Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие"Выпускной в начальной школе"

Внеклассное мероприятие"Выпускной в начальной школе"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Прощание с начальной школой


УЧИТЕЛЬ: Добрый день, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки.
Добрый день, уважаемые учителя и гости.
Добрый день, дорогие ребята.

УЧИТЕЛЬ: У каждого человека есть дом - не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.
1 сентября четыре года назад мальчики и девочки сделали свой первый шаг в страну Знаний.

Давайте вспомним, как это было…


Видеоматериалы о 1 классе.

(Исполняется песня на мелодию песни «Маленькая страна»)


  1. Не за горами, за лесами Маленькая страна –

В нашей начальной милой школе

Встретится вам она.

Там детвора весь день резвится,

Там зла и горя нет,

Дети сюда пришли учиться

И получить совет.

Припев: Маленькая страна,

Маленькая страна,

В нашей начальной милой школе

Встретится вам она.

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Там, где весь год светло и ясно,

Там, где всегда весна.

  1. Годы летят, как будто птицы,

И светлый час придёт –

Из Маленькой страны в Большую

Мы совершим полёт.

Будем, как прежде, год за годом

Снова встречать весну.

И сохраним в сердцах навеки

Маленькую страну.

Припев: Маленькая страна,

Маленькая страна,

В нашей начальной милой школе

Встретится вам она.

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Там, где весь год светло и ясно,

Там, где всегда весна.


На сцену из зала вбегает ЕДИНИЦА. В руках у неё бумага.


ЕДИНИЦА: Ха-ха-ха! Праздновать собрались? Ну, празднуйте - празднуйте.
Только радоваться вам нечему. Все равно вы все останетесь четвероклаш-ками навечно!
Это говорю вам я - Злая Отметка Единица. Я украла приказ о вашем переводе в пятый класс.
Так что пока - ребятишки. Чао! Ха - ха - ха!


Убегает.


УЧИТЕЛЬ: Ничего не понимаю. Что же нам теперь делать?


ПЯТЁРКА: Не бойтесь, ребята, я вам помогу. Я ваш друг - ПЯТЁРКА.
Единица побежала в Страну не выученных уроков. Мне туда нельзя, но вам я объясню, как туда попасть.
Надо пройти город Первоград,
Второкамск, Третьегорск и Четверодвинск. Там вам подскажут, где Страна не выученных уроков.


УЧИТЕЛЬ: Посмотрите идет мальчик. Давайте его спросим, куда нам идти.


Входит мальчик – первоклассник и поёт на мотив “Чебурашка”.


Я был когда-то просто мальчишка недоросток
И во дворе играла со мною малышня.
Теперь я первоклассник и в нашем доме праздник,
Ведь в школу сегодня отправляюсь я.
Домашние заданья, уроков расписанья.
Теперь мне надо рано ложиться и вставать.
Я выучу все буквы, я стану очень умным,
Я буду, как взрослый, читать, писать, считать.


УЧИТЕЛЬ: Мальчик, ты не подскажешь нам, как попасть в Первоград?


МАЛЬЧИК: Да вот он - наш Первоград.


Входит группа ребят. В руках у них плакат с надписью “Первоград”. Они поют на мотив “ Учат в школе”.)


1. Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат нас в любимом нашем Первограде.
Книжки добрые любить
И природой дорожить
Учат нас в любимом нашем Первограде.
2. К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат нас в любимом нашем Первограде.
Как воспитанными быть,
Крепкой дружбой дорожить
Учат нас в любимом нашем Первограде.


УЧИТЕЛЬ: Ребята, тут не пробегала Злая Отметка Единица?


РЕБЯТА: Да, бегала тут какая-то. Хохотала, рожицы корчила.
А потом помахала какой-то бумажкой и побежала во
Второкамск.


УЧИТЕЛЬ: А нам как туда попасть?


РЕБЯТА: Там на воротах стоит стража. Чтобы туда войти надо быть немного актерами .


УЧИТЕЛЬ: (В зал) Ну что, ребята, попытаемся?


(Входят два стражника. Над ними надпись “ Второкамск”.)


1-й стражник. Представление!


2-й стражник. Представление!


(Ведущий просит помощи у зала.)


На экране заставка "Математика" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".


Учитель: Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?


Егор: Судьёй по боксу, Марь Иванна!


Учитель: Решать задачу к доске идёт... Лена. (Лена выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Лена направляется к двери) Лена, ты куда?!


Лена: Домой побежала конфеты есть!


* * *


Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?


Дима: Десять рублей.


Учитель: Да ты просто не знаешь математики!


Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!


* * *


Учитель: Митя, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?


Митя: Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!


* * *


Учитель: Ника, почему уроки за тебя всегда делает отец?


Ника: А у мамы нет свободного времени!


На экране заставка "Окружающий мир" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".


Учитель: Кто может назвать пять диких животных?


Дима тянет руку.


Учитель: Отвечай, Дима.


Дима: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.


* * *


Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!


Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.


* * *


Учитель: Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.


Вероника: Лепестки, стебель, горшок.


* * *


Учитель: Алёна, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и звери?


Алёна: Птицы клюют комаров, а кошки ловят для него мышей.


* * *


Серёжа тянет руку.


Учитель: Что тебе, Серёжа? Что-то хочешь спросить?


Серёжа: Марь Иванна, правда, что люди от обезьяны произошли?


Учитель: Правда.


Серёжа: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!


* * *


Учитель: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?


Влад: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.



Стражники пропускают ведущего и уходят. На встречу ведущему идут несколько ребят из Второкамска и поют на мотив “ Пусть бегут неуклюже”.)


Вот бегут неуклюже
Второклашки по лужам,
На уроки бежать им не лень.
И понятно прохожим
В этот день непогожий
У ребят впереди школьный день.
Припев. Сочиненья, изложенья
Можно в этот день писать.
Потому что в непогоду
Все равно нельзя гулять.

Второкласснику снится
Умноженья таблица,
Он умеет читать и писать.
Уравненья решает
Очень много он знает
И стремится побольше узнать.
Припев. Второклассник, второклассник,
В школе ты не первый год.
И гордится этим очень
Дружный наш народ.

УЧИТЕЛЬ: Ребята, вы не видели тут Злую Отметку Единицу?


РЕБЯТА: Да была какая-то сумасшедшая. Целый час нам доказывала, что дважды два будет пять, что булки растут прямо на деревьях, а коровы доятся газировкой. А когда ей никто не поверил, она как-то странно засмеялась, помахала какой-то бумажкой и побежала в Третьегорск.


УЧИТЕЛЬ: А как же нам туда попасть?

Ребята поют на мотив “ По секрету всему свету”.


Всем, всем, всем и каждому скажу:
Я, я, я секретов не держу
Чтоб, чтоб, в этот город вам попасть
Уметь должны вы умножать.

Припев: Ля, ля, ля
Жу, жу, жу. -2 раза.
Вам таблицу умноженья
По секрету расскажу.

Что, что семью восемь 56.
Что, что шестью шесть 36.
Что, что пятью пять 25
Вот это всем вам надо знать.

Припев: Есть, есть на воротах три замка
Их, их, их откроешь ты тогда,
Коль, коль на три вопроса дашь ответ.
Ну что, рискнете или нет?
Припев:


УЧИТЕЛЬ: (В зал) Ну что ж, ребята, давайте попробуем?


Выходят два человека, у них в руках плакат на котором нарисованы три замка.
Они задают залу 3 примера на таблицу умноженья, после каждого правильного ответа один из замков падает. После последнего появляется надпись “ Третьегорск”.


УЧИТЕЛЬ: Ну, вот мы и в Третьегорске. ВЫ тоже были жителями этого города. Познакомьте нас с его народом и посмотрите, как проходит третьегорский школьный день.


Перемена”.


Конечно, важно знать науки.


Мы изучаем их без скуки.


Но без отдыха, друзья,


Жить не может детвора.


Перемена! Перемена!


«А наш класс» залез на стену.


Мокрые волосы,


Встрёпанный вид,


Капелька пота по шее бежит.


Может Максим, Сережи и Ваня


Всю перемену ныряли в ванне?


Или на них, на несчастных пахали?


Или их в пасть крокодила пихали?


Нет! В перемену мы отдыхали!


УЧИТЕЛЬ: Свой город Четверодвинск мы знаем очень хорошо. И о себе и нашей школьной жизни ребята сейчас и расскажут.


Частушки


Кабы не было у нас
Этой новой школы,
Где учились бы тогда
Мы сегодня с вами.
Где смогли еще бы мы
Все так подружиться,
Где пришлось бы нам еще
Так повеселиться.
Где бы были мы друзья-
Все по разным школам.
И не знали б мы тогда
Этих дней веселых.
А теперь сидите здесь
Ушки на макушке.
Пропоем сейчас мы вам
Школьные частушки.


1. В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.


2. А еще ребята есть
Книжки не читают.
И поэтому они
Ничего не знают.


3. Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучил урок -
Дома он остался.


4. А столовая у нас
словно поле битвы.
Не успел схватить банан,
Получай по тыкве.


5. Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.


6. Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят -
Вот семейный наш подряд.


7. Ну а мальчики у нас
Просто забияки.
Шторы рвут, столы крушат
Сильные вояки.


8. Мишку вызвали к доске,
Но молчит наш Мишка,
Потому, что весь урок
Он смотрел в окошко.


9. Дима слух развил хороший.
Может без опаски
Слушать стоя у доски,
С дальних парт подсказки.


10. Вот к концу четвертый класс
И наступит лето.
Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты.

УЧИТЕЛЬ: Спасибо, ребята, вот мы и побывали в Четверодвинске. А ведь где-то совсем недалеко должна быть Страна не выученных уроков.

Дети: Да вот она
(подходят к столбу). Здесь какие-то объявления (читают).

1. Потерял дневник.
Нашедшего прошу ни в коем случае не возвращать. Солидное вознаграждение гарантируется.
Сёма Растеряшкин.


2. Есть рогатки деревянные, однозарядные, дальнобойные, с полированной
ручкой, оптическим прицелом и тугой резиной. Вобьет. Ну, просто ваще-е-е!
По вопросам оптовых поставок обращаться по телефону
232-323.


3. Проводится подписка на первый выпуск
секретного справочника “ Где можна харашо нахулиганить?”
Ждем ваших заказов.
Телефон: 333-222.


4. Ставлю синяки фигурные. Недорого! Всего за два пряника. Жду на углу улицы Цементной и переулка Металлоремонтников.
Спросить Павлика.


5. Отпетый хулиган хочет познакомиться са слабенькой девчонкой,
у которой есть длинные косы, которая медленно бегает. Ваши предложения присылайте Ваське Булавкину в приложение “Фингал”.

P.S. Девочек, которые занимаются самбо, каратэ и ушу,
прошу Ваську не беспокоить.


РЕБЯТА: Ой, смотрите, кто это?


Выходят две Двойки и две Единицы. Поют на мотив песни разбойников из
м\ф “ Бременские музыканты”.


Говорят мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?
Дайте нам тетрадки в руки
В них покажем вам себя!
Ой-ля-ля - 2 раза.
Эх-ма.

Завтра дальняя дорога,
Нам пора по дневникам.
Там еще страничек много
Тройкам, двойкам и колам.
Ой-ля-ля - 2 раза.
Эх-ма.

Все пятерки мы разгоним.
Двойкам тоже надо жить.
Дело будет шито - крыто,
С нами будете дружить.
Ой-ля-ля - 2 раза.
Эх-ма.


УЧИТЕЛЬ: Да ведь это Тройка, Двойка и Единица. Вас то мы и искали. Отдайте то, что вы у нас украли!


ЕДИНИЦА: Кому? Этим что ль? Да они же ничего не знают.
Им самое место у нас в Стране не выученных уроков.


ДВОЙКА: Ну, что испугались? Сейчас мы вас испытаем.

ТРОЙКА: Если на наши вопросы не ответите, навсегда останетесь у нас.


ПЯТЕРКА: Не бойтесь, ребята, от каждого правильного ответа Двойки и Единицы бегут, как от огня.


ТРОЙКА 1: Ну, хватит болтать. Начинаем.
Учиться - какая часть речи?


Зал хором отвечает. Двойка пугается и убегает.


ДВОЙКА 1: Сколько будет 6х8?

Зал отвечает. Двойка убегает.


ЕДИНИЦА 1: Кто написал сказку “ Аленький цветочек”?

Отвечают. Убегает.


ТРОЙКА 2: Что набухает у деревьев весной?

Зал отвечает.


ДВОЙКА 2: Наука, изучающая прошлое человечества.

Зал отвечает.


ЕДИНИЦА 2: Ой-ой-ой. Вот возьмите свой приказ и уходите скорей отсюда,
пока всех нас не уничтожили. С вами видно лучше не связываться.
Убегает.


УЧИТЕЛЬ: Желаю вам, ребята, учиться только на пятерки!

Выскакивает Единица.


ЕДИНИЦА: Почему же только на пятерки? А чем я хуже?

Я Двойкина сестрица,
Красотка единица!
Меня из школы вечно
Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,
Совсем не уважают.
За что - сама не знаю!
Детей я обожаю!

Твержу им: "Отдохните!"
Уроков не учите!
Тетрадки закрывайте!
Гуляйте и играйте!"

Выбегает Двойка.


ДВОЙКА: А я на лебедя похожа!
Стройна, красива и пригожа!
Скажите, в чем я не права,
И чем плоха оценка "два"?

Готовы мы помочь с сестрой
Остаться вам на год второй!
Ведь всем, как дважды два, понятно,
Что полениться так приятно!

Входит Тройка.


ТРОЙКА: А я - сестрица Тройка!
Держусь за школу стойко!
И кто со мною дружит,
Всегда живет-не тужит!

Звезд с неба не хватает,
О ВУЗе не мечтает,
Но спать спокойно может.
И на уроках - тоже!

УЧИТЕЛЬ: Скажите, ребята, возьмем с собой в 5-ый класс этих "красавиц"?
Конечно, нет! Я тоже так думаю! Только куда же нам их девать?
Они ведь в другую школу пойдут! А давайте их во что-нибудь превратим! С помощью моей волшебной указки и вашей подсказки! Вот ты, например, Единица, согласна превратиться в 1-ое место? В учебе, в спорте! Тогда все захотят с тобой дружить!

ЕДИНИЦА: Ой, согласна! Страсть, как хочу, чтоб меня дети любили!

Уч. Ну, тогда, помогайте, ребята! Кто первый вспомнит название комедии, которая начинается со слова "один", тот и расколдует Единицу!
- "Один дома".

УЧИТЕЛЬ: Молодцы!

Делает взмах указкой:
"Один дома" оставайся,
Единица, исправляйся!

Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправлять
Двойку и Тройку!


ДВОЙКА И ТРОЙКА: Мы согласны! И нас тоже в призовые места превратите!


УЧИТЕЛЬ: Кто скажет, как называется песенка, которая начинается со слова
"два", а герои ее - домашние птицы?

- "Два веселых гуся"!

УЧИТЕЛЬ: Правильно!

Делает взмах указкой:
"Жили два веселых гуся!"
С Двойкой тоже разберусь я"!

Теперь Двойка стала Вторым призовым местом!
Осталось Тройку исправить! Кто из вас вспомнит четверостишие из сказки Пушкина, которая начинается со слова "три"?
- "Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком"....


Учитель делает взмах указкой:

- "Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком"...
Всем знакома эта сценка.
Тройка больше не оценка!

ЕДИНИЦА, ДВОЙКА,ТРОЙКА: Спасибо вам, ребятки! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены! А мы побежали на соревнования!

УЧИТЕЛЬ: Раз уж мы заговорили об оценках, то давайте навеки закрепим
дружбу с Четверкой и Пятеркой! Для этого скажите мне скороговорку,
Которая начинается со слова "Четыре"!

- "Четыре черненьких, чумазеньких чертенка
Чертили черными чернилами чертеж".

УЧИТЕЛЬ: Молодцы! А теперь вспомните, кто из героев мультфильма назван в честь Пятерки?

- Пятачок!

УЧИТЕЛЬ: Я рада, что вы у меня такие умные и сообразительные! А теперь скажем последнее заклинание, в котором есть все оценки! И тогда новый учебный год будет для вас особенно успешным!
Итак, какой стишок начинается с перечисления всех школьных оценок?

- Раз-два-три-четыре-пять!
Вышел Зайчик погулять!

Ученик 1. Да трудно было начинать, но теперь всё позади и любое задание нам по плечу.

Ученик 2. Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о наших классах?

Ученик 3. Мы закончили четвёртый класс, и перешли в пятый.

Ученик 4. Наши классы самые хорошие, самые дружные, самые любимые для нас… Да и для вас, надеюсь, тоже.

Ученик 5. Наши классы “населяет”40 человек. Это 20 мальчиков и 20девочек . Из них абсолютное большинство – дети. То есть мы.

Ученик 1. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственными взрослыми, учителями – Оксаной Владимировной и Аллой Юрьевной.

Ученик 2. Общий возраст ( 400 лет).

Ученик 3. Общий рост ( 48 м).

Ученик 4. Причём за четыре года обучения в начальной школе каждый из детей в среднем вырос на 15 см.

Ученик 5. И каждый поправился на 4 кг.

Все вместе. Общее настроение – весёлое.

(На мотив замечательный сосед)

Как же нам не веселится:
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
Замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Мы грызём наук гранит
И, конечно, твёрдо знаем –
В каждом третьем гений спит.

Наши папы, мамы тоже
Здесь учились раньше нас.
Очень мы на них похожи,
Ждёт и нас свой звёздный час.
В Чернозёмном кто родился,
В Чернозёмном кто живёт,
В нашем классе кто учился –
Далеко теперь пойдёт.

УЧИТЕЛЬ: Мы рады вашему хорошему настроению, верим в каждого из вас и желаем успехов на вашем школьном пути и дальнейшей жизни. И сегодня на нашем мероприятии присутствуют учителя, которые будут учить вас дальше. Это………… А это обращение к вам, наши коллеги.


Мы их учили все 4 года
Читать, писать, учили их дружить.
И нам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как мы их всех любили,
И знаем мы, что эта мысль - не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верим мы, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Мы знаем, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.



УЧИТЕЛЬ: Курьезов тоже в нашей жизни хватало, все не расскажешь, но «Ералаш» покажем.
У каждого уважающего себя предприятия есть спонсоры. И у нас они тоже есть. Слово предоставляется дорогим родителям. Выходят мамы, переодетые в бабушек.

1 мама. До чего нынче дети умные пошли! Я недавно спрашиваю своего внука:
- Скажи, внучек, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?
А он мне отвечает:
- Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз!

2 мама. А у нас отец на днях проверял тетрадь и говорит:
- Сынок, ты написал «мелкопитающее». Чем же оно питается?
А внук ему отвечает:
- Мышками.

3 мама. А моя внучка тоже умная.
Говорю ей недавно:
- Внучка, скажи мне, для чего нужны меридианы и параллели?
А она отвечает:
- Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать.

4 мама. А мой внук пришел на днях грязный.
Отец увидел его и давай ругаться:
- Ах, ты негодник, ты весь в грязи, как свин!
А ты знаешь, кто такой свин?
- Да, это сын кабана,- отвечает внук.

5 мама. А вот вчера со своим даже поругалась. Говорю ему:
- Подмети пол.
А он мне:
- Ох, бабуля, я так устал, что даже ручки трясутся!
- Вот ковер и вытряси.


Что ни говори, а наши дети – самые лучшие!

Родные наши дети.
Вы лучшие на свете!
Вы - радость,
Вы надежда и вся,
Вся наша жизнь!


И в этот день весенний
Примите поздравления -
Как здорово, что вы у нас когда-то родились!

Вам знаний и умений,
Учителю – терпенья!
И чтобы все желанья
Когда- нибудь сбылись.


Моргнуть мы не успели -
Вы очень повзрослели,
Как здорово, что у вы у нас
Когда-то родились!

1. Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.


2. Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.


3. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети – радость жизни,
А вы для нас – опора в ней!


4. Вот они те, кто сидел с нами над книгой.
Вот они те, кто помог нам писать и считать.
За терпение, настойчивость и прилежание
Будем мы сейчас вас поздравлять.


5. Дорогие наши родители!
Трудно выразить словами
Чтоб хотели вам сказать мы
За внимание и заботу,

Огорченья и тревоги
Вам «Спасибо» говорим

И за всё благодарим.


УЧИТЕЛЬ: Спасибо вам, дорогие родители за то, что мы всегда видели в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ровных дорог не бывает.
Пусть повезет вам и вашим детям!

Ведущий 1. И как результат наших трудов мы хотим сообщить, что все наши дети и родители переведены в 5-й класс. Единственными второгодниками являются учителя (ГЛП и МНВ), которые в очередной раз оставлены на повторный курс обучения.


Ведущий 2. О грустном не будем, так как сейчас наступает самый торжественный момент – вручение свидетельств об окончании начальной школы и наград особо отличившимся.


Детям вручаются свидетельства об окончании начальной школы и подарки.


Ведущий 1. Итак, свои награды получают в номинациях:


интеллект класса: …


задоринка класса: …


круглый отличник класса: …


добросовестность класса: …


"очумелые" ручки класса: …


футболист класса: …


улыбка класса: …


артист класса: …


очарование класса: …


доброта класса: …


настроение класса: …


джентльмен класса: …


спортсмен класса: …


каприз класса: …


скромность класса: …


УЧИТЕЛЬ: Еще, уважаемые родители, я вам хочу предложить « Правила ухода за выпускниками».

1. Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.

2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.

3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.


Ученик 1:

В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
“Выпускник начальной школы” -
Это здорово звучит!

 

Ученик 2:

В это майское утро,
Этой тёплой весной
Всё как прежде, как будто
Всё идёт чередой.


Ученик 3:

Только все при параде,
При улыбках, цветах,
Зал красиво наряжен
И гостей просто страх!


Ученик 4:

Знаем мы, что сегодня
Нам не нужен урок,
Мы собрались на праздник
Уж в последний разок.


Ученик 5:

Почему тогда сейчас
На душе у нас тоскливо?

Всё для нас в последний раз.


Ученик 1:

Мы выходим в мир огромный,
Чем он встретит, что сулит?


В сердце, в уголке укромном
Школа память сохранит.


Ученик 2:

А с чего начинается школа?

С учительницы, прежде всего,

 

Ученик 3:

Мы в любви вам признаться готовы,
За обиды прощенья моля.
Вспоминайте вы нас добрым словом
Очень любим мы вас всегда!


Ученик 4:

Спасибо, что вы так нас любили,

Хотя и строги были к нам подчас,

За то, что вы нас мыслить научили,

За всё, за всё, что сделали для нас.


Ученик 5:

Спасибо вам за строгость и тепло,

За терпеливость, за науки,

За то, что с вами мы не знали скуки.

И обещаем все сейчас,

Что долго-долго будем помнить вас!


Ученик 1:

Поселятся пусть в вашем доме навечно

Веселье, удача, друг к другу любовь.

Желаем вам счастья, здоровья, конечно,

Талантливых, умных учеников


Ученик 5:

Вам здоровья и счастья желаем,
А удача придёт на порог.
Оставайтесь, какими вас знаем,
Пусть продолжится школьный урок!


УЧИТЕЛЬ: Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебниками, классом дорогим.
Признаюсь вам, сейчас, нам очень больно
Остаться, без ребят, уж очень дорогих.

Исполняется песня на мотив «До свиданья, Москва!»

Песня «До свиданья, начальная школа!»


  1. В нашем классе становится тише

Тает быстрое время чудес.

До свиданья, начальная школа,

Научились мы многому здесь.

Не грусти, улыбнись на прощанье,

Вспоминай, эти дни вспоминай,

Пожелай исполненья желаний,

Новой встречи нам всем пожелай.


Припев: Расстаются друзья, -

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.


  1. Пожелаем друг другу успехов

И добра, и надежд без конца.

Наши первые школьные годы

Остаются в стихах и сердцах.

До свиданья, начальная школа,

Наш любимый учитель прощай,

Пожелай исполненья желаний.

Новой встречи друзьям пожелай.


Припев: Расстаются друзья, -

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

Ведущий: На этом торжественная часть нашего праздника закончена. Спасибо всем за внимание.


Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров94
Номер материала ДВ-486250
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх