Внеклассное мероприятие "Звездный час" по дисциплине "Информатика"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ «Омский колледж транспортного строительства»

Рачкова Н.В.

Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике

«Звездный час»

)

Омск – 2015

Содержание

Содержание. 2

Вводная часть. 3

Положение. 4

Сценарий. 5

Приложение 1. 7

Приложение 2. 7

Вводная часть

Классный час проводится в виде игры «Звездный час». Игра носит познавательно-развлекательный характер.

Группа разбивается на команды по два игрока. Первый игрок выступает в главной роли, а второй выступает в качестве помощника.

Игра состоит из 4-х туров:

1)    «Викторина»

2)    «Самое длинное слово»

3)    «Логические цепочки»

4)    «Финал»

Продолжительность 1 и 3 туров 15 минут, 2 тур – 10 минут, финал – 5 минут.

Для проведения игры необходимы ведущий и помощник ведущего, осуществляющий подсчет звезд в течение игры.

По итогам игры команде победителей вручается диплом, а второй команде вышедшей в финал  вручается грамота.

Положение

о проведении конкурса «Звездный час» по информатике

1.Место проведения конкурса: Омский колледж транспортного строительства. 2.Время проведения: 23 января 2015г, с 9-00 до 10-00. 3. Девиз конкурса: «Страсть к познанию - вот источник высоких радостей, уготованных для благородных душ».

3.Участники:

         студенты группы З-23п специальности 270103.

4. Цель конкурса:

          Стимулировать интерес студентов к изучению дисциплины «Информатика», развивать творческие способности студентов, логическое мышление.

5. Условия конкурса:

         К участию в конкурсе допускаются команды в составе 2 человек, состоящие из студентов специальности 270103, обучающихся на 2 курсе.

Вид соревнования – командное первенство.

Соревнование проходит по номинации: знание теории информатики и архитектуры ПК, и использование этих знаний на практике.

6. Подведение итогов:

По итогам игры команде победителей вручается диплом (1 место), а второй команде вышедшей в финал вручается грамота (2 место).

Сценарий

Цель: Стимулирование интереса студентов к изучению дисциплины «Информатика», развивать творческие способности студентов.

Форма проведения: Конкурсно-игровая игра.

Подготовительная работа: Разрабатывается положение о проведении конкурса, формируются команды по 2 человека, проводятся консультации участников команд.

Оборудование: Мультимедийный проектор, ноутбук.

Ход мероприятия:

Первый тур: «Викторина». В этом туре участвуют все игроки.

Ведущий задает вопросы (приложение 1), участники игры должны поднимать карточки с номером правильного ответа (ответы с номером представлены на экране). За каждый правильный ответ главный игрок в команде делает один шаг вперед. Если в одной паре игроков ответы совпадут и при этом они будут правильные, то эта пара получает звезду. Звезду можно также получить, если главный игрок в паре первым из других участников отвечает правильно на заданный вопрос. Всего участники должны сделать 6 шагов для того, чтобы выйти во второй тур. Как только 4 пары игроков достигнут финиша, первый тур заканчивается. Если одновременно вышли больше 4-ех пар, то отбор осуществляется по количеству звезд.

Второй тур: «Самое длинное слово». Ведущий методом случайного отбора вытаскивает из шкатулки 10 букв, из которых игроки должны составить самое длинное слово.

В этом туре звезду можно получить за самое длинное слово, за слово по дисциплине «Информатика», если слова в одной команде совпадут.

В третий тур проходят три (или более) команды, Сначала все составившие самое длинное слово, независимо от количества звезд. Во вторую очередь, составившие более короткие слова, имеющие наибольшее количество звезд. При равенстве звезд проходят все.

Игра со зрителями: Во время второго тура, зрителям предлагается придумать самое длинное слово из предложенных букв. По окончании второго тура ведущий должен опросить зрителей и выбрать победителя. Победителю вручается сладкий приз.

Третий тур: «Логические цепочки». На этот тур выставляется 5 вопросов (приложение 1). Особенность вопросов этого тура состоит в том, что из предложенных вариантов ответов необходимо выбрать лишний вариант либо поднять сразу две карточки показать, какие из предметов надо поменять местами, чтобы они оказались расположенными в определённом порядке. Правила игры такие же, как в первом туре. За каждый правильный ответ главный игрок в команде делает один шаг вперед. Если в одной паре игроков ответы совпадут и при этом они будут правильные, либо главный игрок в паре первым из других участников отвечает правильно на заданный вопрос, то эта пара получает звезду.

По итогам третьего тура проходят в финал строго две пары для участия в финале. (Если больше, то задаются дополнительные вопросы ВСЕМ участникам).

Финал: игрокам предоставляется словосочетание (приложение 2), из которого они должны составить как можно больше других слов. Если у игроков были звезды, то считается, что одна звезда – 1 слово. Затем игроки называют вслух свои слова, при этом начинает тот игрок, который имеет меньше звезд.

Побеждают игроки, назвавшие слово последними.

Подведение итогов: победителем игры считается пара игроков, придумавшие больше слов. Им вручается почетная грамота и сладкий приз.

Приложение 1

Вопрос	Ответ
I тур
Как называется человек на компьютерном языке?	Пользователь
Английская единица измерения длины, которая используется для обозначения размеров мониторов и дискет.	Дюйм
Как называется микросхема компьютера, управляющая всеми вычислениями?	Процессор
Программа, какой фирмы чаще всего используется при работе на компьютере?	Microsoft
Единица измерения информации	Байт
Какая частота определяет быстродействие компьютера?	Тактовая
Как называется главная плата компьютера?	Материнская
Как называется жесткий магнитный диск компьютера?	Винчестер
Визуальное средство отображения информации	Монитор
III тур
В какой последовательности создавались эти устройства? Изменить последовательность на правильную.	счеты, арифмометр, компьютер
Все эти устройства относятся к устройствам вывода информации: сканер, принтер, монитор. Выбрать лишний вариант, если он есть.	Сканер
Все эти величины относятся к одной области информатики: килобайт, киловатт, мегабайт. Выбрать лишний вариант, если он есть.	Киловатт
Расположите единицы измерения информации в порядке их возрастания: бит, гигабайт, килобайт	бит, килобайт, гигабайт
Все типы программного обеспечения относятся к системным: операционные системы, антивирусные программы, базы данных. Выбрать лишний вариант, если он есть.	базы данных

Приложение 2

Словосочетание для финала: информатизация общества

1.  Как называется человек на компьютерном языке?

Ответ: Пользователь (9)

2.  Английская единица измерения длины, которая используется для обозначения размеров мониторов и дискет.

Ответ: Дюйм (8)

3.  Как называется микросхема компьютера, управляющая всеми вычислениями?

Ответ: Процессор (2)

4.  Программа, какой фирмы чаще всего используется при работе на компьютере?

Ответ: Microsoft (3)

5.  Единица измерения информации.

Ответ: Байт (6)

6.  Какая частота определяет быстродействие компьютера?

Ответ: Тактовая (4)

7.  Как называется главная плата компьютера?

Ответ: Материнская (5)

8.  Как называется жесткий магнитный диск компьютера?

Ответ: Винчестер (7)

9.  Визуальное средство отображения информации.

Ответ: Монитор (1)

1.        В какой последовательности создавались эти устройства? Изменить последовательность на правильную.

Ответ: счеты арифмометр компьютер (3, 2, 1)

2.        Все эти устройства относятся к устройствам вывода информации: сканер, принтер, монитор. Выбрать лишний вариант, если он есть.

Ответ: Сканер (1)

3.        Все эти величины относятся к одной области информатики: килобайт, киловатт, мегабайт. Выбрать лишний вариант, если он есть.

Ответ: Киловатт (2)

4.        Расположите единицы измерения информации в порядке их возрастания: бит, гигабайт, килобайт

Ответ: бит, килобайт, гигабайт (1, 3, 2)

5.        Все типы программного обеспечения относятся к системным: операционные системы, антивирусные программы, базы данных. Выбрать лишний вариант, если он есть.

Ответ: базы данных (3)

• 1 слайд

  классный час
  Звездный час
  

• 2 слайд

  I тур
  Викторина
  

• 3 слайд

  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Вопрос 1. Как называется человек на компьютерном языке?
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 4 слайд

  Вопрос 2. Английская единица измерения длины, которая
  используется для обозначения размеров мониторов.
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 5 слайд

  Вопрос 3. Как называется микросхема компьютера, управляющая всеми вычислениями?
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 6 слайд

  Вопрос 4. Программа, какой фирмы чаще всего
  используется при работе на компьютере?
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 7 слайд

  Вопрос 5. Единица измерения информации.
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 8 слайд

  Вопрос 6. Какая частота определяет быстродействие компьютера?
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 9 слайд

  Вопрос 7. Как называется главная плата компьютера?
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 10 слайд

  Вопрос 8. Как называется жесткий магнитный диск компьютера?
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 11 слайд

  Вопрос 9. Визуальное средство отображения информации
  Материнская
  БАЙТ
  ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ
  ДЮЙМ
  Microsoft
  Процессор
  Тактовая
  Винчестер
  Монитор
  

• 12 слайд

  II тур
  Самое длинное слово
  

• 13 слайд

  Составить самое
  длинное слово из букв:
  

• 14 слайд

  III тур
  Логические цепочки
  

• 15 слайд

  компьютер
  счеты
  арифмометр
  Вопрос 1. В какой последовательности создавались эти устройства?
  

• 16 слайд

  сканер
  монитор
  принтер
  Вопрос 2. Все эти устройства относятся к устройствам вывода информации:
  сканер, принтер, монитор.
  Выбрать лишний вариант, если он есть.
  
  

• 17 слайд

  килобайт
  мегабайт
  киловатт
  Вопрос 3. Все эти величины относятся к одной области информатики: килобайт, киловатт, мегабайт. Выбрать лишний вариант, если он есть.
  

• 18 слайд

  бит
  килобайт
  гигабайт
  Вопрос 4. Расположите единицы измерения информации в порядке их возрастания:
  

• 19 слайд

  операционные
  системы
  Базы
  данных
  Антивирусные
  программы
  Вопрос 5. Все типы программного обеспечения относятся к системным: операционные системы, антивирусные программы, базы данных. Выбрать лишний вариант, если он есть.
  

• 20 слайд

  ФИНАЛ
  

• 21 слайд

  ФИНАЛ
  Составить другие слова
  из словосочетания:
  информатизация общества
  

• 22 слайд

  Поздравляем победителя!!!
  

• 23 слайд

  Спасибо всем !
  

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка содержит описание игры «Звездный час» по дисциплине "Информатика". В данном архиве также представлена презентация для проведения мероприятия. Цель конкурса: стимулировать интерес студентов к изучению дисциплины «Информатика», развивать творческие способности студентов, логическое мышление.

Игра носит познавательно-развлекательный характер. Вид соревнования – командное первенство. Соревнование проходит по номинации: знание теории информатики и архитектуры ПК.