Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное занятие "Книга-мой друг" для второго класса

Внеклассное занятие "Книга-мой друг" для второго класса


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Устный журнал «Книга - мой друг»


Ведущий: Сегодня у нас праздник! А какой? Традиционно в конце марта, в начале апреля в библиотеках России и школах проводят Праздник книги. 2 апреля считается днем рождения детской книги.


Стихотворение «Именины».

Именины! Именины!

У Володи? Шуры? Нины?

У мальчишек? У девчонок?

Нет! У наших детских книжек!

У стихов, рассказов, сказок

И у толстых повестей…

Посмотрите, сколько сразу

Собралось у нас гостей!


Это праздник, в самом деле,

Как его ребята ждут…

Длятся целую неделю

Именины там и тут.

Школа, клуб, библиотека –

Рады всех гостей встречать.

Именины Чука, Гека

Всем приятно отмечать.


Именины Буратино

Мы отпразднуем с тобой,

И Тимура именины,

И у «Чашки голубой»!

Именины у Снежка,

И у Кости-малышка,

И у Вани-пастушка,

По прозванью Сын Полка.


Именинник Теремок,

Мойдодыр, и Колобок,

И Усатый-полосатый,

И Максимка, и Гаврош…

Именинников, ребята,

Очень много - не сочтешь!


Много книг у нас чудесных,

Книжек умных, интересных,

Увлекательных, весёлых

В городах, станицах, сёлах…

Ты идёшь в библиотеку,

Чтоб побольше прочитать.

Настоящим человеком

Помогает книга стать.

Новых книг живые строки

Открывают путь широкий.

Жить без книг мы не могли бы,

Дорог нам их вечный свет.

Именинникам спасибо!

Именинникам – привет!

Ведущий: Книжкины именины» пришли к нам издалека… в военном марше 1943 года по инициативе детского писателя Льва Абрамовича Кассиля. Он и дал этому празднику такое весёлое название.

Прошло 72 года. Работникам библиотек приходилось нелегко в невыносимые военные годы, голодные послевоенные, нелёгкие восьмидесятые, нестабильные девяностые. Но благодаря библиотекарям – подвижникам книги, и конечно, детским писателям, учителям, этот праздник сохранился!

Песенку юных читателей” С.Михалкова

В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Начинающий читатель
Держит книгу на столе.

Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.

Книгу всем понятную,
Умную, занятную
Мальчики и девочки–
Все читать хотят.

Книг заветные страницы
Помогают людям жить,
И работать, и учиться
И отчизной дорожить.


Королева Книга.

-Здравствуйте, ребята! Как много хорошего я услышала о себе. Спасибо вам.

Не счесть всех подданных моих,

Они во всех краях.

С людьми толкуют на своих,

На разных языках.

Вы подданных моих узнать

Смогли б в теченье мига,

Лишь стоит мне назвать себя:

Я - королева Книга.

Могу заставить погрустить

Читателя любого.

Смеяться, плакать и любить

Мне помогает слово.


- Ребята, знаете ли вы, какой была прапрабабушка нашей книжки? Нет? Тогда послушайте. Книги живут уже несколько тысяч лет. Но не всегда они были такими, какими мы видим их сегодня.

Ведущий: Об этом нам расскажут наши юные «историки».


1. Много-много лет тому назад не было ни чернил, ни бумаги, ни тем более книг. Люди не умели ни читать, ни писать. Чтобы передать информацию, они рисовали на стенах пещер. Позже люди начали писать на глине, которую потом сушили на огне.


2. Такие книги были очень тяжелые и неудобные. Позже люди научились изготавливать книги из телячьей шкуры. Но эти книги были очень дорогими, так как для их изготовления нужны были шкуры целого стада, и купить такие книги мог только очень богатый человек. Нужно было искать более дешевый и простой материал.


3. В Африке вдоль рек растет болотное растение – папирус. Вначале его использовали только в строительстве, а потом начали обрабатывать волокна растения, изготовляя из них бумагу. Появились свитки из папируса. Писать на них было удобно, но через несколько лет такие свитки ломались и рассыпались.


4. Настоящую бумагу, на которой мы пишем сегодня, люди научились изготовлять две тысячи лет назад. Первые книги были рукописные. Одну книгу могли писать несколько лет.


Печатные книги возникли не сразу,

Писец переписывал каждую фразу,

Глаза уставали, дрожала рука

И так продолжалось века и века.

Без людей, без друзей, в одиночку

Он нанизывал строчку на строчку

Перепишет всего пару книг

И, глядишь, уже дряхлый старик.



5. Во времена Киевской Руси князь Владимир открывал школы, специальные мастерские, где переписывались книги. А во время правления князя Ярослава Мудрого в Киеве при Софийском соборе была основана первая в Киевской Руси библиотека.


6. В 13 столетии в Европе научились изготавливать бумагу. В середине 15 столетия в Германии появился первый печатный станок, потом такие станки появились в других странах.

И вот, наконец, наступил этот срок,

Когда был придуман печатный станок.

И стала доступною книга в сто крат,

И был человек очень этому рад.

Машина умнела, умнела, и ныне

Доверили книгу великой машине.


7. Первым книгопечатником в Украине был Иван Федоров. При жизни он напечатал только несколько книг, среди них первый славянский «Букварь». Такова история возникновения книги. Теперь книга повсюду с нами. Она наш друг и помощник.


Королева Книга

-Сейчас в нашей стране книги печатаются очень быстро. Каждую секунду у нас появляется 45 книг, из них 7-8-книг для детей. Книга прошла нелегкий и длинный путь, прежде чем попасть к нам. Можно ли обращаться с ней небрежно?

Ведущий: Да, книга- это огромная ценность. И относится надо к ней бережно, а не так, как один из учеников в басне М. Ильина «Две книжки», которую расскажут девочки.

Сценка «Две книжки»

Однажды встретились две книжки,

Разговорились меж собой.

-Ну, как твои делишки?

Одна спросила у другой.

- Ох, милая, мне стыдно перед классом:

Хозяин мой

Обложки вырвал с мясом!

Да что обложки…вырваны листы!

Из них он делает кораблики, плоты

И голубей…

Боюсь, лететь мне в облака!

А у тебя целы бока?

- Твои мне не знакомы муки.

Не помню я такого дня,

Чтобы, не вымыв чисто руки,

Сел ученик читать меня!

А посмотри-ка на мои листочки:

На них чернильной не увидишь точки.

Про кляксы я молчу –

О них и говорить-то не прилично…

Зато и я его учу,

Не как-нибудь, а на «отлично».

- Ну, мой на «тройках» едет еле-еле

И даже «двойку» получил на той неделе…

В басне нет загадки:

Расскажут напрямик

И книги, и тетрадки,

Какой ты ученик.


Песня про книги (на мотив «Песенки мамонтенка»)
1.Я книгу читаю - она друг надежный!
Ответ на вопросы найти я хочу.
Ответы найти я хочу. (2 раза)
Припев:
Пусть книга научит,
Пусть книга расскажет,
Пусть верный путь в жизни она нам укажет.
Ведь так не бывает на свете,
Что б были неграмотны дети. (2 раза)

2.Ее не заменит компьютер и телик,
Пусть каждый ребенок в ней друга увидит.
Ведь чтение книг и наука –
Надежные средства от скуки.
Припев:
Пусть книга научит,
Пусть книга расскажет,
Пусть верный путь в жизни она нам укажет.
Ведь так не бывает на свете,
Что б были неграмотны дети.


Ведущий: А вы любите читать? Да. Послушайте стих-е ученика, который книги не читает, а глотает.

Книгоглотатель (К. Стрельник)

Я очень начитан. Читаю, читаю…

Мне все говорят, что я книги глотаю.

Когда-то глотал я коньков с горбунками,

Сейчас – Гарри Поттера вместе с очками.

Шпионов в шпинате, вампиров в томате,

Принцессу в сиропе и в сахарной вате,

И Трёх мушкетёров с оружием вместе,

И острых драконов в мифическом тесте.

Потом Робин Гуда попробовал с луком.

Вот только никак не грызётся наука!

То сахара мне не хватает, то соли.

Вареньем намазать учебники, что ли?


Ведущий: В этом году юбилей 90 лет празднует любимый детский журнал «Мурзилка». Кто знаком с этим журналом? Послушайте, кто и как делает журнал таким интересным.

Кто и как делает журнал (Л. Уланова)

Мы хотим, чтоб каждый знал,
Как мы делаем журнал.
В нём пустых страничек нет,
Сочинил стихи
поэт.
А
писатели для нас
Пишут сказку и рассказ.

Но одних рассказов мало.
Без картинок нет журнала!
Муравьишек и слонов,
Зимний лес и летний дождик
Нам нарисовать готов
Замечательный
художник.

И
корректор делом занят.
Время зря терять не станет:
Запятые он расставит
И ошибки все исправит.

Чтоб собрать материал
И придумать весь журнал,
Всё спланировать, учесть,
Даже самый малый фактор,
Человек особый есть,
Называется
редактор.

Наш
верстальщик очень ловок:
Текст, рисунок, заголовок –
Всё должно на место встать.
Должен он журнал верстать.

Всё готово. Наш журнал
В типографию попал.
И последний этот шаг
Будет тоже очень важным,
Без него нельзя никак!
Стал теперь журнал бумажным!


Ведущий: Давайте представим хотя бы на миг,

Что вдруг мы лишились журналов и книг,

Что люди не знают, что значит поэт,

Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет,

Что будто никто никогда в этом мире

И слыхом не слыхивал о Мойдодыре.

Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,

Что нет Айболита и нет дяди Стёпы…

Наверно, нельзя и представить такого?

Так здравствуй же, умное, доброе слово!

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь –

набирайтесь ума!

(Ю. Энтин)



Ведущий: Да, действительно, трудно себе представить жизнь без книг и журналов. Прекрасно об этом сказано в стихотворении Найденовой «Мой друг».

Стих-е «Мой друг»

Хорошая книга – мой спутник, мой друг –

С тобой интересней бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоём

И наш разговор потихоньку ведём.

Я слышу тебя, я иду за тобой,

Я к морю спускаюсь, я вижу прибой.

С тобою дорога моя далека –

В любую страну и в любые века.

Ты мне отвечаешь на каждый вопрос,

Как Пешков Алёша родился и рос.

Какие он первые книги читал.

Что в жизни он видел, как Горьким он стал.

Ты мне говоришь про дела смельчаков,

Про злобных врагов и смешных чудаков.

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу.


Ведущий: Чтобы книги, которые мы читаем на нас не были в обиде, вспомним, как надо обращаться с ними. Читаем хором!

1.Не забывайте возвращать книги в библиотеку вовремя.

2. Перелистывай страницы, не смачивай пальцы языком.

3. Не загибай страницы. Пользуйся закладкой.

4. Не перегибай книжку по корешку.

5.Не пиши и не рисуй в книге.

6. Не вырывай листы.

7. Не закладывай в книгу посторонние предметы.


Стих-е « Книжкина неделя»

Эта книжкина неделя

Пролетит по всей стране.

Как предвестие апреля,

Как приветствие весне!

Книжек первые страницы

Вас встречают с первых лет

И несут нас, точно птицы,

Облетая целый свет.

Под российским небосводом

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят.

Не словами, а на деле

Мы докажем, что ведёт

Ваша книжкина неделя

За собою книжный год!


Ведущий: До свидания, дорогие друзья!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров214
Номер материала ДВ-005209
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх