Инфоурок / Другое / Конспекты / Внеклассное занятие о весне "Прогулка в апреле"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное занятие о весне "Прогулка в апреле"

библиотека
материалов

Открытое внеклассное занятие

«Прогулка в апреле»

в 4 классе

Цель: развивать способности детей к анализу характерных изменений в живой и неживой природе в весенний период времени; формировать навыки самостоятельного наблюдения за явлениями природы и бережного к ней отношения.

Задачи:

- развивать умение самостоятельно наблюдать за весенними явлениями природы и выделять характерные признаки весны;

-формировать навыки анализа свойств воды, ветра умения находить связи между изменениями в живой и неживой природе; возвращение птиц, набухание почек.

- обогащать личный трудовой опыт в процессе общения в природе.

Коррекционные цели: формировать представление об апреле как о месяце пробуждения природы, развивать умения замечать новые изменения в природе, развивать двигательную активность детей.

Вос-ль: Тает снежок, ожил лужок

День прибывает; когда это бывает?

(Весной)

Зима недаром злится прошла ее пора

Весна в окно стучится и гонит со двора.

Наблюдения за весенними изменениями в природе:

1.Вос-ль: -Ребята есть ли сегодня ветер? Какой ветер в апреле?

- По каким причинам можно узнать есть ли ветер(Качаются ветки деревьев, бегут облака)

-Если есть ветер то предложить детям пробежаться против ветра, а если нет ветра просто попрыгать.

2.Вос-ль: - Какие изменения наблюдаются у деревьев в апреле? Ответы (набухают почки и открывают свои чешуйки)

3.Вос-ль: - Какой сегодня день солнечный или пасмурный?

-Какое у вас настроение когда солнечный день? Когда пасмурный день? Какое солнце в апреле?

-День в апреле увеличивается или уменьшается? Почему (Ответы детей)

4.Вос-ль: -Какие птицы прилетают весной из теплых краев?(грачи, скворцы, лебеди. утки)

-Что начинают делать птицы в апреле? (вить гнезда, чистить скворечники). (Слайды).



5.Игра «Эстафета знатоков природы в апреле» Учащиеся встают на дистанцию и каждый по очереди делает шаг и называет любое животное, рыбу, птицу, растение.

5.Вос-ль:- Какие приметы мы знаем о весне в апреле .

(Слайды) Ответы детей.

6.Вос-ль:- Если мы понаблюдаем за снегом весной, что происходит? Ответы детей.(Слайды)

ОБЖ при таянии снега весной на реке возле домов.(Слайды)

7.Игра «Ручеек в апреле» Учащиеся встают попарно водящий выбирает пару и выкрикивает название любого месяца, и т.д.

8.Во-ль: - Ребята давайте вспомним стихи о весне. Учащиеся рассказывают о весне.(Слайды).

9.Разучивание новой игры «Рыбаки и рыбки»

Выбираются из уч-ся 2 рыбака. Они растягивают сеть (скакалка) и стараются поймать других детей «рыбок» в свои сети.

10.Рисунки ребят «Апрель». Что общего на всех рисунках об месяце апреле. Ответы(Солнце ярко светит, снег тает, птицы прилетают и т.д.)

Итог: - Итак ребята мы сегодня были с вами на прогулке в апреле и узнали очень много интересного и полезного, а также повторили и закрепили то о чем и раньше знали.

А теперь я вам предлагаю немного поработать на участке и раскидать снег, чтобы он быстрее растаял.




















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-504364

Похожие материалы