Инфоурок Начальные классы КонспектыВнеклассное мероприятие"Планета Самоделкина"( Конструирование космических аппаратов) в 4 "А"классе.

Внеклассное мероприятие"Планета Самоделкина"( Конструирование космических аппаратов) в 4 "А"классе.

Скачать материал

Внеклассное мероприятие

«Планета Самоделкина»

(Конструирование космических аппаратов)

 

                                                     

                           

 

                        МАОУ –лицей№2

                       4 »А» класс

                       Учитель начальных классов:

                      Мухаряпова  Эльвира Наильевна

            

                             Апрель 2014 г.

 

Цели:

·       Ознакомить с первыми космическими аппаратами и их ролью в космическом пространстве;

·       Умение конструировать космические аппараты.

Оборудование:

·       Мультимедийная доска, проектор.

 

Ход

1.     Организационный момент

2.     Слайд-презентация «Космические аппараты»

Слайд 1. Чтобы вывести космический аппарат на орбиту понадобится ракета-носитель.

Слайд 2. Ракета-носитель Протон М.

Прото́н М — ракета-носитель тяжёлого класса, предназначенная для выведения автоматических космических аппаратов на орбиту Земли и далее в космическое пространство.

В 2005 году было произведено 7 запусков ракет-носителей семейства «Протон», все успешно.

14 декабря 2009 года РН «Протон-М» успешно вывела на орбиту три навигационных спутника «Глонасс-М».

Слайд 3. Спутник -1.

Спутник-1 — первый искусственный спутник Земли, был запущен на орбиту в СССР 4 октября 1957 года.

Кодовое обозначение спутника — ПС-1 (Простейший Спутник-1). Запуск осуществлялся с 5-го научно-исследовательского полигона министерства обороны СССР «Тюра-Там» (получившего впоследствии открытое наименование космодром Байконур) на ракете-носителе«Спутник» (Р-7).

Над созданием искусственного спутника Земли, во главе с основоположником практической космонавтики С. П. Королёвым, работали ученые М. В. Келдыш, М. К. Тихонравов, Н. С. Лидоренко, В. И. Лапко, Б. С. Чекунов, А. В. Бухтияров и многие другие.

Дата запуска считается началом космической эры человечества, а в России отмечается как памятный день Космических войск.

Слайд 4. Эксплорер-1.

«Эксплорер-1» (англ. Explorer-I — Исследователь) — первый американский искусственный спутник Земли (ИСЗ), запущенный в 3:48UTC 1 февраля 1958 года командой Вернера фон Брауна. Спутник «Эксплорер-1» прекратил радиопередачи 28 февраля 1958 года, находился на орбите до марта 1970 года.

Слайд 5. Астерикс.

Астерикс (Astérix) (A-1) — первый французский спутник, предназначался, в первую очередь, для испытания ракеты-носителя. Был запущен с космодрома Хаммагир 26 ноября 1965 года с помощью французской ракеты-носителя Диамант-А. Спутник первоначально назывался А-1, позднее, после выхода на орбиту, был переименован в Astérix, в честь героя кельтского эпоса.

Слайд 6. «Союз ТМА-М»

«Союз ТМА-М» — модернизированный российский пилотируемый космический корабль, на котором осуществляется пилотируемый полёт к международной космической станции. Это двадцать четвёртый полёт корабля серии «Союз» к МКС. В состав экипажа корабля входят космонавты Александр Калери (Россия), Олег Скрипочка (Россия) и Скотт Келли (США). На МКС они вошли в состав двадцать пятой и двадцать шестой долговременных экспедиций. Командир экипажа Александр Калери выбрал позывной «Ингул» для этой миссии.

 

 

 

Слайд 7. Шаттл «Дискавери».

«Дискавери» (англ. Discovery — открытие) — многоразовый транспортный космический корабль. «Дискавери» — третий шаттл, был передан в эксплуатацию  в ноябре 1982 года. Первый полёт «Дискавери» совершил 30 августа 1984 года, стартовав с мыса Канаверал.

Шаттл «Дискавери» доставил на орбиту космический телескоп «Хаббл», а также участвовал в двух миссиях по его обслуживанию.

Первый полёт российского космонавта на американском космическом корабле был совершён Сергеем Крикалёвым именно на «Дискавери».

Шатл «Дискавери» завершил свою 27-летнюю карьеру последним приземлением 9 марта 2011 года в 10:57:17 по местному времени. Он сошел с орбиты, спланировал к космическому центру имени Кеннеди во Флориде и благополучно приземлился. По возвращении на Землю он займет своё место в музее . Шаттл будет передан в Национальный музей авиации и космонавтики Смитсоновского института в Вашингтоне.

Слайд 8. Междунаро́дная косми́ческая ста́нция (МКС).

Междунаро́днаякосми́ческаяста́нция (МКС) — пилотируемая орбитальная станция, используемая как многоцелевой космический исследовательский комплекс. МКС — совместный международный проект, в котором участвуют 16 стран (в алфавитном порядке): Австрия, Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Испания, Италия, Нидерланды, Россия, США, Финляндия, Франция, Чехия, Швейцария,Швеция, Япония.

                    Слайд 9. Спускаемый аппарат.

Спуска́емый аппара́т (СА) — космический аппарат, предназначенный для спуска людей, подопытных животных и/или аппаратуры с околопланетной орбиты или с межпланетной траектории и мягкой посадки на поверхность планеты. СА входит в состав космического аппарата, совершающего орбитальный или межпланетный космический полёт (например, орбитального аппарата или орбитальной станции, от которого СА отделяется перед спуском.

Слайд 10. «Луноход-1» .

«Луноход-1»  — первый в мире планетоход, успешно работавший на поверхности другого небесного тела —Луне. Принадлежит к серии советских дистанционно-управляемых самоходных аппаратов «Луноход» для исследования Луны .

Предназначался для изучения особенностей лунной поверхности, радиоактивного и рентгеновского космического излучения на Луне,химического состава и свойств грунта.

Был доставлен на поверхность Луны 17 ноября 1970 года советской межпланетной станцией «Луна-17» и проработал на её поверхности до 29 сентября 1971 года (в этот день был проведён последний успешный сеанс связи с аппаратом).

 

Слайд 11. Лунный автомобиль.

Лунный автомобиль  - четырехколёсный транспортный планетоход для передвижения людей по поверхности Луны, использовавшийся в ходе последних экспедиций программы «Аполлон» — «Аполлон-15», «Аполлон-16»и «Аполлон-17» в начале 1970-х годов. Разработчик и генеральный подрядчик - Boeing.

Представлял из себя двухместный электромобиль на двух неперезаряжаемых батареях. Управление электромобилем поручалось командиру экипажа.

Слайд 12. Марсоход.

Марсоход — планетоход, предназначенный для изучения Марса, как луноход — для изучения Луны.

За время исследований Марса на нем работали три марсохода, два из них продолжают работу на сегодняшний день. Все они управляются дистанционно командами с Земли и передали исследователям различную информацию.

Слайд 13.Звездолет .

Звездолёт  космический аппарат (космический корабль), способный перемещаться между звёздными системами или даже галактиками.

Для того, чтобы космический аппарат стал звездолётом, достаточно, чтобы он набрал третью космическую скорость. В настоящее время звездолётами такого типа являются покинувшие Солнечную систему аппараты «Пионер-10», «Пионер-11», «Вояджер-1», «Вояджер-2».

 

3.     Демонстрация фильма «Марсоход»

 

4.     Презентация космический аппаратов каждого отряда ( название, материал изготовления, автор).

5.     Викторина (вопросы).

1)    Как называется первый французский спутник, предназначенный для испытания ракеты-носителя? (Астерикс)

2)    Что такое МКС? Сколько стран участвуют?

3)    В каком году доставлен Луноход-1 на поверхность Луны? (17 ноября)

4)    Что такое звездолет? Какие звездолеты вы знаете?

5)    В каком году запущен первый искусственный спутник Земли? (4 октября 1957)

6)    Как называется первый американский искусственный спутник Земли, запущенный 1 февраля 1958г.? (Эксплорер-1)

7)     Как называется ракета-носитель тяжелого класса, предназначенная для выведения автоматических космических аппаратов на орбиту Земли?

6.     Подведение итогов жюри.

 

 

7.     Награждение дипломами за:

1 место,2 место,3 место, Диплом за активное участие.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие"Планета Самоделкина"( Конструирование космических аппаратов) в 4 "А"классе."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 765 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2016 547
    • DOCX 115 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мухаряпова Эльвира Наильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мухаряпова Эльвира Наильевна
    Мухаряпова Эльвира Наильевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12126
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек