятник любви, как Вавилонские сады или индийский

Тадж – Махал, построенный любящей женой в честь мужа Мавсола. (7)

2. Главная святыня малоазийских греков. (3)

3. Чудо Света во дворце вавилонского царя Навуходоносора II. (2)

4. Эта статуя воздвигнута в честь бога Гелиоса (5)

5. Удивительные искусственные горы, гробницы древних египетских царей. (1)


4. Третий тур. Слова из кубиков.

Высыпать кубики – 9 штук. Из букв за одну минуту нужно составить самое длинное слово. Тот, кто составит самое длинное слово, получает поощрительный приз, составивший самое короткое слово, выбывает из игры.


5. Игра со зрителями.

Зрители должны были за это же время составить самое длинное слово. Зритель, использовавший большее количество букв, становится победителем и получает приз.


6. Четвертый тур. «Логические цепочки».

(определить правильную последовательность).

  • В таком ли порядке расположены Чудеса Света по времени

1. Египетские пирамиды 2. Город Чичен-Ица 3. Колосс Родосский (2, 3)


  • Определить Чудо Света и страну, в которой оно находилось

1. Пирамиды 2. Великая Китайская стена 3. Статуя Иисуса Христа

1) Бразилия 2) Египет 3) Китай

(участник, ответивший на меньшее число вопросов, покидает игру)


7. Финал. «Чудеса Света»

Два оставшихся участника должны составить как можно больше слов существительных, используя буквы из слова цивилизация (ил, вяз, зал, ива, лаз, Азия, Лиза, виза, заяц, язва, залив).

Побеждает тот, кто составит наибольшее количество слов. Проигравший получает грамоту за участие.

У победителя наступает звездный час. Он произносит речь. Ему вручается грамота.



Общая информация

Номер материала: ДБ-314415


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»