Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное осеннее мероприятие "Арбузник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное осеннее мероприятие "Арбузник"

библиотека
материалов

Развлекательно – познавательный утренник














« Арбузник»

( посвящен Золотой осени).

hello_html_m2c674b52.jpg














Оформление: классная комната оформляется нарисованными листьями, иллюстрациями пейзажа осени, воздушными шарами и эмблемой праздника: арбузом, одетым в нарядный платок с наклеенной веселой «мордашкой».


Видеоролик.

Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года». На фоне видеоролика дети читают стихи:


1 Промелькнуло  быстро  лето,

Пробежало  по  цветам.

За  горами  бродит  где-то

И  без  нас  скучает  там.


2.Вот художник, так художник-

  Все леса позолотил.

  Даже самый сильный дождик

  Эту краску не отмыл.


3.Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (осень)


4.Ветки голые стучат,

Галки черные кричат.

В тучах редко просинь-

Наступила  осень.

Льдинка хрустнет звонко,

Крикнет птица тонко.

Будто есть попросит-

Наступила осень.


5.Гнезда черные пусты.

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень!


6.Девушка  Осень  гуляет,

Ножкой  сбивает  росу,

В  сумку  дары  собирает.

Листья  вплетает  в  косу.

                                                                               

Может  порадовать  солнцем,

Может  дождём  угостить,

Может  снежком  припорошить,

И  серебром  угостить.

                                                                                 

7.Всем  хороша  и  пригожа,

Золотая,  плодов  не  счесть.

Яблоки,  шишки,  орехи –

Всё  в  сундуке  её  есть.

                                                                               

И  у  нас  сегодня  праздник,

Мы  собрались  вместе  все.

Праздник  осени  отметить

Взрослым  всем  и  детворе.


8.Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора!


Осень.

Здравствуйте!

Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы меня ждали? В гости звали?

Приглашаю вас на свой вечер, который называется “Арбузник”. Хоть бахчевые культуры на моём огороде не растут, но я преподношу вам подарок – арбуз (арбуз на подносе).

Ведущая: В любом времени года  есть свои прелести, но особенно хороша осень: буйство ярких красок; леса,  одетые в багрец и золото; аппетитные кисти рябины; урожаи ягод, грибов, овощей.


Ведущий : За окном конец октября, а это значит, что многие уже успели попрощаться с жарким летом и окунуться в прохладу оранжевой осени. Овощи… фрукты… ягоды… - все это дары природы.


- Посмотрим, что же происходило на знакомом нам огороде.





СЦЕНКА

«РЕПКА» НА НОВЫЙ ЛАД

Действующие лица: Ведущий, Арбуз, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.

Образы:

Ведущий - девочка в нарядном платье.

Арбуз - ярко-красный (или зелёный) пышный сарафан, на голове 4-5 косичек, в которые вплетены ярко-зеленые ленты.

Дед - русская народная рубаха, пояс, лейка.

Бабка – русский народный сарафан, бусы, на голове повязан платок, в руках ноутбук.

Внучка – блестящий наряд, на голове бант, в руках маленькая сумочка.

Жучка - костюм собаки, на голове дополнительно усики-антенны, аквагрим.

Мурка – костюм кошки, аквагрим.

Мышка – желательно самый крупный мальчик в классе. Костюм мышки, в руках гантели.


Ведущий:

Дорогие зрители:

Учителя, родители,

Сейчас 3 «б» класс

Вам поведает рассказ.

Мы очень постараемся

И с волненьем справимся!

Итак, поехали-и-и-и-и-и!

Фонограмма «Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ»

Ведущий: Попытался посадить дед …Арбуз

Выходит из-за кулис дед, тащит за собой Арбуз. Арбуз брыкается, упирается изо всех сил.

Дед: Что за овощи такие вредные пошли! Хотел посадить огурец, тот отказался. Морковку просил – у нее дела, видишь ли! Удивить захотел старушку, посадить Арбуз, заморскую ягодку, а то бабка все ворчит, что я бездельник… (Арбузу) Садись. (Арбуз качает головой) Садись, говорю! (Арбуз садится на корточки) Расти!

Арбуз: (кокетливо): Не хочу!

Дед: Ой-ой-ой! Какие мы капризные! Расти!

Арбуз: Ну, полей меня что ли…

Дед поливает.

Арбуз: Покорми теперь.

Дед: Эх… Конфетку будешь?

Арбуз: Давай свою конфетку, жмот!

Арбуз ест конфетку, дед уходит за кулисы.

Ведущий: Вырос Арбуз большой - пребольшой. Сладкий - пресладкий. Да к тому же вредный…

Арбуз нехотя, медленно поднимается, вытягивает во весь рост, потягивается, демонстрирует, какая она большая!

Ведущий: Пришел дед Арбуз срывать…

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Дед пытается преподнять Арбуз. Арбуз возмущается.

Арбуз: Что ты делаешь? Я продвинутый Арбуз, я буду жаловаться! Я в суд пойду… Спаси-и-и-и-те! Спываю-ю-ю-ю-ю-ют! Лишают жил. площади!

Дед: Вот давай я тебя выдерну, и иди куда хочешь.

Арбуз: Ну, уж нет! Русские не сдаются!

Ведущий: Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед Бабку.

Дед: Бабка, иди сюда.

Бабка (голос из-за кулис): Подожди, Дед, у меня тут компУтер завис. Не могу бабке Нюре сообщение отослать.

Фонограмма «Трек 3 БАБКА»

Выходит бабка. В руках у нее ноутбук. На лице Бабки ужас от того, что у нее проблемы с компьютером. Бабка под музыку исполняет импровизированный танец.

Бабка: Как же меня замучили эти вирусы, если бы ты знал. Что у тебя тут? Арбуз? Ох, какой девайс!!! Давай мы его отсканируем, а заархивируем и отошлем Бабе Нюре по мейлу!

Дед: Давай мы его сорвём для начала и замаринуем, или нардек сварим!

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Начинают тянуть вместе

Ведущий: Тянут-потянут… Сорвать не могут.

Дед: Зови, Бабка, младшее поколение!

Ведущий: Позвала Бабка Внучку.

Бабка: Внучка! Иди сюдЫ, тут файл один извлечь надо…

Фонограмма «Трек 4 ВНУЧКА»

Входит Внучка.

Дед: Внученька, помоги арбуз сорвать.

Внучка: Ой, а зачем вы арбуз посадили? Лучше бы вы посадили картошку. И желательно сразу фри. Как в Макдональдсе. Ну, да ладно, давайте быстрее его сорвём, а то мне на дискотеку надо бежать. Опаздываю я уже.

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут-потянут, вытянуть не могут… Позвала Внучка Жучку.

Внучка: Жучка, ко мне!

Выходит Жучка. На голове у него ободок с усиками жука.

Фонограмма «Трек 5 ЖУЧКА»

Жучка: Я не Жучка. Я (гордо) - Жучок!

Все (в ужасе): Насекомое???

Жучка: Без паники. Пошутила я. Жучка, я Жучка. Чем могу помочь?

Внучка: Давай репку вместе тянуть!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут - потянут. Сорвать не могут. Позвала Жучка Мурку.

Жучка: Мурочка, Мурочка, иди сюда, дорогая!

Выходит Мурка.

Фонограмма «ТРЕК 6 МУРКА»

Мурка: Вот как ты, Жучка, заговорила: «Мурочка!» А еще вчера на дерево меня загоняла, клоки шерсти выдирала! Ф-ф-ф-ф-ф-ф… (Шипит на Жучку)

Жучка (набрасывается на Мурку): Гав-гав-гав!

Внучка: Девочки, не ссорьтесь! Давайте лучше арбуз сорвём!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут - потянут. Сорвать не могут! Позвала Мурка Мышку.

Мурка: Мышка, беги сюда! Дельце есть!

Входит мышка. Большая, мышцы накачаны, лицо суровое.

Фонограмма «Трек 7 МЫШКА»

Мышь (тоненьким голосом): Я скажу вам по секрету…

Останавливается, понимая, что говорит недостаточно устрашающе. Прикрывает рот ладонью. Делает вторую попытку уже грубым голосом: «Я скажу вам по секрету!» Результат мышку удовлетворяет, мышка поднимает указательный палец вверх: «О!» Мол, теперь хорошо, и продолжает речь.

Мышь:

Я скажу вам по секрету:

Сильнее Мышки зверя нету!

Сейчас я вам арбуз сорву!

Все будут Мышку уважать,

Перестанут обижать!

Подходит к Мурке, делает «козу»: У-тю-тю-тю-тю…

Мурка пугается.

Мышь: Равняйсь! Смирно! (все герои выполняют команды Мыши) Тянем!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Во второй части фонограммы герои хором считают до трех: «И раз, и два, и три!» На счет три Арбуз вытягивают.

Ведущий: Тянут - потянут. Сорвали наконец – то Арбуз!!! Не прошло и года!

Арбуз: Вот спасибо! Ну, я пошёл… (встает и убегает за кулисы)

Все: Куда?!!! Сто-о-о-ой!

Все, догоняя Арбуз, змейкой убегают за кулисы.

Ведущий:

Вот и сказочке конец.

А кто слушал – МОЛОДЕЦ!

Фонограмма «Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ»

Все актеры выходят на поклон.

Конец.


Ведущий: Сегодня мы будем говорить об арбузе.

Ведущий: Арбуз – что это фрукт, овощ? Арбуз – это ягода!


Под восточную музыку, танцуя, выходит Узбек

Узбек:

Я – Батый-оглы и бек,

Замечательный узбек!

К вам приехал, словно шах,

И гарем мой просто «Ах!»

Все девицы-ученицы,

Очень любят веселиться.

Девочки под восточную музыку исполняют «восточный танец»

Узбек:

Где мальчишки-удальцы

И стихов моих чтецы?

Чтецы:

1.Наш великий бай – узбек,

Он – арбузный человек!

Если все мы постараемся,

И сейчас посостязаемся

То получим в дар арбуз

Замечательный на вкус.




2.Арбуз коркою сверкает,

Эта корка защищает

Мякоть, семечки внутри

От зари и до зари!






3.Пусть же дружба, словно корка,

Охраняет всех нас зорко!

От несчастий и напастей

Мы спасаемся в дружном классе!

Что ж, пора бы за турнир,

А потом устроим пир!

Звучит восточная музыка. Все занимают свои места.

Осень: Батый-оглы пусть они ребятам расскажут все, что знают.


1.Арбуз, как и любое другое растение, имеет свое название на латинском языке. Звучит оно так – Citrullus lanatus (от латинских слов citrus – цитрусовое дерево; lana – шерсть). Это однолетнее стелющееся растение из семейства тыквенных, как и дыни, тыквы, огурцы.

2. Данные о «первом урожае» арбузов запечатлены еще в иероглифах Древнего Египта почти 5000 лет назад. Обнаружено, что плоды арбуза часто помещали в могилы фараонов как хлеб насущный для загробной жизни. Согласно египетским мифам, арбуз «посеял» бог пустыни и грозы Сет, олицетворявший злое начало.

3. К десятому столетию нашей эры арбуз выращивался в Китае, который на сегодняшний день является ведущим производителем этого продукта. В Европу чудо-ягоду привезли мавританские захватчики к тринадцатому столетию, а в английском словаре слово «арбуз» появилось в 1615 году.

4. В Россию же арбуз был завезен в VIII–X веках из Индии во время оживленной торговли с Киевской Русью. На юге России были посеяны арбузы по царскому указу (от 11 ноября 1660 года), причем предписывалось: как, только диковинные овощи поспеют, немедленно доставить их в Москву.

5. При Петре I арбузы уже не ввозили из-за границы. Их часто подавали во дворцах. Но опять-таки не свежими, а вымоченными в сахарном сиропе.

6. Сейчас существует 7 видов арбузов, самые маленькие из них не больше апельсина, бывают арбузы с желтой мякотью. Самый большой арбуз в мире весит 120 кг. Оказывается, некоторые убежденные вегетарианцы отказываются, есть арбузы, так как их красная мякоть напоминает мясо.

7. Арбуз часто используется не только в свежем виде, но и в напитках и салатах. Арбузные корки также съедобны и иногда используются как овощ. В Китае их жарят, тушат, а еще чаще маринуют. А еще в Китае арбузные семечки составляют конкуренцию подсолнечным, их продают поджаренными и обваленными в приправах. В Западной Африке из них выдавливают масло.

8. Известно, что на 90% арбуз состоит из воды. В арбузе содержится много полезных веществ: сахара (фруктоза), витамины B1, B2, никотиновая кислота, аскорбиновая кислота (витамин С) и др. Благодаря своему уникальному составу арбуз может использоваться в качестве лечебного средства. Так, врачи рекомендуют включать побольше арбузов в меню страдающих заболеваниями печени и почек, атеросклерозом, гипертонией, нарушениями в работе кишечника, в целях похудания. Правда, при употреблении арбуза тоже надо знать меру, чтобы случайно «не перегрузить» почки.

Ведущий: Как вы думаете, арбуз всегда круглый?

А бывают квадратные арбузы?

А в Японии стали выращивать квадратные арбузы, чтобы удобно было хранить их в холодильнике. В дальнейшем они хотят так же, выращивать цукини.


Вырастить квадратный арбуз может каждый, если очень захочет. Самое главное подобрать квадратную форму для выращивания, в которой должны быть небольшие отверстия для воздуха. Посадив арбуз, нужно дождаться, пока размер плода не будет с яблоко. Тогда нужно поместить маленький арбузик в пластиковую коробку. Вырастая, плод заполнит квадратный контейнер и примет его форму


Ведущий: А теперь хорошо подумайте , и скажите, может ли быть арбуз в форме сердца?


Форма арбуза будет зависеть от формы ящика, в котором находился плод.



Ведущий: Ну, что ж, Арбузник можно открывать
Программу нашу начинать.
А сейчас хотим получить ответ: хотите играть или нет? (Да)
Мы хотим арбузы есть? ( ДА)
Смекалка, юмор у вас есть? ( ДА)
Ну, тогда пора играть ( ДА)
Настроение поднимать ( ДА)


Турнир:

Соревнуются команды - и за каждое правильное выполнение задания получает конфету в виде арбузика. Набрав конфеты, в конце турнира делят конфеты поровну между участниками.


  1. «Семечки» Кто быстрее составит из арбузных семечек слово – АРБУЗНИК (на пластилиновой основе)



2.Игра со зрителями называется: “Садовод - бахчевод”. Послушайте стихотворение.

Показал садовод
Нам такой огород,
Где на грядках,
засеянных густо,
ОГУРБУЗЫ росли,
ПОМИДЫНИ росли,
РЕДИСВЕКЛА, ЧЕСЛУК и РЕПУСТА.
СЕЛЬДЕРОШЕК поспел,
И МОРКОФЕЛЬ дозрел.
Стал уже осыпаться СПАРЖОВНИК,
А таких БАКЛАЧКОВ
Да мохнатых стручков
Испугался бы каждый садовник. \


Ведущий Назовите семена, каких овощей и ягод хотел посадить садовник, за каждый ответ – жетон.
Ответы (огурцы, арбузы, помидоры, дыни, редис, свёкла, чеснок, лук, репа, капуста, сельдерей, горошек, морковь, картофель, спаржа, крыжовник, баклажаны, кабачки)


2. «Составь пословицу»

В конверте набор слов: «Чем больше в арбузе частей, тем больше хороших друзей!»


3. Домашнее задание Частушки об арбузе, об урожае.

Ученик 1.

К нам приехали с бахчи

Полосатые мячи.

А арбуз он вместо гири,

Пусть поднимут силачи.

Ученик 2.

Кафтан на нём зелёный,

А сердце, как кумач,

На вкус, как сахар сладок,

Арбуз похож на мяч.

Ученик 3.

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны,

Так приятен он на вкус,

Замечательный арбуз!

Ученик 4.

У арбуза много груза,

Груз арбузу не обуза.

А внутри весь, весь, весь арбуз

Полон семечек, как бус.


3. “Обжорка”.

Кто быстрее съест арбузную дольку. Засчитывается та долька, на которой ни останется красного цвета. Команда, чей игрок быстрее и чище съест дольку арбуза получает два очка, а вторая одно очко.


4. Игра «Похвали арбуз»

Давайте скажем этой большой ягоде хвалебное слово. Все слова должны отвечать на вопрос: какой? На какой команде закончатся слова – та и побеждает!

Он...Зеленый, полосатый, круглый, спелый, сладкий, ароматный, аппетитный, красный, сахарный, рассыпчатый

Пока команды подбирают слова внимание на экран.



Ведущий:А ещё арбуз может стать незабываемым украшением праздничного стола.

Повара различных ресторанов вырезают из них животных, цветы и многое другое (слайды)


5. «Вообразилия»

Задание – изобразить человека, который объелся. Выходят по 1 человеку из каждой команды, показывают портрет одновременно (за шторками).


6. «Запоминалкино»

Кто больше запомнит слов из стихотворения.

Осень шагает в желтом пальтишке,

С кедров сшибает бурые шишки.
Трах – на опушку, бух – на кукушку,
Хлоп – на зайчишку падают шишки.
Ходит зайчишка весь в синяках,
Как после стрижки шерсть на боках.

7. «Накорми друга»

Участвуют по 2 участника из каждой команды.


8. «Ловкий арбуз»

В 3 чашки с водой поместили 3 дольки арбуза. Задача участника – достать ломтики арбуза ртом, без рук.


Ведущий: Осень приносит нам не только свои дары, но и праздники. Один из самых тёплых и добрых праздников – это праздник наших бабушек и дедушек.


Праздник бабушек и дедов-

Добрый праздник пожилых!

В этот день не счесть букетов,

Поздравлений всех других.


День октябрьский, ярко- жёлтый,

Залит летней теплотой.

У детей одна забота-

Чтоб поздравить всех с душой.

Конечно!  Ведь для любого из нас: - ребенка, подростка, юноши или взрослого, бабушка и дедушка – это дорогой, родной, близкий, преданный человек. Они  всегда ассоциируются у нас с добротой, лаской, теплом и гостеприимством.

Дети читают стихи для своих бабушек и дедушек.

1.Нынче праздник,
Нынче праздник,
Тот, который дорог нам.
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
2. Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки,
Праздник сказки,
Добрых слов и нежных рук.


3.Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья,
Обожанья,
Праздник самых добрых слов.


4.Цветные астры, бархатцев жару

В венок переплетает осень.

Тепло сердец, романсов красоту

Мы Вам сегодня преподносим.




5. Пусть Ваши дни пылают, как закат,

Пусть подмигнёт Вам небо оком синим,

И пусть сверкает молодостью взгляд,

А осень жизни будет соловьиной!





6. Ведь за спиною множество вершин,

Что серебром сверкают сквозь года.

Мы вам желаем мудрости глубин,

Здоровья, радости и счастья навсегда!


7.Уваженье и любовь

Дарим мы вам вновь и вновь.

Каждый, каждый, каждый день,

Помогать им нам не лень.


Дети исполняют песню на мотив «Крутится, вертится шар голубой…»


Осень. А сейчас пора подвести итоги игры и назвать победителей.



Ученик 1

Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла – на юг проводила

В полях и садах урожай собрала.


Ученик 2

Дарила нам разные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады



Осень. Молодцы, ребята! Вот и мне пришла пора прощаться с вами! До свиданья, в следующем году!


Ведущий.

Всем спасибо за внимание

За задорный звонкий смех.

За огонь соревнований

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь.

Говорим вам до свиданья!

До счастливых новых встреч!





Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров289
Номер материала ДВ-110519
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх