Внеклассное занятие «Будь осторожен!».

Внеклассное занятие  :«Будь осторожен!».

Цель:способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей;

Задачи:

·        образовательные: повторить с обучающимися основные правила безопасного поведения в быту; формировать умения видеть опасность в повседневной жизни и умение её предупредить ; дать представление о негативных последствиях для жизни и здоровья  при незнании или несоблюдении правил безопасности;

·        коррекционно-развивающие: развивать логическое мышление, наблюдательность, слуховую память;

·        воспитательные: воспитывать ответственное поведение в быту, осторожность, умение отвечать за свои поступки.

Ход  занятия:

I-Организационный момент.

«Берегись бед, пока их нет!»

(Русская народная пословица)

Ребята,я хочу начать наше занятие стихотворением :

«На земле жизнь светла и прекрасна,

Все мы дети природы  родной,

Но немало явлениий опасных

Угрожают нам с вами порой.»

Опасности могут возникнуть в любой момент. Они вокруг нас. Любой предмет окружающей среды может быть опасен для жизни человека. Но мы учимся предвидеть эти опасности, по возможности избегать их. Ведь народная мудрость гласит: « Берегись бед, пока их нет!»

II-Основная часть.

1)Каждый человек любит свой дом. Дома мы отдыхаем, занимаемся любимыми делами, поэтому стараемся окружить себя удобствами, полезными предметами. А сколько электроприборов придумал человек! Перечислим некоторые из них. В этом нам поможет

Кроссворд «Электроприборы»

1. Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины.
До завтра солнца не нужны.. (Электроплита)

2. Он охотно пыль вдыхает,
Не болеет, не чихает.  (Пылесос)

3. Дом — стеклянный пузырёк,

А живёт в нём огонёк.

Днём он спит, а как проснётся —

Ярким пламенем зажжётся.

 (Лампа)

4. Посмотри на мой бочок,
Во мне вертится волчок,
Никого он не бьет,
Быстро крем вам собьет. (Миксер)

5. Два соседа колеса
Собирают голоса,
Друг от друга тянут сами
Поясочек с голосами. (Магнитофон)

6. Чудо-ящик. В нём окно.

В том окошечке — кино. (Телевизор)

– Какое ключевое слово получилось? (Опасно)

2) Электричество.

Обращаться с электричеством надо уметь!
Чего ни в коем случае нельзя делать? (Ответы детей)

• Нельзя пользоваться неисправными электроприборами.
• Нельзя самим чинить, разбирать электроприборы.
• Нельзя ковыряться в розетке ни пальцем, ни другими предметами.
• Электричество не терпит соседства с водой.

Задание «Третий  лишний»( называет ряд слов. Дети должны сказать какой предмет лишний и почему. Слова: газовая плита, телевизор, стиральная ма шина),(утюг, чайник,ножницыи )

Мы с вами пришли к выводу, что оставлять без присмотра электроприборы нельзя. Может возникнуть пожар.

Загадки-предостерегалки:

1.     Чтобы не было огня, не играйте вы в меня. Я огня сестричка – маленькая … (спичка)

2.     Раскаленная стрела дуб свалила у села. (Молния)

3.     Он для всех опасен нас, называют его … (газ)

3) «Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения! »

1. Как называется участок дороги для передвижения пешеходов? (Тротуар)
2. Как называется часть улицы, по которой идут автомобили и другой транспорт? (Проезжая часть)
3. Где пешеходы могут переходить дорогу?(на пешеходном переходе)
4. Что означают цвета светофора?
5. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?(красный)

4)Физкультминутка:

«Быстро руки вверх подняли

В стороны,вперед ,назад,

Повернулись вправо влево

Ручки сложили ,вновь за дело.»

5)Сказки.

Задание «В гостях у сказки». (Воспитатель предлагает рассмотреть каждому ряду иллюстрацию к сказке и ответить на вопросы) по плану:

1)- Как называется сказка?

2)- Кто главные герои?

3)- Какое правило безопасности нарушено?

4)- Кто из героев нарушил?

·          « Волк и семеро козлят» (не открывай дверь чужим).

·         « Колобок» (чрезмерное доверие незнакомцам).

·          «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (слушайся старших)

6)Правила поведения с незнакомцами

1.     Не ходи с незнакомыми людьми.

2.     Не садись в машину к незнакомцу.

3.     Нельзя принимать подарки от незнакомых людей.

4.     Не играй в темное время на улице.

7)Экстренные службы.

В наше время есть специальные службы, которые приходят на помощь людям, попавшим в беду. По каким телефонам надо звонить в экстренных случаях?

• Пожар мы быстро победим, позвонив по 01.
• Если видишь: на дороге случилась беда – незамедлительно звони по 02.
• Стало плохо человеку – ты не медли, не реви.
  Ведь помочь ему сумеешь, позвони, набрав 03.
• Коль почувствовал запах газа в квартире,
  К телефону беги и звони 04.

Задание «Набери правильно номер» (Ребята встают. Учитель называет опасную ситуацию, а дети должны присесть столько раз, какую цифру они наберут, чтобы вызвать службу спасения.)

Ситуации: В доме загорелся утюг. Вам постоянно звонит по телефону незнакомый человек. У вас разболелся живот. В доме пахнет газом. К вам в дом пытаются проникнуть грабители.

8) Пословицы и поговорки:

• На бога надейся, а сам не плошай.
• Осторожность – мать безопасности.
• Не всякий встречный друг сердечный.
• Любопытной Варваре нос оторвали.
• Держи язык за зубами.
• Мир не без добрых людей.
• Дурной пример заразителен.

 III-Итог.

Воспитательный час мы сегодня посвятили рассмотрению ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни. А также повторили правила обращения с электроприборами, правила пожаробезопасности, дорожного движения,   общения с незнакомцами.
Нарушение правил безопасности может привести к непоправимым последствиям. Самым страшным является то, что незнание или неумение правильно действовать в тех или иных ситуациях могут создать угрозу жизни и здоровью человека. Я желаю всем здоровья и надеюсь, что наши занятия помогут вам вырасти счастливыми и успешными людьми.