Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Внеклассное занятие на тему 12 ноября-Синичкин днь
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное занятие на тему 12 ноября-Синичкин днь

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ.docx

библиотека
материалов



ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «12НОЯБРЯ-СИНИЧКИН ДЕНЬ»

ОБОРУДОВАНИЕ:

Таблица «Перелетные птицы»

Таблица «Зимующие птицы»

Набор открыток «Птицы-наши друзья»

Рисунки детей по теме «Покормите птицу зимой»

Выставка кормушек.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Воспитывать у детей чувство любви ко всему живому, любви к природе, к родному краю.



СЕГОДНЯ, 12НОЯБРЯ, ПРАЗДНИК-СИНИЧКИН ДЕНЬ.

Это праздник молодой, но мы уже успели его полюбить.

Ведущий: А почему этот праздник решено праздновать поздней осенью?

Ответы детей: Нужно осенью помогать тем птицам, которые не улетают в теплые края.

Ведущий: А какие не улетают?

Ответы детей: Воробьи. Вороны, голуби. А появляются снегири, синицы и другие птицы.

Ведущий: А по какой причине большинство птиц улетают?

Ответы детей: Нет корма, похолодание. Птицы, которые улетают, называются перелетные.

Влетают две «птички»-снегирь и синица (дети в костюмах) и начинают диалог.

-Ты кто?

-Я синица.У меня красивое оперение_брюшко желтое, а голова и спинка сине-голуые.Мы, синицы, не боимся холода и остаемся зимовать.В конце апреля у нас появляются птенцы, а в июне они уже покидают гнезда. А ты кто?

-А я снегирь.Голова у нас черная, а грудка красная. Про нас так и говорят «красногрудые снегири». Мы появляемся с первым снегом и исчезаем, когда растает снег.В холодное время мы просим людей: «Покормите птиц зимой!»

Ведущий: Многие литературные произведения рассказывают нам о трудной, суровой жизни птиц в зимнее время.

Дети читают отрывки из произведений:

К.Ушинский «Проказы старухи-зимы».

С.Есенин «Поет зима-аукает».

С Черный «Воробей».

А Блок «Ворона»

Ведущий: А как кормить птиц удобнее?

Ответы детей: Делать кормушки! (Дети рассказывают каждый о своей кормушке, о том, что очень очень важно ежедневно наполнять ее кормом.)

Ведущий: А кто знает загадки о кормушках?

Ответы детей: «Избушка новая, для всех столовая», «Зовет обедать, крошек отведать», « В зимний день среди ветвей стол накрытый для гостей».
Ведущий: Ребята! Сегодня вы начали очень важное дело! Птицы-наши друзья, а друзей в беде не оставляют. И мы поможем птицам пережить суровую зиму.

Сибирский писатель Александр Сокольников очень много пишет о природе сибирского края, о бережном отношении к животным и птицам! Его девиз «Я-патриот тропинки леса, поля!» Он организует экспедиции, где ребята изучают природу родного края, помогают животным и растениям, заботятся о птицах.

Жизнь птиц изучают ученые.Они доказали, что у каждой птицы свой характер. Они ссорятся и мирятся, обижаются и радуются, как люди! Каждый год ученые называют годом какой-либо птицы:

2012г-год лебедя

2013г-год журавля

2014г-год тетерева

2015г-год птицы горихвостки, т.к.их стало мало в России.

Самая большая птица-дрофа.Ее вес-до 18кг. Самая маленькая птица-королек.Ее вес-несколько граммов. Редкая птица-соловей! Но в 2014г.в Иркутске в черте города на болотах в м/р Новоленино ученые заметили соловья. А в 2015г.в п.Кутулик Иркутской области весной остановилась на отдых стая гусей. В это время шел снег и очень было красиво! Многие виды птиц исчезают от действий браконьеров, из-за пожаров и других бедствий. Меньше стало черных журавлей, овсянок и других птиц.

Ведущий: Чем может помочь человек птицам?

Ответ детей:

-не становиться причиной пожара

-изготавливать кормушки в зимнее время

-не трогать птенцов, выпавших из гнезда

Ведущий: Готовясь к празднику мы с вами прочли много рассказов В.Бианки о птицах! Эта викторина-для вас!

ВИКТОРИНА ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ В.БИАНКИ 4 КЛАСС.

  1. Почему грач прилетает первым?

  2. Какие птицы прилетают весной раньше-стрижи или ласточки? Почему?

  3. Какая птица может передвигаться по стволу дерева вверх и вниз головой?

  4. Почему сова летает бесшумно?

  5. У какой птицы нет голоса?

  6. Какая птица с наступлением весны бормочет: «Куплю балахон, продам шубу?»

  7. Какие птицы прилетают весной последними?



Ведущий: А сейчас предлагаю конкурс рисунков по теме: «Синичка-воробью сестричка»

Дети рисуют, выставка детских работ.

Ведущий: Ребята! А когда придет весна, будем о птицах заботиться? Как?

Ответы детей: Будем делать скворечники!

Ведущий: А чем скворечник отличается от кормушки?

Ответы детей: Он закрытый, что бы птенцам было в нем тепло! (пух,перья,травинки и др.)

Ведущий: Наш весенний девиз будет: «Каждому скворцу –по дворцу!»

Многие детские игры так и называются:

«Воробьи и вороны», «Курица и цыплята», «Филин и пташки», и другие.(2-3 игры проиграем с детьми).

Среди детских игрушек много фигурок птиц-деревянная птичка-свистулька, сказочный павлин,журавль.

Ведущий: А сейчас, взяв свои кормушки, пойдем в школьный двор и устроим им «птичью столовую» !







Выбранный для просмотра документ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ 3х.docx

библиотека
материалов



ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ 3х-4х КЛАССОВ ПО ТЕМЕ «МЫ ЛЮБИМ НАШ СИБИРСКИЙ КРАЙ».

ЦЕЛЬ: Изучение природы родного края.

ОБОРУДОВАНИЕ: Таблицы «На лугу», «В лесу», «В поле»

Набор открыток «Лекарственные травы».

Набор открыток «Бабочки,пчелы и другие насекомые».

Подготовка к игре начинается с экскурсии в природу.Эта экскурсия требует предварительной подготовки. Прежде всего надо выбрать маршрут, подобрать наиболее интересные в биологическом отношении места, наметить отдельные объекты для показа. Экскурсия заканчивается обработкой собранного материала и наблюдений, составлением наглядных пособий, оформлением небольшой выставки, выпуском газеты, проведением викторины.

Перед началом игры каждый отряд получает письмо, в котором указаны маршруты.

ТЕКСТ ПЕРВОГО ПИСЬМА: « Станция «В ГОСТЯХ У АЙБОЛИТА» находится в пяти шагах к югу от Большой березы. Попробуйте по коре березы определить направление движения и найти станцию».

ОТВЕТ-с южной стороны у березы кора белая, чистая, а с северной-трещины, наросты, пятна.

ВО ВТОРОМ ПИСЬМЕ требуется определить направление второй станции, «Лесная викторина» (по сосне, на юго-восток).

В ТРЕТЬЕМ ПИСЬМЕ- по муравейнику определить направление станции «Природные барометры», которая находится к востоку от муравейника.

На каждой станции находится по одной команде.

« В ГОСТЯХ У АЙБОЛИТА»

1 станция

На этой станции ребята должны отгадать названия лекарственных трав и рассказать, какое значение они имеют, как применяются.

Победители награждаются жетоном знатока лекарственных трав, имеют право помогать вожатым проводить экскурсии с младшими отрядами.

ТЕКСТ ВИКТОРИНЫ.

Он родился в майский день, и лес его хранит. Мне кажется, его задень-он тихо зазвенит, и этот звон услышит луг, и птицы, и цветы.(Ландыш).

Золотая середина, и лучи идут кругом .Это, может быть, картина? Солнце в небе голубом? (Ромашка).

Скромный, невзрачный листок. Ты на порезанный палец, влажной заплаткою лег. Многим из нас невдомек, что отыскалось лекарство, тут же на тропке, у ног.( Подорожник).

Жилец лесных болот, на кочке он без корня, куда ни глянь растет. Он снизу седоватый, повыше зеленей, коль нужно будет ваты, найди его скорей.(Мох).

Эй, брат комарик, берегись! На куст ее ты не садись, придется с жизнью распрощаться: раз сядешь-вновь уж не подняться.(Росянка).

Подрастет, нарядится в беленькое платьице, пышное, воздушное, ветерку послушное.(Одуванчик).

Айболит оценивает ответы, выдает жетоны и посылает ребят на следующую станцию-« ЛЕСНАЯ ВИКТОРИНА». Встречает их «Лесовик», предлагая ответить на вопросы викторины:

  1. Почему у елки всегда острая вершина?

Ответ: Потому что ель, пока жива, непрерывно растет в высоту.

  1. В каком лесу более влажная почва- там, где растет брусника или черника?

Ответ: Черника более влаголюбива, чем брусника.

  1. Какой самый страшный враг леса?

Ответ: Лесной пожар.

  1. Назовите ядовитые растения леса.

Ответ: Бересклет-кустарник-ядовиты кора, листья, плоды.

Вороний глаз-травянистое растение. Ядовиты листья, корневища, ягоды.

Волчье лыко-кустарник. Ядовиты кора, ягоды.

Вех ядовитый-травянистое растение. Ядовито все растение.

Ландыш-ядовиты ягоды.

  1. Перед вами букет, в состав его входят растения, сорванные на сухом и сыром местах. Какие растения быстро завянут?

Ответ: Растения, сорванные в сыром месте. У растений сырых мест испарение происходит быстрее, т.к пластинка листа шире, а кожица тоньше.

  1. Почему в сосновом лесу у деревьев зеленеют только верхушки, а в еловом лесу зеленые ветви у самой земли?

Ответ: Сосна-светолюбивое растение. Если ее листья получают мало света, они отмирают. Ель-теневыносливое дерево.

  1. Под соснами в лесу можно увидеть молодые елочки, а под елями сосенки видеть не удается. Почему?

Ответ: Сосна не может расти под тенистой елью.

  1. Почему в сухую погоду грибов в лесу нет, а после теплых дождей много?

Ответ: Грибы-сапрофиты, они питаются гниющими, органическими веществами, а эти вещества гниют, когда сыро. Для развития грибницы требуется влага, тепло.

  1. Почему птица во сне не сваливается с той ветки, на которой она сидит?

Ответ: Чтобы пальцы разжались, птице надо встать.

  1. Чем полезны кукушка и дятел?

Ответ: Кукушка истребляет волосатых гусениц, которых другие птицы не едят. Дятел-истребитель жуков-короедов, губителей лесов.

Лесовик посылает ребят на 3-ю станцию- «ПРИРОДНЫЕ БАРОМЕТРЫ».

Знаменитый следопыт Дерсу Узала встречает ребят словами: «Вы должны предсказать погоду на завтра. Одни из вас пойдут в поле на луг. Другие в лес. Третьи в огород. Идите и смотрите внимательно вокруг.»

Будет плохая погода, если:

В ЛЕСУ:- в муравейнике не видно муравьев.

-не клюет рыба в реке.

-не слышно птиц.

НА ЛУГУ:- нет бабочек и пчел.

-поникли растения(клевер).

НА ОГОРОДЕ:-у моркови «зонтик» поник.

-оводы и мухи больно кусают.

-пчелы из ульев вылетают.

-





Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров35
Номер материала ДБ-203925
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх