Внеклассное занятие (из опыта работы) Математические разминки

Внеклассное занятие (из опыта работы)

Математические разминки

Задания по математике для учащихся 1-х классов

ЗАДАЧИ:

1.     На уроке по физкультуре ученики выстроились в линейку на расстоянии 1 метр друг от друга. Вся линейка растянулась на 15 метров. Сколько было учеников?

2.      Таня, Вера и Лена - сестры. Тане и Вере вместе 5лет, а Вере и Лене вместе 7лет. Вера самая маленькая. Кто из девочек самый старший?

3.      В этом году мой папа отпраздновал свой одиннадцатый день рождения. Как такое может быть и сколько лет моему папе?

4.      Пес Шарик и кот Матроскин строили забор на квадратном участке. С каждой стороны участка нужно было вкопать по 6 столбиков. Сколько столбиков понадобилось друзьям? Выполни рисунок-схему обозначая столбики кружками.

5.      Слева от квадрата находится треугольник, а справа от квадрата находится круг. Где находится квадрат? Сделай рисунок.

6.      Играя, каждая из трех девочек - Катя, Галя и Оля - спрятали одну из игрушек: медвежонка, зайчика, слоника. Катя не прятала зайчика, Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. Кто какую игрушку спрятал?

7.      У Мурзика шерсть темнее, чем у Барсика, но светлее, чем у Пушка. У кого из них самая темная шерсть?

8.      Сколько орехов в пустом стакане?

9.      Гусь весит 2 килограмма, сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?

10.        Раскрась      квадрат красным, желтым, синим и зеленым так, чтобы цвета в рядах, в столбиках и по диагоналям не повторялись. (К - красный, Ж - желтый, 3 - зеленый, С - синий)

К			Ж
	3
		С

11.Добавь числа 5 ,6 , 7, 8, 9 в пустые клетки так, чтобы получился «магический» квадрат, в котором сумма чисел во всех рядах, столбиках, а также по диагоналям должна быть одинакова.

	1
		3
2		4

12.Отгадайте кроссворд:

1.   Сколько ног у осьминога?

2.   Вставьте в пословицу слово: Ум хорошо, а ... лучше.

3.   Какое число входит в название сказки о Нуф-Нуф, Ниф-Ниф, Наф- Наф.

4.   Какая получится цифра, если перевернуть 6?

5.   Сколько дней в недели?

6.   Слова записывают буквами, а числа?

7.   Сколько пальцев на руке?

8.   Вставить в пословицу слово: Семь раз отмерь - ... раз отрежь.

9.   Как называется то, что учитель ставит ученику на уроке?

10.            Сколько     месяцев в году?

 

13. Итог занятия : самооценка