Внеклассное мероприятия ""Занимательное черчение" "

Внеклассное мероприятие

 по черчению

"Занимательное

черчение"

ЦЕЛЬ : развитие интереса у учащихся к изучению курса «Черчение и графика».

Задачи :

1) приобщение старшеклассников к проведению мероприятия ;

2) поощрение лучших учеников ;

3) формирование технических навыков , применение полученных знаний на практике ;

4) развитие коллективной и групповой деятельности.

Материалы :

 карточки – задания ;

 тетради и графические работы лучших учеников класса ;

 чертежные инструменты ;

 эмблема праздника на формате A3;

 призы участникам ;

 подарки победителям.

Ход мероприятия :

1. Вступительное слово учителя

Дорогие ребята и уважаемые взрослые ! Сегодня мы с вами собрались здесь на праздник

«Занимательное черчение» . В нем примут участие учащиеся 9 классов.

Продемонстрируют свои знания и умения , полученные на теоретических и практических

занятиях.

2. Приветствие команд

Приветствие команд возможно в стихотворной форме или прозой . Ребята говорят

название команды и демонстрируют свою эмблему.

3. Разминка

Вопросы для разминки :

 какие бывают карандаши ?

 как определить твердость карандаша ?

 какую линию называют горизонтальной ?

 какую линию называют вертикальной ?

 что такое линейные размеры ?

 в каких единицах измеряются линейные размеры ?

 как правильно настроить циркуль ?

4. Конкурс «Разгадай кроссворд»

Командам на выбор предлагается разгадать кроссворды трех видов

5 . Конкурс «Дочерти половинку»

Учащимся предлагается выполнить чертеж детали по чертежу , где представлена только

одна половинка изображения .

6. Конкурс «Укажи название линий»

Ребята пишут на карточках названия линий.

7. Конкурс «Разгадай кроссворд»

8. Конкурс «Расшифруй»

9. Конкурс «Начерти чертеж»

10. Домашнее задание ( презентация ).

Ребята представляют вниманию жюри и зрителей презентации на тему «Это

замечательное черчение» .

Ребята подготовили для нас чертежные частушки :

Я точила карандаш ,

Мучилась , старалась .

Очень скоро от него

Чурочка осталась !

Я так долго от руки

Эллипсы чертила, что

Учительница мне

Циркуль подарила !

Я сижу над чертежом то

Смеюсь , то плачу , в едь не

час , не два , а три на него

я трачу !

Я девчонка хоть куда ,

Загляденье просто ! Только

Чтоб не начертила, вечно не

по ГОСТу !

Вы простите нас за все

Эти откровения .

Нет на свете ничего лучше ,

чем черчение !

11 . Подведение итогов на лучшего ученика ( тетради , графические работы ).

12. Заключительное слово жюри – подведение итогов конкурса .

Награждение участников

Исполнение песни про черчение

На мотив «Трудно было человеку»

 Появился в расписании замечательный предмет

Сразу стала жизнь прекрасной и полнее спору нет .

С чертежами всюду ходим дочертить их недосуг ,

Всех соседей слезно просим будь то друг или не друг .

 Но сосед помочь не в силах, с чертежами ходит сам

Зря соседа мы просили помогать придется нам

Мы за шрифты дружно сели, не на шутку увлеклись .

Не страшны теперь ним мели, вверх по курсу понеслись .

 Трудно было человеку десять тысяч лет назад.

Не имел он готовален, не имел карандаша,

Не резинки, не бумаги и не ГОСТов за душой,

И работал он ногами голове давал, покой.

 Хорошо теперь живется человеку на земле

Чертежи с собою носит он повсюду и везде .

Превратился в домоседа и не верит в чудеса

Потому , что он изведал все сверх тайны чертежа .

 Гордо ты иди по свету, выше голову держи,

Ведь просвета в жизни нету, коль не сделал чертежи.

Береги же опыт скромный, пусть хоть маленький, но свой,

КГУ «Белоглинская основная школа»

Выполнила: учитель черчение Мешева А.А.

2015 год