842582
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Другое КонспектыВнеклассное занятие "Алкоголь и закон"

Внеклассное занятие "Алкоголь и закон"

библиотека
материалов

Черенкова Юлия Александровна

Воспитатель ТОГБОУ «Заворонежский детский дом»

с. Заворонежское Мичуринского района



Занятие № 7

Алкоголь и закон

Цели занятия:

  1. Сформировать у детей представление, что употребление алкоголя несовершеннолетних является противоправным действием и карается по закону.

  2. Дать понятие физиологической и моральной зрелости человека как необходимого условия для определения правильного выбора относительно употребления или неупотребления алкоголя.


План занятия:

  1. Употребление алкоголя как незаконное действие.

  2. Возрастные достижения человека.

  3. Физиологическая и моральная зрелость человека.

  4. Основной вывод занятия.


Материалы для занятия:

  1. Рисунок «Этапы взросления».

  2. Рисунок с изображением бутылки.



Ход занятия


  1. Употребление алкоголя как незаконное действие.

Ведущий: Часто про людей, не в меру употребляющих алкогольные напитки, говорят, что они совершают преступление по отношению к собственному здоровью. Но бывает такая ситуация, когда употребление алкоголя не в переносном, а в прямом смысле является преступлением.

Как вы думаете, по отношению к кому и в каких случаях употребление алкоголя считается преступлением?


Выслушивая мнение детей, их необходимо подвести к выводу о том, что для несовершеннолетних любое употребление спиртного является незаконным.

В нашей стране лицам, не достигшим 18 лет, запрещена продажа алкогольных напитков. А продажа напитков, содержащих в больших количествах этиловый спирт (водка, коньяк и др.), разрешена с 21 года.


  1. Возрастные достижения человека.

Ведущий: Давайте попробуем разобраться, почему законом определен именно возраст для запрещения алкогольных напитков – не моложе 21 года?

Демонстрация рисунка «Этапы взросления». Вначале показывается шкала возраста от 1 года до 16 лет, а затем в ходе разговора последовательно добавляются изображения растущего человека. В возрасте 1-3 года алкоголь не употребляют, поэтому изображения годовалого и трехлетнего малыша вывешиваются одновременно.


С воспитанниками проводится беседа, направленная на выявление того, каким основными умениями и навыками обладает человек на каждом определенном периоде его возрастного развития.

  • В возрасте 1 года – человек умеет ходить, произносит отдельные слова, играет самыми простыми игрушками.

  • В 3 года – уверенно ходит, разговаривает, играет в разнообразные игрушки и игры, рисует, смотрит книжки.

  • В 7 лет – идет в школу: читает, пишет, общается со сверстниками, занимается в различных кружках и спортивных секциях.

  • В 10-11 лет – изучает различные предметы, читает много интересных книг, приобретает друзей, имеет определенные достижения в спорте или в иных увлечениях.

  • В 16-17 лет – много общается с разными людьми, начинает интересоваться определенными науками, путешествует, ездит на экскурсии, отдыхает в лагерях и домах отдыха, активно помогает взрослым в их делах; потом заканчивает школу, выбирает себе будущую профессию, поступает в институт (начинает работать, идет в армию).

Всеми этими процессами освоения новых возрастных достижений человека управляет мозг, который с развитием как бы «обучается» делать то или иное действие, осваивает тот или иной вид работы. На каждом последующем возрастном этапе человеку нужно научиться делать что-то более сложное, что будет ему необходимо в жизни, освоить какие-то навыки. Растете человек. Растет и его мозг, совершенствуются его умения.


  1. Физиологическая и моральная зрелость человека.

Ведущий: Как вы думаете, что произойдет с человеком, если в каком-то возрасте он решит начать пить и будет употреблять спиртные напитки часто и регулярно?


Выслушиваются мнения детей. Обсуждение проблемы сводится к следующему:

Мозг пьющего человека не будет развиваться дальше и он останется с теми умениями и навыками, которые успел приобрести, новые он освоить уже не сможет, а значит, не добьется в жизни того, чего мог бы добиться, не употребляя алкоголь. (При этом над изображением 19-летнего мальчика сверху накладывается рисунок с изображением бутылки, зачеркивается часть нарисованной линии взросления и продолжается ее горизонтальное изображение).

Ведущий: Таким образом, чтобы приобрести все необходимые по возрасту умения и навыки, человеку необходима физиологическая зрелость – сформированность клеток головного мозга, который управляет всеми процессами в организме. Завершение такого формирования заканчивается к 21 году.

Кроме того, человеку необходима не только физиологическая, но и моральная зрелость, которая заключается в возможности просчитать последствия употребления алкоголя в данной ситуации. Для этого надо приобрести целый комплекс умений:

  • Умение понимать других людей;

  • Умение начинать, продолжать и прекращать общение;

  • Умение разбираться в своих чувствах, эмоциях и желаниях;

  • Умение контролировать себя;

  • Умение принимать решение, делать выбор

и еще много других «жизненных» умений и навыков.

Чтобы освоить всю науку и овладеть такими навыками, также необходимо время. Вот поэтому задача и заключается в том, чтобы не дать алкоголю возможность внедриться в организм и сознание человека и «перекроить» по-своему его жизненный путь. Который может и должен приносить радость и удовольствие победами и достижениями.

Закон признан помочь подросткам принять правильное решение относительно употребления алкоголя, и поэтому он содержит нормы. По которым любое употребление алкогольных напитков несовершеннолетним считается правонарушением. Однако до наступления 16-летия ответственность за нарушение закона не сам ребенок, а взрослый, который за него отвечает. поэтому и меры наказания при несоблюдении норм закона будут применять к взрослым.


  1. Основной вывод занятия.

В нашей стране преследуется по закону любые факты употребления несовершеннолетними алкогольных напитков, и ответственность за нарушение этих норм закона накладывается на взрослых.




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-381632

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.