Внеклассное мероприятие:«Укрась и защити свой дом» (обереги своими руками) (для 7-9 классов)

Внеклассное мероприятие 

«Укрась и защити свой дом»

(обереги своими руками).

Учитель истории Выборная Т.В.

Учитель трудового обучения Стоян Т.И.

Цели мероприятия:

Познакомить с многовековой историей культуры неразрывно связанной с народными поверьями и приметами, с народными традициями;

Изучить народные традиции связанные с оберегами;

Познакомить с символами оберегов и показать значение оберегов.

Задачи:

воспитать бережное отношение к материалам,

развить навыки контроля и самоконтроля,

развить эстетический вкус, воображение детей,

обогатить словарный запас детей: «оберег», «домовой», «народные традиции»,

развить творческое мышление и общий кругозор,

воспитать усидчивость и аккуратность,

научить делать обереги.

изучить технику выполнения оберега «кукла из ниток», тряпичная кукла «день и ночь».

План проведения мероприятия:

1.История культуры  славянского народа.

2.Народные поверья, традиции, приметы, связанные с оберегами.

3.Материалы и их использование для создания оберегов.

4.Мастер-класс «Изготовление оберегов: «день и ночь»; «кукла из ниток».

Средства обучения:

Мультимедийная презентация, образцы оберегов, материалы и инструменты, технологические карты.

2. Раздаточный материал:

травяная малярная щетка, мешковина или холст, ленточки, клей ПВА, кисточки, фасоль, семена тыквы, семечки подсолнуха, скорлупа грецких орехов, засушенные ягоды, сухоцветы, фигурки из соленого теста, разные шишки, искусственные цветы и листья, мелкие монетки, горох, плоды шиповника, пшеничные колоски, лавровый лист, сухой красный перец, крупы: рис, гречка, пшено, чеснок.

таблица «Символика оберегов»

Наглядный материал:

Обереги  выполненные своими руками;

Обереги купленные в магазине.

К моменту начала урока на партах учащихся должны лежать: индивидуальный раздаточный материал, инструкционно-технологическая карта «День и ночь», «оберег из ниток»

Основные понятия и термины: Оберег, символика, народные поверья, приметы и традиции.

План проведения занятий:

1.Организационный момент.

2. История культуры  славянского народа.

3.Народные поверья, традиции, приметы, связанные с оберегами.

4.Материалы и их использование для создания оберегов.

5.Практическая работа в форме: Мастер-класса «Изготовление оберегов: «день и ночь»; «кукла из ниток».

6.Подведение итогов.

Итого: одно  занятие – 45 минут.

Ход урока

1. Организационная часть урока.

Приветствие учащихся,  Сообщение темы и краткий обзор мероприятия.

2. Формирование знаний и умений.

Цель нашего мероприятия заключается в закреплении и обобщении  знаний о народных традициях связанных с оберегами, так же вы познакомитесь с символикой оберегов и выполнение их по темам. Но прежде познакомимся с историей оберега.

История оберега своими корнями уходит в глубокую древность, она связана с магическими обрядами. Древние люди приписывали силам природы сверхъестественный характер и старались задобрить их. Созданные руками человека фигурки из глины, дерева, камня, играли большую роль в обрядах. Идолы, амулеты, обереги, талисманы служили нашим предкам оружием против злых духов. Со временем изображения утрачивали магический смысл, обереги, талисманы и амулеты перешли в разряд украшений, превратились в сувениры. Но вера в волшебную силу сохранилась до наших дней. Сувениры – обереги, талисманы, амулеты сделанные с любовью своими руками несут доброту и душевное тепло, которые вы передадите вместе с сувениром своим близким и друзьям.

А теперь обратимся к символике оберегов.

Древнейшим домашним оберегом считается веник. На веничке – домовушке размещают природные символы здоровья, любви, достатка и долголетия.

Веник, подвешенный вверх метелкой, - к деньгам, а повешенный возле двери метелкой вниз, выметал из дома нечистую силу, горе и напасти.

Великое множество примет поверий связано с веником. Издавна существовал обычай обметать специальным веником – оберегом все углы по часовой стрелке. Такой веник украшали, считалось, что, чем он нарядней и аккуратней, тем большей силой обладает. Если в дом приходили напасти, обрядовый веник, вобравший в себя всю отрицательную энергетику, закапывали на перекрестке, чтобы все беды ушли в землю и не перешли к другим людям.

Веники – обереги бросали вслед человеку, обладающему «дурным глазом», ими обметали больного, мели дорогу жениху и невесте, ставили у изголовья кровати роженицы и у колыбели младенца. Использовал такие веники и в обрядах для богатого урожая, удачного теста для выпечки хлеба и прочих хозяйственных нужд.

С древних времен наши предки изготавливали обереги из натуральных материалов для защиты своих домов от всякой нечисти и напасти. И до сих пор у Славянских народов есть традиция – вешать в дом оберег, а также дарить его близким людям.

Прежде чем начать работать практически ознакомимся с символикой оберегов:

Злаки, бобовые – символ достатка, сытой жизни, благополучной в материальном аспекте.

Шишки – крепость семьи, символ трудолюбия и достижения успеха.

Лекарственные травы, ягоды шиповника – символ крепкого здоровья.

Лук – оберегает семью от слез, отгоняет нечистую силу.

Мешковина – изобилие, достаток в доме.

Тыква, семена тыквы – символ плодородия, женского начала.

Лавровый лист – слава, успех.

Плетение – символизирует знакомства, дружбу с новыми интересными людьми.

«Солнце» цветок подсолнуха – главный славянский оберег, славяне – дети солнца.

Веник, направленный вниз, выметает ссоры из избы, болезни, горе и напасти.

Веник, направленный вверх, – к деньгам.

Орех – символ умственной силы, мудрости и здоровья.

Домик – символ семьи.

Крупа – мир, лад в доме, желая этого, молодых после венчания осыпали крупой, достаток в доме.

Колосья, ягоды, дары природы – урожай в хозяйсте.

Монетка – копейка рубль бережет, успех в делах.

Фигурки мужчины и женщины, перевязанные ниточкой, – любовь, неразрывность уз.

Чеснок и перец – изгоняют нечистую силу, символ женской красоты и молодости.

Горох, фасоль – мир и дружбу.

Мешок – символ богатства.

Полотно – счастье в доме.

Узелок – оберегает от скандалов в доме.

Подкова – удача, счастье,

фрукты, ягоды – рог изобилия.

Цветок – символ солнца, комфорт, уют.

3. Практическая работа.

Как уже было сказано, оберегом могут стать самые разнообразные предметы. Силу свою обереги черпают первоначально от человека, их создающего: когда вы делаете их своим оберегом, вы должны вложить в них частичку свой энергии. Также силу свою они черпают в доверии к ним. При создании оберега думайте о чем-нибудь светлом и возвышенном. Вы должны полностью сконцентрироваться на процессе и мыслях о прекрасном, добром, вечном – ведь вы заряжаете свой оберег положительной энергией, которая будет потом вас охранять и помогать вам.

При работе требуется полное сосредоточение мыслей, направленных на цель изготовления  и ваш оберег станет помощником и защитником.

Для работы нам понадобится: лоскутки ткани. Лоскут должен быть красочным, много красного и желательно ткань натурального происхождения. Ленты и тесьма. А также нитки вязальные, швейные и набор инструментов.

Перед началом практической работы повторим правила техники безопасности при работе с иглой, ножницами, клеем.

Перед вами лежит технологическая карта - инструкция с описанием последовательности работы. Каждый работает по своей индивидуальной карте. Вы должны ознакомиться с ней, выбрать необходимый материал и инструмент для своей работы. Главный символом славян является СОЛНЦЕ (круг), так как считалось что славяне это дети солнца.(кукла из трёх кругов), подкова.

Начинаем работу с оберегом. Выкладываем необходимый материл на заготовку, создавая композицию. Не перегружайте ее лишними деталями.

Если вы решите украсить свой оберег кружевом, бусами, бисером, материалом, взятым из символике вам понадобится   клей ПВА.

4. Итоговый контроль знаний и умений.

Вот и подошел к концу наше мероприятие. Вопросы к учащимся:

Что нового вы узнали на знятии?

Что такое оберег, для чего его используют?

Главный символ славян - …?

Что означает веник направленный вверх или вн

5. Итог.

Мы с вами познакомились с преданиями старины, с народными поверьями и приметами. Изучили символику оберегов и научились делать обереги.

Теперь вы знаете, какое значение предавали наши предки дому, очагу, культу дома.

Домашнее задание: пофантазируйте и напишите рассказ, как ваш – оберег мог бы повлиять на членов вашей семьи и отчего оберегал бы ваш дом. Куда бы вы его повесили и почему? Работу оформить в тетрадях. На следующем уроке мы выберем лучший рассказ  о обереге.

Выставить оценки учащимся, выбрать лучшие работы, разобрать общие ошибки.

Убрать рабочие места.

Приложение. Фото к уроку.

1. Учебные средства:

1.Светлана Лаврова Русские игрушки, игры, забавы. – М.: Белый город, 2007;

2.Соловьев В.М. Русская культура. С древних времен до наших дней. – М.: Белый город, 2004;

3.Шептуля А. Обереги своими руками: укрась и защити свой дом. -М.: Эксмо,2006;

4.Чудакова Н.В. Энциклопедия праздников. –М.: изд. АСТ, 2002;

5.Энциклопедия народных традиций.- М.: Эксмо,2007;