Внеклассное
занятие:
«Детские
деревенские посиделки»
Подготовила:
учитель
начальных классов
МОУ
СОШ с.Селезниха
Пугачевского
района
Саратовской
области
Косенкова
Ж.Ю.
2016
г.
Цель: духовно-
нравственное воспитание детей, приобщение к глубинным истокам этнокультуры
русского народа.
Задачи:
• Формирование
интереса к русской национальной культуре;
• Формирование
идеала крепкой, благополучной семьи;
• Формирование
интереса к праздникам православного календаря;
• Организация
досуга детей, предложение альтернативного вида отдыха;
• Приобщение
молодого поколения к истории родного села, промыслам, укрепление любви к малой
родине.
Предварительная
работа:
• Разучивание
потешек, пословиц;
• Пение песенок,
попевок, частушек;
• Учить играть на
музыкальных инструментах;
• Разучивание
движений хоровода и хороводных игр.
Оборудование: русские
народные костюмы; предметы интерьера русской
избы; утварь;
прялка; лапти; самовар; народные музыкальные инструменты;
записи русской
народной музыки.
Ведущий:
Россия, Россия,
края
дорогие,
Здесь издавна
русские люди
живут.
Они прославляют
просторы
родные,
Раздольные русские песни
поют.
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
Звучит русская народная песня
«Подруженьки, Паранюшки мои»
В зал, оформленный
в русском стиле, входит ХОЗЯЙКА, одетая в русский костюм.
ХОЗЯЙКА:
Здравствуйте, люди добрые! Рады видеть всех у нас в горнице. Нам ли сидеть по
домам да в окна глядеть? Давайте устроим праздник радостный по обычаю
по-старинному, посиделками называются.
Что же это такое? Владимир
Даль в своем толковом словаре дает посиделкам такое объяснение: «Посиделки (
посиденка, посидки, посидухи, поседки, посидушка) есть сборище крестьянской
молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более для
россказней, забав и песен»..
На Руси посиделки начинались с
летопроводца (с 1 сентября) и продолжались до Благовещения (7апреля), когда
начиналась серьезная крестьянская работа. Но не только собиралась молодежь,
приходили повеселиться и малые дети
(Обращается
к детям):
Проходите, дети дорогие, у нас для каждого найдётся и местечко, и словечко.
Под «Во
саду» входят дети.
1 реб; Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить:
Скучно нам без посиделок
–
Их нам надо возродить.
Хозяйка: У нас
сегодня гостей со всех волостей. Давайте с ними поздороваемся!
ДЕТИ: Мир вам, гости дорогие,
Вы явились в добрый час.
Встречу добрую такую
Мы готовили для вас.
2 реб: Собралось к нам гостей со всех волостей
Припасли для вас
забавушек на всякий вкус.
Кому сказку, кому –
правду, кому песенку.
3 реб: Будет всё занимательно.
Слушайте да смотрите внимательно.
Кто уши хорошо раскроет
–
Много-много всякой
всячины усвоит.
А кто, невзначай, уснёт,
Тот ни с чем и уйдёт!
Дети садятся.
Хозяйка: Издавна русский народ
добросовестно трудился на своей земле и не зря
говорится в пословице - « Что посеешь, то и пожнёшь».
Народ
наш трудолюбив, но в его среде есть и лентяи. И поговорка про это есть – «Труд
кормит, а лень – портит». Послушайте про это шутливые небылицы.
Дети исполняют шутливые диалоги-небылицы.
МАЛЬЧИК (ТИТ) с БОЛЬШОЙ ЛОЖКОЙ:
Ты меня
работушка не бойся,
Я тебя
не трону!
ДЕВОЧКА: Ох, и лодырь!
Лежит целый день,
Не жнёт, не косит!
- Тит иди зерно молотить!
ТИТ: Живот болит!
ДЕВОЧКА: Тит, иди кашу есть!
ТИТ: Где моя большая ложка?
ДЕВОЧКА: Хочешь есть калачи, не сиди на
печи
ДВА МАЛЬЧИКА:
-
Фёдор, ты пирог ел?
-
Нет, не я!
-
А вкусный был?
-
ОЧЕНЬ!
-
Филя, есть хочешь?
-
Да нет, батюшка, я перекусил.
-
А чем перекусил?
-
Да съел кусок пирога, горшок сметаны и решето калачей!
-
Где ты, брат Иван?
-
В горнице!
-
А что делаешь?
-
Помогаю Петру!
-
А Петр что делаешь?
-
Да на печи лежит!
-
Вставай, Дуняшка, уже день занимается!
-
Пусть занимается, у него до вечера много дел!
-
Вставай, Дуняшка, уже солнышко всходит!
-
Пусть всходит, ему далеко бежать нужно!
-
Вставай, Дуняшка, каша готова!
-
А я уже матушка, за столом сижу!
-
Федул, что губы надул?
-
Кафтан прожег.
-
Можно зашить.
-
Иглы нет.
-
А велика ли дыра?
-
Да один ворот остался.
-
Фома, что из леса не идешь?
-
Да медведя поймал!
-
Так веди сюда!
-
Да он не идет!
-
Так сам иди!
-
Да он не пускает!
Ребенок: На Руси уж
так идёт,
Что
талантливый народ.
Сам
себе и жнец, и швец,
И
на дудочке игрец.
И
блоху он подкуёт,
Дом
добротный возведёт,
Утварь
всю по дому справит,
Чашей
полной дом тот станет.
Хозяйка:
Не
любили лентяев в народе, смеялись над ними, говорили так: «Спишь, спишь, а
отдохнуть и некогда!» А вы любите трудиться? (ответ детей).
А
знаете пословицы или поговорки о труде, умении, терпении?
Дети говорят пословицы о труде:
-
Долог день до вечера, коли делать нечего.
-
Поспешишь, - людей насмешишь.
-
Умелые руки не знают скуки!
-
Была бы охота – будет ладиться работа.
-
Землю красит солнце, а человека – труд.
-
Кончил дело – гуляй смело.
-
Где труд – там и счастье.
-
Терпенье и труд все перетрут.
-
Скука – от безделья, мозоли – от работы.
-
Судят не по словам, а по делам!
Хозяйка: Трудиться нужно не только людям,
но и зверям. Послушайте
поучительную песенку про кота.
Пение «Котенька-коток», р.н.м.
Хозяйка: Посиделки продолжаются,
Игра начинается.
Игра «Ручеёк», р.н.м. «Во саду»
Девочка:
Песни
русские пою,
Пусть
я не Русланова,
Я
сейчас для вас спою
Голосисто,
заново.
Песня «Семечки»
Хозяйка: А вы,
ребятушки, что ж призадумались? Призадумались, закручинились. Вижу, вижу, что
вам поиграть захотелось. Для вас у меня есть игра-забава. Эх лапти, да лапти,
да лапти мои. И удобны, и красивы, и на пляску быстры. А сумеете ли вы,
ребятушки, в лапти быстро обуться, да поплясать со мной?
Русская
народная игра - забава “Обуй лапти”.
Описание игры.
Играющие встают по кругу. Лапти стоят в
центре круга. Выбирается считалкой водящий. Он встаёт в центр круга. Дети
произносят слова: «Эх лапти, да лапти, да лапти мои.
И удобны, и красивы, и на пляску быстры». В это время ведущий встаёт между
двумя участниками. Они разбегаются в разные стороны по внешнему кругу.
Победителем считается тот, кто быстрее добежит до своего места, забежит в круг
и обует лапти. Проигравший садится на лавку, а взамен себя приводит другого
ребёнка.
Хозяйка: Что-то
мы немножко притомились. Сядем
рядышком на лавке.
Вместе с вами
посидим.
Загадаем всем загадки.
Кто смышленей –
поглядим!
Я тут короб
припасла,
В нем разные
шутки,
Кто его возьмет
–
Не будет скучать
ни минутки.
Давайте откроем
сами
И поделимся с
гостями.
Достает из короба подарки,
а к ним привязаны загадки. Кто загадку отгадает – тот подарок получает. Хозяйка
загадывает залу загадки.
Загадки
1.Ходит барин по
двору?
Придирается ко
всему.
Красная головушка,
Двойная бородушка. (Петух).
2.Мохнатенькая,
усатенькая,
Сядет – песенку поет. (Кошка)
3.Маленький,
беленький,
По дорожке прыг-прыг,
По снежочку тык-тык. (Заяц)
4.Пришла из лесу
птичница в рыжей шубке – кур посчитать. (Лиса)
5.Гладишь –
ласкается. Дразнишь – кусается. (Собака)
6. Толстый тонкого
побьет,
Тонкий что-нибудь прибьет. (Молоток
и гвоздь)
7. Маленько,
кругленько,
А за хвост не
поймать. (Клубок)
8.
В
воде родиться, а воды боится. (Соль)
9.Сто один брат,
все в один ряд
Вместе связаны стоят. (забор)
10.Не бык, а бодает,
Не ест, а хватает.
Что схватит – отдает,
Снова в угол отойдет. (ухват)
11.Катался колобком,
Пока не стал носком. (клубок)
12.
Что за паренёк,
В золотой рубашке ,
Разливает кипяток,
В голубые чашки.
Разливает кипяток,
Приглашает на чаёк. (Самовар)
13.
В земле я родился,
В огне — закалился (Горшок)
14.В
похлёбке искупалась - голодною осталась. (Ложка)
15.Чёрный
конь — скачет в огонь. (Кочерга)
16.Что
в избе за коровьи рога? (ухват)
Хозяйка:
Эй,
подруженьки-подружки,
Веселушки- хохотушки!
Эй, ребята - молодцы,
Озорные удальцы!
Приходите поплясать,
Зимний вечер скоротать.
Танец «Деревенский перепляс»
Хозяйка: Наши девицы красавицы так и хотят
спеть свою любимую песню
Хоровод «Во поле береза стояла»
Хозяйка: А теперь в козла играть будем.
ДЕТИ: А кто козёл-то?
ЕГОР КУЗЬМИЧ!
Игра
«Шел козел дорогою»
Выбирают
водящего – он козел Егор Кузьмич. Все встают в хоровод, поют песню.
Шел
козел дорогою,
Дорогою
широкою,
Нашел
козу безрогую,
Безрогую
козу.
Давай,
коза, попрыгаем,
Попрыгаем,
попрыгаем,
Тоску-печаль
размыкаем,
Размыкаем
печаль! Ме-е-е!
Водящий
сначала идет по кругу противоходом, затем выбирает себе парочку, они прыгают,
затем бодают друг друга «рожками». Далее становится два водящих, затем четыре,
восемь. В конце игры у всех есть пара.
Хозяйка:
Мы
частушек много знаем,
И
хороших и плохих.
Хорошо
тому послушать,
Кто
не знает никаких.
Дети поют частушки.
Вы послушайте, ребята,
-Нескладушки буду петь:
На дубу свинья пасётся,
В бане парится медведь.
- Чепуха, чепуха,
Это просто враки!
Куры съели петуха,-
Говорят собаки.
- Рано утром, вечерком,
Поздно на рассвете
Баба ехала верхом
В ситцевой карете.
- Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире,
Не одна иду плясать,
Нас идёт четыре.
- Между небом и землёй
Поросенок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.
- Поглядите-ка, ребята,
Что на крыше деется:
Воробей в рожок играет,
За соломку держится.
- Сидит ёжик на берёзе,
Новая рубашечка.
На головке сапожок,
На ноге фуражечка.
- На горе стоит телега,
Слёзы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.
-Я не тятькина,
И не мамкина,
Я на улице росла
Меня курица снесла.
- А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А я с печки босиком,
Думала подружки.
- Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад
Сапоги мои лежат.
- Запрягу я кошку в сани,
А котенка в тарантас,
Повезу свою подругу
Всем соседям на показ.
- Мы частушки вам пропели
И садимся в решето.
Уезжаем, уезжаем
За частушками еще.
Хозяйка:Ну-ка
сядем рядком,
Да
поговорим ладком.
Небылицы
в лицах
Сидят
в светлицах,
Щелкают
орешки
Да
творят насмешки.
Хотите
знать какие?
А вот
какие…
Мальчик Ехала
деревня Мимо
мужика,
Вдруг из-под
собаки
Лают ворота
Все: Вот это
да!
Девочка:
Выбегала
палка
С мальчиком в руках,
А за ним
тулупчик
С бабой на плечах
Все: Не может
быть!
Мальчик:
Деревня
закричала:
Сарафаны с
бабами
На пожар спешат!
Все: Правда?
Мальчик: Правда.
Девочка:
Крыши
испугались,
Сели на ворон,
Лошадь
подгоняла Мужика
кнутом.
Все: Ой-ой-ой!
Мальчик:
Лошадь ела кашу,
А мужик – овес.
Лошадь села в
сани,
И мужик повез.
Хозяйка:А наш
дедушка Иван
Посадил кота в карман.
Котик плачет и рыдает
Громко дедушку ругает.
Все: Небылицы,
небывальщины!
Хозяйка:
А теперь послушайте небылицу в песне.
Песня
«Как у наших у ворот»
Хозяйка: Гости
дорогие, не хотите ли сказочку послушать?
Инсценировка р.н.
сказки «Кому горшки мыть».
Хозяйка:
За высокими горами,
За
зелёнными лесами,
Не
на небе, на земле
Жил
старик с женой в селе.
Целый день в трудах старуха,
А
старик не чешет уха.
На
завалинке сидит
Балалаечкой бренчит.
СТАРИК:
Тренди-бренди,
Тренди-брень…
СТАРУХА: Дед,
бренчать тебе не лень?
СТАРИК:
Трень-бренди,
Тренди-брень…
СТАРУХА:
Так бренчит вот целый день…
(Вздыхает,
обращается к старику):
Хватит уж, садись обедать!
СТАРИК:
Кашки мне не грех отведать.
Садятся за стол,
едят кашу.
СТАРИК:
Каша славная была,
Прибирайся со стола!
СТАРУХА: Нынче
очередь твоя,
Кашу-то варила я!
Так что мой горшочек смело…
СТАРИК:
Не мужичье это дело.
Мыть горшок не стану я,
Значит очередь твоя.
СТАРУХА:
Слушай, дед, давай играть.
Будем мы с тобой молчать,
Кто вперёд заговорит,
Тот горшок и будет мыть.
СТАРИК:
Я согласен, так и быть,
Прекращаем говорить.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы молчать…
Старики молча
садятся на лавку, в комнату вбегают их ВНУЧКИ.
НАСТЯ:
Здравствуй, бабушка…
Старуха молчит,
Настя удивляется.
… И дед!
Что у вас тут на обед?
КАТЯ:
Да у них обеда нет!
Печь не топлена, гляди,
И в кадушке нет воды,
А в хлеву мычит корова.
Что случилось тут такого?
Девочки
догадываются, в чём дело, подмигивают друг другу.
НАСТЯ:
Видно, спят они тут сладко,
Катя, глянь, какая шапка!
Снимает с головы
старика шапку, отдаёт Кате.
КАТЯ:
А какая балалайка!
На-ка, Настя, поиграй-ка!
Настя берёт
балалайку
НАСТЯ: На
очки, Катюша, глянь!
Вещь хорошая. Не дрянь!
Снимает со старухи
очки и надевает их :
Ты, катюша, в них – красотка,
Хоть
висят до подбородка.
Старики молчат из
последних сил.
КАТЯ:
Что б ещё тут, Настя, взять?
Погляди-ка на кровать…
НАСТЯ:
Это ж дедова дублёнка
С прошлогоднего телёнка.
КАТЯ:
Нам дублёночка сгодится.
НАСТЯ:
А не будет дед сердиться?
КАТЯ:
Пока спят они – мы в дверь…
СТАРИК:
Нет, уж не смолчу теперь!
Выхватывает из рук Настя свой тулуп
ДЕД: Что
б тулупчик свой отдать? –
Нет! Такому не бывать!
НАСТЯ:
Не возьмём уж так и быть.
СТАРУХА:
Старик, вставай горшочек мыть…
СТАРИК:
Проиграл, придётся мыть…
Моёт горшок.
СТАРУХА:
Значит, так тому и быть!
Все весело смеются
НАСТЯ: Сказка
– ложь, да в ней – намёк.
КАТЯ : Всем,
кто слушал нас, - урок!
СТАРИК:
Лень нам с вами не дружок!
СТАРУХА:
Что, старик, помыл горшок?
Старик: Помыл!
Хозяйка:
Вот и закончились
наши посиделки.
Надоела нам зима,
Покликать нам
весну- красну.
Выходи встречать
весну!
Поют песню «
Веснянка» Хозяюшка раздает птичек.
Хозяйка:
Вот и пришла весна. А что сулит людям март?
25 марта -
Феофан. (Проломи наст)
30 марта – Алексий
Теплый. Алексий – с гор вода. Бурное снеготаяние. Если тепло, то и весна будет
теплой.
Хозяйка:
Вот и солнце закатилось,
Вечериночка закрылась.
Приходите снова к нам, –
Рады мы всегда гостям!
Дети выходят из
зала под музыку «Во саду»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.