Инфоурок Классному руководителю КонспектыВнеклассное мероприятие-конкурс "Я и моя читающая семья"

Внеклассное мероприятие-конкурс "Я и моя читающая семья"

Скачать материал

Конкурс «Я и моя  читающая семья»

 

Задачи:

-изучить читательскую ситуацию в семьях, круг детского чтения;

-расширить социальное партнёрство, привлечь детей и родителей к чтению;

-развивать творческие способности;

-оказать семье информационную помощь;

-выявить самую читающую семью и ученика.

 

Предварительная подготовка

Во время родительского собрания отбираются семьи, изъявившие желание принять участие в конкурсе (не больше пяти семей). Каждая команда должна состоять только из членов семьи. Все команды получают «памятку», как подготовиться к конкурсу.

 

Памятка

1. Выбрать капитана.

2. Придумать визитную карточку читающей семьи.

3.Подготовить инсценирование детского художественного произведения (или отрывка).

4. Придумать команде-сопернице вопрос из области детской художественной литературы.

 

В состав жюри могут входить школьный библиотекарь, учитель из параллельного класса, завуч ит. д.

Каждое конкурсное задание оценивается по 5-бальной системе.

Победители определяются на основании комплексной оценки, полученной по каждому заданию.

Критерии оценки:

  • Оригинальность выступления семьи-команды;
  • Артистичность выступления семьи-команды;
  • Уровень эрудированности семьи-команды;
  • Содержательность семейных ответов.

Награждение:  грамоты и памятные подарки всем командам.

 

Библиотекарь готовит информацию о самых читающих детях класса по читательским формулярам и выставку книг «Круг семейного чтения».

 

Оформление

1.Плакат «Я и моя читающая семья».

2. Лозунги: «Чтение – вот лучшее учение», «Кто читает, тот много знает».

3. Рисунки с изображением предметов, принадлежащих литературным героям.

4.Листочки с заданиями, ручки.

5. Жетоны для зрителей.

6. Компьютер, проектор, экран. Затемнение, презентация.

 

 

Ход конкурса.

 

Вступительное слово учителя.

Уважаемые участники конкурса, члены жюри и зрители! Сегодня у нас необычное мероприятие – конкурс «Я и моя читающая семья», задачей которого является пропаганда книги. Ведь всем известно, что большую часть знаний о мире люди получают из книг. Сегодня мы узнаем, какая самая читающая и самая творческая семья в нашем классе. А также подведём итог и назовём имена учеников - активных читателей школьной библиотеки.. Но не будут скучать и наши зрители. Для вас будут тоже проводиться конкурсы. Активные зрители будут награждены. Вперёд к победе!

 

Представление жюри. Игру судят…

 

- В игре принимают участие семья Русиновых: мама Ирина Михайловна и её дочки Таня и Настя, семья Безматерных: мама Елена……. И её дочка Даша.

 

 

Конкурсы:

 

1.                 Визитная карточка каждой команды.

 

Слово жюри..

 

2. Разминка

 

1. Какую песенку пел Колобок лисе в народной сказке?

2. Позовите Сивку-Бурку.

3. Как звал Иванушка сестрицу Алёнушку?

4. Кто с кем такой делёж устраивал: твои - вершки, мои – корешки?

5. Какие слова говорил Емеля щуке, чтобы его желания сбылись?

 

Слово жюри.

 

3. Литературная викторина.

Вопросы для детей (родители помогают):

  • Что купила разбогатевшая муха на базаре? (Самовар)
  • Как звали самого умного поросенка из сказки Сергея Михалкова? (Наф-Наф)
  • Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Волк и лиса»? (Хвостом)
  • Какую фразу повторяет Кот Леопольд, желая помириться с мышами? («Ребята, давайте жить дружно!»)
  • Сколько работников вытаскивали репку? (Шесть)
  • Чей дом бежала заливать курица с ведром? (Кошкин дом)
  • Где укрывались девочка с братцем, спасаясь от гусей-лебедей? (На берегу речки, под яблоней, в печке)
  • Как звали девочку, вступившую в борьбу со Снежной королевой? (Герда)
  • Что болело у бегемотиков? (Животики)
  • Какой литературный герой отличался небывалым ростом и работал милиционером? (Дядя Степа)
  • Кем был Мойдодыр? (Умывальников начальник и мочалок командир)

Вопросы для родителей:

  • Как звали двух братьев – собирателей сказок родом из Германии? (Братья Гримм)
  • Какому автору принадлежат строки: «Сыр выпал, с ним была плутовка такова»  (Крылов)
  • В чем была сила Черномора? (В бороде)
  • Какое слово в замке у Снежной королевы собирал Кай («Вечность»)
  • Косточкой какой ягоды Мюнхгаузен выстрелил в оленя? (Вишни)
  • На сколько перевел часы принц в сказке «Золушка»? (На час назад)
  • Сколько щелчков проиграл поп в сказке Пушкина? (Три)

Игра со зрителями.

 

Слово жюри.

 

 

4. Конкурс пословиц и поговорок о книге и чтении.

Команды должны составить из слов пословицу и прочитать её.

 

Слово жюри.

 

5. Конкурс для родителей «Продолжи стихотворение…»

 Максимальная оценка 5 баллов.

 

1команда

Н. А. Некрасов «Крестьянские дети»

 

Однажды в студёную зимнюю пору

Я из лесу вышел …

 

2 команда

А. С. Пушкин «Руслан и Людмила»

 

У лукоморья дуб зелёный…

 

3 команда

И. А. Крылов «Ворона и Лисица»

 

Вороне где-то Бог послал кусочек сыра ...

 

4 команда

А. С. Пушкин «Зимний вечер»

 

Буря мглою небо кроет…

 

 

Слово жюри.

 

 

6. Сказочный конкурс «Откуда эти вещи?».

- Каждая игровая команда получает по 3 вещи и старается определить произведения, из которых они взяты, а также ответить, кто является автором этих произведений.

 

1) чемоданчик – «Айболит» К.Чуковский

   скалка – «Лисичка со скалочкой»

   яйцо – «Курочка Ряба»

 

2) стрела – «Царевна – лягушка»

    цветик-семицветик» - -..- В.Катаев

    красная шапочка -  «Красная шапочка» Ш.Перро

 

3) денежка – «Муха-цокотуха»

    яблоко – «Крошечка-хаврошечка»

    репка – «Репка»

 

4) буденовка – «Сказка о мальчише-кибальчише» А.Гайдар

    невод с рыбкой – «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин

    мыло – «Мойдодыр» К.Чуковский

 

В это время проходит игра со зрителями.

 

 

 

Слово жюри по итогам конкурса «Откуда эти вещи?».

 

 

7. «Путаница».

Команды получают отрывки из стихотворений. Нужно исправить смысловые ошибки.

 

·        Наша Маша громко плачет:

Уронила в речку мячик…  (Таня)

 

·        Идёт медведь, качается,

Вздыхает на ходу:

«Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду».  (Бычок)

 

·        Жил старик со своею женою

У самого синего моря… (старухой)

 

·        Плутовка к дереву на цыпочках подходит,

Вертит хвостом, с лягушки глаз не сводит…  (Вороны)

 

 

В это время - игра со зрителями «Кот в мешке»

В мешке находится герой литературного произведения, пострадавший по вине хозяйки.

(Зайка. А. Барто)

 

Слово жюри.

 

8. Вопрос команде-сопернице на литературную тему.

Первая команда задаёт вопрос второй, вторая – третьей, третья – четвёртой, четвёртая – пятой, пятая – первой.

 

Слово жюри.

 

9. Проверка домашнего задания. (Представление любимого литературного героя семьи.)

 

Слово жюри.

 

Пока жюри подводит общий итог, награждается зритель, набравший наибольшее количество жетонов за правильные ответы.

 

 

Слово библиотекарю школы.

Он представляет выставку книг, рекомендуемых для семейного чтения. называет самых активных читателей школьной библиотеки нашего класса.

 

Слово жюри.

Жюри называет команду победительницу. Каждая семья получает грамоту и памятный подарок.

Награждаются дети  - активные читатели библиотеки и активные зрители.

 

Заключительное слово учителя.

 

Именно в семье происходит воспитание личности ребёнка. И без чтения здесь не обойтись. Роль семьи в формировании отношения к книге, чтению чрезвычайно велика. Если чтение входит в образ жизни взрослых членов семьи, ребёнок это улавливает и впитывает. Впечатления, полученные в собственной семье, остаются неким масштабом для сравнения, для оценки на всю жизнь и реализуются уже в собственной семье.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие-конкурс "Я и моя читающая семья""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 688 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2015 1049
    • DOCX 52 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Овчинникова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Овчинникова Елена Николаевна
    Овчинникова Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7235
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 383 человека из 64 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов