Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие.Конкурсная программа , посвященная празднику "Татьянин День"

Внеклассное мероприятие.Конкурсная программа , посвященная празднику "Татьянин День"


библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие


Конкурсная программа, посвященная празднику

«ТАТЬЯНИН ДЕНЬ»


КОНКУРС « А ну-ка, девушки»




В конкурсе участвуют девушки с 10-11 класов( по одной учащейся с именем Татьяна и несколько с иным именем).

Участницы заранее готовят визитку, рекламу, ОБРАЩЕНИЕ К ЖЮРИ И АТРИБУТЫ ДРУГИХ КОНКУРСОВ.


Конкурсную программу ведут ведущие из числа преподавателей ( один или двое).

Открывает программу музыкальный номер.

Песня «Как много девушек хороших» с танцевальной композицией.


ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие друзья! Поздравляем вас с прекрасным праздником « Татьянин день»! Это еще и студенческий праздник. Но и вы, дорогие старшеклассники, скоро станете студентами.

Сегодня с нами так же оптимистически отмечают этот праздник наши преподаватели…

ВЕДУЩИЕ НАЗЫВАЮТ ПО ИМЕНИ И ОТЧЕСТВУ ВСЕХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ – носителей имени ТАТЬЯНА.


ВЕДУЩИЙ: Мы поздравляем всех Татьян – учащихся нашей школы и просим всех Татьян на секунду встать. Дорогие друзья, давайте поздравим наших Татьян ! (аплодисменты)


Ведущий: По традиции, сохранившейся с 1755 года, в этот день поздравляют всех Татьян и отмечают праздник радостью, весельем, танцами и песнями. Почему именно с этого года? Да потому что в этом году открылся первый Российский Университет.

Ведущий: А чтобы вам и нам было сегодня весело, мы проводим сегодня конкурс « А ну-ка, девушки», участниками




которого станет не кто иной, как девушки по имени Татьяна, старшеклассницы, в Татьянин день.

Итак, устраивайтесь поудобнее. Конкурс начинается.

Разрешите представить наших конкурсанток ( имя, класс ). Не завидую жюри конкурса. Им будет очень сложно выбрать одну-единственную девушку и назвать ее лучшей, ведь они все прекрасны! Но такова судьба жюри. Кто же решился взять на себя такую ответственность?

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ:

____________________________________________________




Ведущий: Все участницы могут занять свои места. Мы же познакомим жюри и зрителей с претендентками на победу. Итак, конкурс представлений! Назовем его так « Разрешите представиться, разрешите понравиться».

( Группы поддержки или сами участницы представляют себя: оценивается оригинальность презентации, музыкальность, артистизм и т. д.)


Подводятся итоги первого конкурса.


Ведущий: Дорогие участницы! Как вы уже заметили, наше жюри представляют красивые, умные, добрые женщины. Им очень приятно услышать из ваших уст ИСКРОМЕТНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ с праздником! Это и будет вторым конкурсным заданием! Мы приглашаем на сцену участниц!


Подводятся итоги конкурса поздравлений.


Ведущий: К 15-16 годам современная девушка обладает достаточными знаниями мужского и женского парфюма, предметов гигиены, декоративной косметики. Мы предлагаем

вам конкурс « ОПРЕДЕЛИ ПРЕДМЕТ ПО ЗАПАХУ». Надо с

закрытыми глазами определить предложенный предмет.

Каждой из участниц предлагается определить по запаху два из предложенных предметов.


1. Зубная паста.

2. Мыло хозяйственное.

3. Пудра.

4. Губная помада.

5. Женские духи.

6. мужские духи.

7. Шампунь.

8. Лак для ногтей.

9. Лак для волос.

10. Стиральный порошок.

11. Отбеливатель.

12. Тушь для ресниц.

13. Тональный крем.

14. Мыло туалетное.

15. Крем для обуви.



ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА



ВЕДУЩИЙ: Следующий конкурс « Хозяюшка». Из предложенных овощей ( вареная морковь. вареная свекла, соленый огурец, лук) выберите один, и из него вам необходимо сделать украшение для салата, пока звучит музыка. Завершенному блюду надо дать название. Итак, время пошло!

. Просим вас подойти к жюри и показать свое приготовленное блюдо с украшением.

А пока жюри оценивает конкурс, для вас музыкальная открытка!



ПОДВОДЯТСЯ ИТОГИ КОНКУРСА.



Ведущий: Следующий конкурс « Танцевальный». Каждая участница покажет свой танец.


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА .



Ведущий: Говорят, реклама – двигатель прогресса и успеха.

Хороший специалист должен уметь о себе заявить.

И поэтому следующий конкурс – « Реклама своей специальности». Итак, жюри – ваш работодатель, вы – будущий специалист. Попробуйте сделать так, чтобы вы были вне конкуренции. Ждем первую участницу!



СЛОВО ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЯ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ.



ВЕДУЩИЙ: Пока жюри работает над итогами, проведем конкурс среди болельщиков. Конкурс « Песни на тему». Группе болельщиков предлагается определенная тема. За минуту они должны вспомнить и пропеть строчки из песен по заданной теме.


1. Вспомнить и пропеть песни , в которых упоминаются названия цветов.

2. Песни, в которых упоминаются названия городов.

3. Песни, в которых упоминаются имена людей.

4. Песни с упоминанием времен года.


Ведущий: Мы благодарим всех участниц и всех, кто сегодня был с нами. Желаем вам успехов и удачи на всех жизненных виражах!


ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ « ТАТЬЯНИН ДЕНЬ»

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-539952

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Комментарии:

4 месяца назад

Думаю, этот материал будет интересен классным руководителям, работающим в 10-11 классах. Это конкурсная программа позволяет раскрыть творческие способности учащихся, объединить и сплотить их.