Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное занятие на тему "Моя малая Родина"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное занятие на тему "Моя малая Родина"

библиотека
материалов

МБОУ СОШ № 66



hello_html_m552b984d.png



План – конспект урока - знаний

Тема : «Моя малая родина».




Класс: 1 «д»

Учитель: Кудрявцева Н.Н.

Дата проведения: 1.09.2014.





Цели:

  • выявить знания учащихся о родном крае, познакомить с историей иркутской области, расширить кругозор учащихся;

  • Развивать коммуникативные навыки, познакомить учащихся друг с другом, развивать творческое мышление, зрительную память;

  • Воспитывать патриотические чувства, любовь к малой родине, родному краю, воспитывать умение работать в коллективе сверстников.






Иркутск - 07


Ход урока.

1. Орг. Момент. Целеполагание.


Теперь у каждого из вас

Есть та, кто ежедневно в класс

С улыбкой будет приходить,

Чтоб вас лелеять и растить.

Чтоб нос кому-то вытирать.

Учить писать, решать, читать.

Учитель, говорю вам прямо,

Здесь в школе, как вторая мама.



-Итак, у нас с вами первый урок, урок-знаний. Я вам напомню, что меня зовут Наталья Николаевна. И будем мы вместе с вами 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 777 дней, 3210 уроков. А тема нашего первого урока- знаний «70 лет Иркутской области».


2. Знакомство с историей родного края.

У каждого из нас есть отчий дом,

И край родной, где ты родился.

И этот край нам дорог всей душой

Как здорово – в России я родился.

В родных местах ромашкой пахнет ветер.

И до травинки – вся земля своя.

В родных местах и солнце ярче светит

И серебристый голос у ручья.


В родных местах у неба цвет синее,

В родных местах просторнее луга.

Стволы берез прямее и стройнее

И разноцветней радуги – дуга!


- Наш родной город – Иркутск, а край, в котором мы живем – Иркутская область. А почему она так называется, кто знает? Да, потому что город Иркутск – это областной центр, самый главный город в области. А 70 лет, это много или мало? Да, это почтенный возраст, достойный уважения. А сколько вам лет? Получается, что наша область старше вас в 10 раз!


- Давай те обратимся к карте. Напомните, в какой стране мы живем? В России. Вот наша страна на карте. Посмотрите, наша страна обозначена одним цветом или нет? Нет, разными. Территория нашей страны поделена на края и области. Вот наша Иркутская область, она расположена в Сибири. Большую территорию занимает наша область? Да, большую.


- Изучение и освоение территории области русскими началось давно, 400 лет назад. Большую роль в этом сыграли землепроходцы. Курбат Иванов первым из русских вышел на берега озера Байкал, дал о нем интересные сведения, составил карту. Землепроходцы, продвигаясь на восток, шли неизведанными путями. Им приходилось преодолевать бурные реки, таежные дебри, почти незаселенные места. В этих походах первооткрыватели проявляли мужество, терпение, выносливость, героизм и отвагу, свойственные русскому народу.

- В отчетах начальников отрядов, чертежах, рукописных книгах содержались ценные географические сведения о природе области, и в первую очередь о реках, о «мягком» золоте ( пушнине), о богатствах недр, суровом климате и местных жителях ( тунгусах и бурятах ).

- Сведениями землепроходцев заинтересовались промышленники, купцы, крестьяне, которые потянулись в Сибирь.

- Землепроходцы присоединили сибирские земли к русскому государству, расширили границы и приобщили к русской культуре местные народы.


3. Обобщение.


- А что вы знаете о нашем крае, что можете рассказать?

( опрос детей по направлениям: рельеф, климат, реки, растительность, животные, города, население ) обобщение, уточнение знание учащихся.


- Как много вы знаете, и как замечательно работайте, вы настоящие ученики. Посмотрите, что у меня в руках, на что это похоже? Да, это карта – контур нашей области. На ней обозначены реки и озеро Байкал. И сейчас я вам задам первое домашнее задание. Мы с вами говорили про города, которые входят в Иркутскую область. Дома вам вместе с родителями нужно будет на карте подписать название этих городов и запомнить их. Закрасить цветом, каким? Да, желтым. В понедельник принести карты в школу, и мы их помести в тетрадь, которую назовем «Родной край».


4. «Наш класс».


- А теперь нам пора позвать родителей, бабушек и дедушек, которые пришли сегодня вместе с вами , проводить вас в первый класс.


Приветствие учеников-первоклассников.




1. Здравствуй школа! Школа, здравствуй!

Наконец мы подросли.

Уверяем, не напрасно

К вам учиться мы пришли.


2. Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И никто теперь не скажет,

Что мы малыши.

3. В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся все: когда же вырасти успел !

Был вчера малыш – разбойник,

А теперь я взрослый школьник.


4. Почему-то мама с папой

Так разволновались,

Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались!


5. Папа чистил мне ботинки,

Стряхивал с меня пылинки,

Мама мой большой портфель

Собирала целый день!


6. Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились.

Карандаши в тетрадке

Написали: «Все в порядке!»


7. Сестренке: «Не скучай, - сказала,-

Я кукол всех тебе дала.

Со мной нельзя тебе идти,

Немного нужно подрасти».


8. Кто сказал, что есть вопросы

Непосильные для нас?

Неслучайно в эту осень

Мы приходим в первый класс.


9. Мы, идя на этот праздник,

Знаем: этот праздник наш!

Ведь сегодня первоклассник –

Самый главный персонаж.


10. Сколько радостных, веселых

Лиц повсюду, посмотри!

Лично мне директор школы

Улыбнулся раз три!





11. Мы – веселые ребята,

Может веселее вас,

Даже нас смешить не надо,

Рассмеемся все на «раз».


12. Только мне сказал братишка:

«Будет очень не смешно,

Если смотришь вместо книжки

Ты под стол или в окно.»


13. В этот чудный светлый день

В школу нам идти не лень.

Говорим: «Уютный класс,

Принимай радушно нас».


5. Самопрезентация.

- Какие замечательные первоклассники и как здорово они читают стихи.

Мы уже посчитали с ребятами, что 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 777 дней, 3210 уроков мы будем вместе. Мы – это наш класс, в котором живут 26 букв «Я». Ну что ж, пора нам познакомиться поближе!

( Учащиеся берут большую букву «Я» и начинают рассказывать о себе, передавая букву «Я» друг другу. Каждому ребенку вручается памятный кленовый листочек.)


6. Заключительная часть.


- Словно в армию, меня

Провожала вся родня.

Дед, конечно, впереди.

Он вздохнул: «Не подведи».

Папа выпрямился гордо,

Галстук завязать помог,

А потом добавил тихо:

«Будь внимательным, сынок!»


Мама скромненько всплакнула

И слезу платком смахнула:

«Дорогой, учись отлично

И веди себя прилично».




Бабушка моя совсем

Говорить не стала.

Обняла, перекрестила

И расцеловала.


Сердце вдруг разволновалось,

Как на линии огня:

Пока грызу гранит науки,

Пропадет моя родня!!!



- Дорогие мои ребятишки, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, теперь мы одна большая, дружная семья. Поздравляю вас с началом самого первого нового учебного года.


Теперь у каждого из вас

Есть та, кто ежедневно в класс

С улыбкой будет приходить,

Чтоб вас лелеять и растить.

Чтоб нос кому-то вытирать.

Учить писать, решать, читать.

Учитель, говорю вам прямо,

Здесь в школе, как вторая мама.


Ученики: Школа, здравствуй! Здравствуй, школа!

Смена новая идет!

Прозвенел звонок веселый

Начался учебный год!


- И в конце нашего урока – привет из детства!

( детям дарятся воздушные шары, фото на память)



Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров139
Номер материала ДВ-284583
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх