Тема: Питательные
вещества и их значение для роста и развития организма.
Цель - дать общее
представление о питательных веществах и продуктах, содержащих их в максимальном
количестве.
ПЛАН. 1.0РГМОМЕНТ.
2.ФИЗЗАРЯДКА,
ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА. 3.ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО.
- Сегодня на уроке здоровья мы
продолжим тему: « Школа здорового питания» и
поговорим о том, что такое питательные
вещества, и как они помогают нам быть сильны
ми и здоровыми. Вспомните,о чем мы говорили на прошлых уроках? Правильно
о том,
что от нашего питания зависит наше настроение, что еда вызывает у нас разные
эмоции:
одни продукты мы любим, другие- нет ,к
третьим- еще не привыкли. А еще мы говорили о
пищеварительной системе. И сейчас вам придется вспомнить основные части
этой систе
мы. Работа будет в парах.
( Выдаются
карточки с нарисованной пищеварительной системой. Надо закрасить части разными цветами и подписать.)
Приложение 1. РАБОТА В ПАРАХ.
4. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
- Как вы думаете, для чего нужна
пища? Пища не просто удовольствие. У нее есть важная
функция в организме.
Читает
ученик: Человеку нужно есть, Чтоб расти и развиваться,
Чтобы встать и чтобы сесть, И при этом не
болеть,
Чтобы
прыгать, кувыркаться, Нужно
правильно питаться
Песни петь, дружить,
смеяться. С самых юных лет уметь.
- Кто мне скажет, зачем человек ест?
- Без пищи человек не
может жить: расти, двигаться, поддерживать тепло своего организма и бороться с болезнями. А
знаете, сколько человек съедает за всю жизнь? Примерно
50 т. Целый
товарный вагон. (Показ иллюстрации.)
-Сейчас мы будем
выяснять, что есть в еде, без чего человек не может жить. Рассмотрите
цветного
человечка.
-Какого цвета
больше? (голубого)
-Как вы
думаете, что это? ( вода)
-Белый цвет-это белки.
-Оранжевый - углеводы.
-Желтый -
жиры.
-Зеленый - витамины.
-Вода, белки, углеводы, жиры - это
питательные вещества, и все они очень необходимы
человеку. Пища состоит из
множества веществ. Они просто необходимы для нормальной
жизнедеятельности организма, его
роста и развития.
-Все продукты питания, которые мы употребляем
в пищу можно разделить на 3 группы:
основу первой составляют белки;
второй - жиры; третьей -углеводы.
-Сейчас мы узнаем, зачем они нам
нужны?
Белок - строительный материал для
клеток.
Углеводы - топливо.
Жиры - склад еды, топлива, одежды.
Вода и витамины.
-Подойдем к экологической стенке и прочитаем стихотворения.
Чтоб расти, ты мог, Есть он, и тебе он поможет.
В
пище должен быть белок.
Он в яйце, конечно,
есть,
В твороге его не
счесть,
В молоке и мясе тоже
Фрукты,
овощи и крупы - Жир,
что в пище мы едим,
Удивительная
группа - Очень нам необходим.
Нам
в тепло и непогоду Сохранит температуру,
Поставляют
углеводы, Повлияет на фигуру,
Нам
клетчатку посылают, Защитит
от холодов,
Витамины
добавляют Шубой
нам служить готов.
И энергией питают.
- Сделаем вывод: Для чего нужны белки, углеводы и
жиры.(ответы детей).
-Садимся. А сейчас немного поговорим о витаминах и воде.
-Витамины.
Их около 20.И нужны организму в небольших количествах .Нельзя злоупотреблять витаминами. Это
может навредить организму.
-Голубой - вода. Она
источник жизни. Почему?
- Без воды человек
может прожить несколько дней, а без пищи - несколько недель.
-А сейчас опять поработаем в парах. У вас на столах листочки, которые помогут
вам
узнать, какие питательные вещества в каких
продуктах содержатся. И вместе заполним
таблицу на доске.(См.приложение 2)
БЕЛКИ
|
Яйца, рыба, творог, молоко, мясо ,птица.
|
УГЛЕВОДЫ
|
Макароны, сахар, мука ,крупа ,картофель..
|
Жиры
|
Пироженые, масло.
|
Витамины
|
Морковь, яблоки.
|
- Значит, к питательным веществам относятся белки, жиры, углеводы , а
также вода и
витамины. И содержатся они в следующих продукта.
ФИЗЗМИНУТКА.ЗАРЯДКА
ДЛЯ ГЛАЗ.
- Мы с вами познакомились с
питательными веществами, узнали в каких продуктах они
содержатся. И у меня для вас трудное задание. Справитесь?
-1 колонке надо нарисовать
человека, у которого в организме не хватает белка.
-2 колонке -
человека, у которого в организме не хватает углеводов.
-3 колонке -
человека, у которого в организме не хватает жира.
-Но не только нарисовать, но и
объяснить, почему вы так нарисовали.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ГРУППАХ. Выступление команд.
Сделаем вывод:
недостаток питательных веществ приводит к различным болезням, человек становится слабым, худым. Не может хорошо
учиться и работать, заниматься спортом.
- А избыток к чему приводит?
-Правильно, к тому
же. Недаром, есть такая пословица - Умеренность-залог здоровья. Все должно быть
в меру.
5.3АКРЕПЛЕНИЕ.
-Зачем
человеку надо есть? Вспомним, основные питательные вещества и в каких продуктах
они содержатся в максимальных количествах.
6.ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ.
- Нарисовать продукты, в которых
содержатся питательные вещества.
-Спасибо за работу. Вы - молодцы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.