Классный час: "Овощи, ягоды, фрукты –
полезные продукты
(1-й класс)
Цели:
систематизировать и расширять знания детей
о здоровом питании, необходимости употребления в пищу овощей, фруктов, ягод и
других полезных продуктов;
познакомить с витаминами;
раскрыть значение их для человека;
дать представление о рациональном питании
как составной части здорового образа жизни.
Оборудование:
мультимедийная презентация;
костюмы для героев (витамины, овощи);
карточки с цифрами для игры 1-5;
кроссворд.
Сценарий
занятия
Учитель
:Ой, ребята, посмотрите кто сегодня к нам пришел в гости.
Наши герои приглашают нас в путешествие в
город Здоровейск
Наше с вами здоровье бесценно. Значит, его
необходимо беречь. Что же нам поможет его сберечь? (соблюдение режима дня;
соблюдение правил гигиены; прививки от болезней; здоровое питание)
О здоровье
Чтоб здоровье
сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты —
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!
Учитель
: И сегодня мы поговорим о здоровом питании, что же нужно кушать и почему. Наш
классный час так и называется «Овощи, ягоды и фрукты-полезные продукты»
Польза овощей и фруктов заключается в их
способности предотвращать болезни и поддерживать хорошее здоровье в течение
долгого времени.
- Ежедневно меню каждого человека
обязательно должны быть фрукты и овощи. Какие? Разгадайте
кроссворд.
На сучках висят шары –
Посинели от жары.
(сливы)
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
(вишня)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
(картофель)
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи,
Меня ищи.
(капуста)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
(морковь)
На припеке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелек
Держит алый огонек.
Разгибаем стебельки –
Собираем огоньки.
(земляника)
Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(малина)
Учитель
: Ребята, так что же полезное есть в овощах и фруктах
(Витамины)
Ягоды, фрукты и овощи — основные источники
витаминов и минеральных веществ.. Вот почему ягоды, овощи и фрукты должны быть
в рационе ребенка регулярно
Сегодня витамины у нас в гостях.
Встречайте!
Витамин А.
Посмотрите на меня, я – витамин А. если у вас снижается зрение, если вы в
вечернее время нечетко видите предметы, у вас слабая эмаль зубов. Вам не
хватает именно меня. Как же вам пополнить организм мной? (нужно есть продукты,
содержащие витамин А)
Витамин В.
А я – витамин В. если вы слабы, у вас плохой аппетит, вы часто огорчаетесь,
плачете по пустякам – вам не хватает именно меня. Чтобы вы хорошо себя
чувствовали, не огорчались, не расстраивались, не лице на образовывались
трещинки в уголках рта, не шелушилась кожа, вам крайне необходим я. Где же вы
меня сможете найти?
Витамин С.
Я – самый популярный витамин. Я содержусь во всех свежих овощах, фруктах и
ягодах. Без меня вы можете болеть часто и продолжительно, а ваш организм не
будет сопротивляться. А я, рад вам помочь защититься от простудных заболеваний.
Где вы меня можете найти?
Витамин Д.
Я, редкий, но, пожалуй, один из самых важных витаминов. Без меня вы очень
медленно растете. А с моей помощью, вы сможете быстрее вырасти. Со мной еще вы
можете встретиться летом под солнышком.
Учитель
: Что же вы заметили? (витамины крепко дружат между собой, в продуктах
содержится не один витамин, а несколько сразу)
Да, витамины повышают наше настроение и
укрепляют наше здоровье, а это – самое главное.
Учитель
: Витамины пришли сегодня не одни, а с друзьями. Хотите их узнать и выслушать?
Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду
Слушайте внимательно.
Запоминайте старательно.
Лук.
Лук зеленый – объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зеленый:
Он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть –
Надо лук зеленый есть.
Морковь.
А морковочка – подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
Помидор.
А я – толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту –
Возраст мой преклонный.
Сначала я зеленым был,
Но август – месяц наступил –
Стал краснеть я день за днем,
Чтобы взяли меня в дом.
Ешьте, дети, помидор,
Пейте сок томатный
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Огурец.
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет все в порядке!
Репа.
Наша желтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет!
Свекла.
Круглая я, словно шарик.
Меня на вкус все уважают
Добавляют в винегрет:
Полезней свеклы в мире нет!
Капуста.
Полезней сока моего
Ничего на свете нет.
Пейте сок капустный, дети –
Доживете до ста лет!
Учитель
: Витамины очень довольны.
И очень хотят с вами поиграть, а вы,
готовы к игре?
Для этого вам понадобятся карточки с
цифрами от 1 до 5.
Слушайте внимательно и выбрав ответ,
поднимите карточку с нужной цифрой.
|
|
1.капуста
2.чеснок
3.картофель
4.тыква
5.свекла
|
Какой овощ относится к луковым овощам?
(чеснок – 2)
Какой овощ относится к корнеплодам?
(картофель – 3)
|
|
|
1.капуста
2.картофель
3.лук
4.свекла
5.тыква
|
Какой овощ можно нарезать кольцами? (лук
– 3)
Какой овощ солят? (капуста – 1)
|
|
1.сок
2.чай
3.молоко
4.йогурт
5.кока-кола
|
Какой напиток вреден для здоровья?
(кока-кола – 5)
|
|
|
|
Учитель
: На ши друзья, витамины, очень довольны вашей работой.
Какой же вывод вы можете сделать? (надо
питаться правильно, кушать полезные продукты, вести здоровый образ жизни)
Витамины.
Советов дали много мы –
Несложно вам их соблюсти.
Стремитесь к жизни без болезней,
Старайтесь есть все, что полезно.
О нас почаще вспоминайте
И если что – не унывайте.
Вы совершенствуйте себя –
Для этого жизнь и дана!
Сценка «Спор овощей»
Врач
(ребенок)
Кто из вас из, овощей, и вкусней, и
нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Огурец:
(задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Вам понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить.
Свекла:
(важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету!
Капуста:
(перебивая)
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Редиска:
(скромно)
Я – румяная редиска.
Поклонюсь я низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
(кокетливо)
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку
–
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я – простой зеленый лук!
Врач:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Нудно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решать я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Физкультминутка.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Вы потопайте – нет, нет!
Постоянно нужно есть -
Для здоровья важно!
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем невкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад,
Это правильный совет?
(Нет, нет, нет!)
Зубы вы почистили и идите спать.
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет?
(Нет, нет, нет!)
Учитель:
Очень много полезных витаминов в овощах,
ягодах и фруктах. Особенно полезны они в период эпидемии гриппа.
Ведущий:
Дети, будьте осторожны!
Заболеть сейчас возможно:
Полны ярости и злобы,
Окружают нас микробы.
Свора целая бацилл
Поджидает тех, кто хил.
Гриппа вируса дежурят –
Свои жертвы караулят!
Если время не терять –
Витамины принимать –
Эта дикая орда
Не страшна нам никогда!
Появляется Грипп:
Мне пора уж подкрепиться!
Так в кого же мне внедриться?
Кто меня здесь дожидался,
С витаминами не знался?
Ведущий:
Объявляется тревога!
Нам уже нужна подмога.
Вызывайте витамины –
Пусть болезням ставят мины!
Грипп:
Ну зачем же этак злиться?
Мне лишь дайте поселиться:
Хорошо и мне, и вам –
Я без дров вам жар поддам!
Ведущий:
Ни за что и никогда!
Витамины, все сюда!
Входят фрукты и чеснок.
Ну, наваливайтесь дружно,
Вирус гриппа выгнать нужно!
Грипп:
Ох, уж этот злой чеснок!
Для меня – что вилы в бок!
Остальные тоже злюки
Брать придется ноги в руки!
Хоть от вас сейчас сбегу,
Жить без пищи не смогу.
И пока я не погиб,
Превращусь-ка в «птичий грипп»!
Ведущий:
Вот наглядная картина:
Грипп боится витаминов.
И от всех других болезней
Витамин всего полезней.
Чтобы быть всегда здоровым
И румяным, и весёлым,
Потребляй из магазинов
Все пятнадцать витаминов!
Обращается к Яблоку:
Ну-ка, Яблочко, скажи нам
В тебе сколько витаминов?
Яблоко:
Если будешь мной питаться,
То узнаешь про двенадцать:
Выбирай на вкус и цвет –
Проживёшь до сотни лет.
Ведущий обращается к Абрикосу:
А скажи нам, Абрикос,
От чего ты так подрос?
Абрикос
(высокого роста):
Во мне главный витамин –
Всем известный каротин.
Он любому очень просто
Без проблем добавит роста.
Ведущий обращается к Лимону:
Ну а ты, Лимон, что скажешь,
Удаль как свою покажешь?
Лимон:
У меня ответ один:
«С» – мой главный витамин.
Со мной будете дружить –
Без цинги вам жизнь прожить!
Ведущий обращается к Винограду:
А теперь я очень рад
Слушать сочный Виноград!
Есть в тебе ли витамины?
Расскажи, чем ты богат?
Виноград:
Есть полезная глюкоза:
Витамины «В»и «С».
Виноградный сок с мороза
Даст румянец на лице!
Ведущий обращается к Чесноку:
Вы уж видели, ребята,
Появился лишь Чеснок,
Грипп пустился наутёк!
Что же ты ему сказал,
Чем так сильно напугал?
Чеснок:
Ничего не говорил,
Фитонциды лишь пустил,
Будто стрелы-невидимки.
Гриппа сразу след простыл!
Но не только фитонциды
Испускать умею я,
Витамины разных видов
Щедро вам дарю, друзья.
Вы всегда мои найдёте
В колбасе и в холодце,
И в салатах и в котлете –
Витамины «В»и «С».
Ведущий:
Нам сегодня преподали
Замечательный урок:
Витаминов честь узнали,
И какой от них нам прок.
Что найдём мы их в продуктах,
Роль которых так важна
Ешьте овощи и фрукты –
Хворь любая не страшна!
Игры
1. 2 корзины, 2 команды
Кто больше соберет ягод
За каждую отгадку ягода в корзинку
Учитель:
-А теперь отгадайте загадки об овощах и
фруктах:
Он из тыквенной родни,
На боку лежит все дни.
Как зеленый чурбачок,
Под названьем ….(кабачок)
Низок, да колюч, сладок, да пахуч.
Ягоды сорвёшь, всю руку обдерёшь. (крыжовник)
Красна и зерниста, сладка и душиста.
(малина)
Красная девица сидит в темнице, а коса на
улице. (морковь)
Как на нашей грядке выросли загадки.
Крепкие, зелёные, хороши солёные. (огурцы)
Вот так диковина – на ветке морковина.
Висит, краснеется, на солнце греется.
(перец)
В огороде вырастаю, а когда я созреваю,
Варят из меня салат.
В суп кладут и так едят. (помидор).
С наружи красное, а раскусишь белое.
(редиска).
Кругла, а не мяч.
Желта, а не масло.
С хвостиком а не мышь. (репа)
Этот рыжий озорник, к солнцу южному
привык.
Круглый, рыжий, словно шар,
Не лежит на месте. Он кричит на весь
базар:
«Съешьте меня, съешьте.» (апельсин).
Помидору – брат,
А кумачу не рад;
Он в лиловой рос одёжке,
Не краснеет даже в лёжке.(баклажан)
Этот вкусный жёлтый плод к нам из Африки
плывёт.
Обезьянам в зоопарке, пищу круглый год
даёт. (банан).
Ягоды зеленые, а всеми хваленые,
Растут с костями, висят кистями.
(виноград).
Голова на ножке, в голове горошки.
(горох).
Выросла я под землей.
С длинной, пышной косой.
По машинам пробегусь,
Сахаром на стол явлюсь. (свекла).
Черных ягод полный куст, хороши они на
вкус. (смородина).
Круглое, румяное
С дерева достану я. (яблоко)
Жёлтый, цитрусовый плод.
В странах солнечных растет.
Но на вкус кислейший он.
А зовут его ..(лимон).
2. Игра «Узнай
витамин».
Дети получают карточки с буквами А, В, С, D,.
учитель читает стихотворение, а дети должны догадаться, о каком витамине идет
речь, и поднять карточку с соответствующей буквой:
Помни истину простую
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет.
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам.
И не только по утрам.
Рыбий жир всего полезней,
Хоть противный — надо пить.
Он спасает от болезней:
Без болезней — лучше жить!
От простуды и ангины
Помогают апельсины,
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
3.Пословицы
Учитель Мы
с вами говорили, что продукты бывают полезные и вредные.Как говорит народная
мудрость «Мы живём не для того ,чтобы есть, а едим для того , чтобы жить»
поэтому в нашем рационе должно быть как можно больше витаминов и полезных
продуктов вот об этом шуточная песня.
Шуточная песня
Ты сказала в понедельник:
Приготовишь мне пельмени.
Я пришел, а там — салат.
Похудел, как акробат.
Ты ж меня обманула
Ты ж меня подвела
Ты ж меня молодого
С ума разума свела
А во вторник ты сказала,
Что нажаришь много сала.
Я пришел, а там — салат.
Я и так уж худоват.
Обещала ты, что в среду
Приготовишь мне рагу.
Я пришел, а там — салат.
Не наесться мне никак.
А в четверг ты обещала
Пирогов напечь немало.
Я пришел, а там — салат.
Я уже привык и рад.
Ты сказала, во пятницу
Ты накормишь меня пиццей,
Я пришел, а там — салат.
Был ему я очень рад.
Ты сказала, в выходные
Будет тортик мой любимый
Вот пришёл, а там—салат.
Витаминный — как я рад!
В конце праздника доктор Айболит угощает
всех фруктами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.