Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное занятие "Ежели вы вежливы..."

Внеклассное занятие "Ежели вы вежливы..."

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное занятие «Ежели вы вежливы…»

Цель: формирование представления о нормах и правилах вежливого речевого общения, о формах речевого воздействия.


Задачи:

  • прививать практические навыки вежливого общения и поведения в различных жизненных ситуациях;

  • помочь воспитанникам в осмыслении нравственных ориентиров, общечеловеческих ценностей, важности доброжелательного и уважительного отношения к людям, направленного на сотрудничество, взаимодействие;

  • развивать слуховое восприятие, речь и воображение учащихся.


Оборудование

  1. Толковый словарь С.И. Ожегова.

  2. Карточки с напечатанными заданиями.

  3. Картинки с различными ситуациями.

  4. Карточки с правилами поведения.

Пропедевтическая работа: беседы о вежливости, инсценирование отрывка из рассказа Б.В. Бушелевой, выразительное чтение стихов.


Ход занятия:

  1. Оргмомент. Установление слухового режима.

  2. Слуховая работа.

  • Какое сегодня число?

  • Какой день недели?

  • Назовите дни недели.

  • Назовите осенние месяцы.

  1. Фонетическая зарядка. Дежурные звуки «Ж – З»

а) правильно говорите звуки «ж-з» в прямой позиции: жа-за, жу-зу, жи-зи;

б) заполните лесенки словами, которые начинаются на звуки «з-ж»;

в) назовите вежливые слова, в которых есть звуки «ж-з»;

г) прочитайте пословицы, вставляя подходящие по смыслу глаголы.

Хорошее железо не ..., хороший человек не ...

Дело словом не ...

Семеро одного не ...

Крепкую дружбу и топором не ...

Друзья ... в беде.

(ждут, ржавеет, заменишь, забывается, познаются, разрубишь)

  1. Вступительное слово воспитателя.

Воспитатель:

- Здравствуйте, ребята! Поздоровайтесь с нашими гостями.

Дети:

- Здравствуйте!


Воспитатель:

- А как можно еще поприветствовать?

Дети:

- Добрый день!

Воспитатель:

- Я хочу узнать, с каким настроением вы пришли на занятие. Давайте подышим.

  1. Дыхательная гимнастика. Вдохните через нос и выдохните воздух в виде какого-либо звука: «а» - если испытываете страх; «у» - нежелание работать, усталость; «о» - радость.

Воспитатель:

- Я надеюсь, что к концу занятия страх исчезнет, усталость пройдет, а те, кто пришел с хорошим настроением, поделятся им с остальными.

  1. Определение темы занятия.

Воспитатель:

- Давайте представим, что мы включили телевизор, а там показывают тележурнал «Ералаш». Посмотрим? Попытайтесь определить тему нашего занятия.


Инсценирование отрывка из рассказа Б.В. Бушелевой.

После полдника у нас был разговор о вежливости.

- Вот, например, если я сижу в автобусе, - сказала Лида Петрова, - а входит старушка, я ей сразу место уступаю.

- Это каждый дурак знает! – закричал Оганес Суприкян. - А еще надо сказать: «Садитесь, пожалуйста!» Поняла, ворона?

- Ты что, с приветом? – закричал Дима Ковалев. – Надо сказать этой старушке: «Будьте любезны, садитесь, пожалуйста». Понятно? А так она и не захочет садиться на твое дурацкое место.

- Да пока ты будешь говорить свои длинные ослиные речи, старушка, может, вообще вылезет из автобуса.

Спорили, спорили, и без конца по разговору «пробегало» то «осел», то «козел».

Воспитатель:

- Какие еще невежливые слова «пробегали» в разговоре ребят? Что вам не понравилось?

(Ответы детей)

Воспитатель:

- Догадались, о чем мы будем говорить на занятии? (О вежливости).

- Как вы думаете, на какие вопросы попытаемся ответить?

(Ответы ребят)

Воспитатель:

- Итак, сегодня мы с вами поговорим о вежливости и попытаемся выяснить, в чем же заключается вежливость и какого человека на самом деле можно считать вежливым.

6. Работа с названием занятия.

Воспитатель:

- В качестве названия занятия выбраны строчки из стихотворения С.Я. Маршака «Ежели вы вежливы...». Как можно сказать по-другому? (Если вы вежливы)

- Если вы вежливы, то, какие вы? Как понимаете значение слова вежливый? Подберите близкие по значению слова. (Внимательный, обходительный, воспитанный, услужливый, любезный, приветливый, тактичный и т.д.)

- Дополним этот ряд словарной статьей из толкового словаря С.И. Ожегова. (Вежливый – соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый.)

Таблички с определениями вывешиваются на доску.

  1. Практическая работа.

Воспитатель:

- Выполнив следующие задания, мы выясним, какие правила приличия должен соблюдать вежливый человек.

Дети получают карточки с заданиями.

Задания.

1)Вспомни как можно больше слов и словосочетаний, которыми мы приветствуем окружающих.


2)Оцени речевое поведение Максима.

В школьном коридоре разговаривают учителя. Среди них Максим увидел свою классную руководительницу и, проходя мимо, поздоровался: «Здравствуйте, Светлана Петровна!»

Как поступил бы ты?

3)Ты вошел в автобус с задней площадки и увидел, что у передней двери стоят твои друзья. Надо ли поздороваться с ними? А если надо, то как ты это сделаешь?


4)Прочитай выразительно стихотворение Бориса Заходера. Оцени вежливость индюка.

Очень вежливый индюк.

Объявился - Не стесняйся ты, осел!

В доме Заходи, садись за стол!

Вдруг Что же ты молчишь как рыба?

Очень вежливый индюк. Говори: «Приду, спасибо!» -

Раз по тридцать в день, Как ни бился он,

Не реже, Однако

Он кричал: К индюку никто не шел -

- Эй вы, невежи! Ни корова,

Заходите, что ли, в гости – Ни собака,

Научиться Ни хавронья,

Вежливости. Ни осел.

Воспитатель:

- Представьте себе, что индюк в самом деле стал вежливым. Как он будет приглашать к себе в гости? Что скажет?

5)Какие вежливые слова ты знаешь и в каких ситуациях употребляешь?

Воспитатель:

- Здравствуйте, благодарю, спасибо ... Посмотрите, вслушайтесь, почувствуйте эти слова.

Слова чудеснейшие эти

Услышать каждый очень рад:

Добреют взрослые и дети

И улыбнуться вам спешат.

- Скажите, пожалуйста, каким образом можно усилить красоту, обаяние этих слов? (С помощью улыбки и доброжелательного взгляда.)

8. Повторение правил поведения.

Воспитатель:

- А сейчас, ребята, мы прочитаем замечательное стихотворение С.Я. Маршака «Ежели вы вежливы ...» и вспомним правила поведения в различных жизненных ситуациях. Послушайте друг друга!

Чтение стихотворения С.Я. Маршака.


Ежели вы вежливы

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старухе.


Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.


И ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.


И ежели вы вежливы,

Поможете вы маме, -

И помощь ей предложите

Без просьбы, то есть сами.



И ежели вы вежливы,

То вам, товарищ, надо

Всегда без опоздания

Ходить на сбор отряда.


Не тратить же товарищам,

Явившимся заранее,

Минуты на собрание,

Часы на ожидание!


И ежели вы вежливы,

То в библиотеке

Некрасова и Гоголя

Возьмёте не на веки.


И ежели вы вежливы,

Вы книжечку вернёте

В опрятном, не измазанном

И в целом переплёте.


И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тетей,

И с дедушкой, и с бабушкой

Вы их не перебьете.


И ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником,

Пред сильным не робея.

Воспитатель:

- О каких правилах поведения вы прочитали? Прикрепите правило к подходящей по смыслу картинке.

(Дети по одному выходят к доске, читают правило поведения и прикрепляют рядом с соответствующей картинкой).

9. Рефлексия.

Воспитатель:

- Ребята, мы назвали много качеств вежливого человека. Рассмотрите эти картинки и скажите, кто из ребят вежливый, а кто невоспитанный.

(Ответы детей)

- Молодцы! Поступайте всегда так, чтобы про вас не говорили: «Какие невежи!»

- Что мы делали на занятии? О чем говорили? Что нового вы узнали?

(Ответы детей)

Благодарю вас, ребята! Вы очень хорошо работали на занятии.

10. Дыхательная гимнастика.

Воспитатель:

- Покажите, какое у вас сейчас настроение? Что вы испытываете?

- Попрощайтесь с нашими гостями. (До свидания.)

- Как можно еще попрощаться? (Всего хорошего.)




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров201
Номер материала ДВ-107210
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх