Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Внеклассное занятие по английскому языку "Сказка о важном глаголе “to be”

Внеклассное занятие по английскому языку "Сказка о важном глаголе “to be”

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассные занятия по английскому языку

Сказка о важном глаголе “to be


Порцева Ирина Васильевна,

учитель английского языка


В некотором царстве, в английском государстве, давным-давно появился на свет маленький глагол “to be”. Значений при рождении получил много:

  • быть;

  • существовать;

  • находиться;

  • происходить;

  • случаться и т.д.

Рос этот глагол не по дням, а по часам, был любознательным и очень избирателен в друзьях. Он решил, что одного имени ему мало и заявил, что у него будет несколько дополнительных имен:

  • am

  • is

  • are

  • was

  • were

Чтобы не путаться, какое имя и когда употреблять, он призвал на помощь своих самых верных друзей – местоимения (то, что употребляем вместо имени) и сообщил, что:

Am будет дружить только с I;

Is – с местоимениями he, she, it;

Are – дружит с местоимениями, выражающими множественное число: ww, you, they.

В тот же миг гонцы по всему государству расклеили листовки:

I

am



He

is

She

It



We

are

You

They


Взбунтовались глаголы am, is, are: почему это они, такие нужные и важные, в утвердительном предложении стоят после подлежащего и на общем грамматическом собрании порешили исправить эту ситуацию в вопросительных предложениях, то есть выскочили вперед:

Am

I



Is

he

she

it



Are

we

you

they


Местоимениям это так не понравилось, что они решили наказать выскочек в отрицательных предложениях, опять поставив их после себя, да еще и приставить за ними отрицательную частицу “not”. Ничего не оставалось глаголам am, is и are, как принять навязанные им условия. И вот что из этого получилось:

I

am not



He

is not (isn’t)

She

It



We

are not (aren’t)

You

They


«Да, - подумал глагол “to be”, - am, is и are хороши для настоящего времени, а что делать, если события происходили в прошлом?».

И издается еще один указ, в котором говорится, что в прошедшем времени нашего именитого глагола будет только 2 имени: “was” и “were”, причем “was” будет использован в единственном числе, а для множественно числа пригодится “were”, то есть:

am

is

перейдет в was



are



перейдет в were


И опять полетели гонцы во все концы государства, и опять появились новые листовки:

I

was

He

She

It



We

were

You

They



I

was not (wasn’t)

He

She

It



We

were not (wewn’t)

You

They


Was

I

?

he

she

it




Were

we

?

you

they


И вроде бы пора глаголу “to be” успокоиться, но решил он самолично проверить: хорошо ли усвоены его инструкции, все ли поняли, как ими пользоваться и издает он еще один указ

Let’s translate into English!”

  1. ЯЧебурашка.

  2. Она – Красная Шапочка.

  3. Он – Винни-Пух.

  4. Он – Колобок.

  5. Мы – друзья.

  6. Они – ученики.


Послушал глагол “to be” ответы своих подданных и остался очень доволен, так как понял, какую важную роль в жизни английского предложения играют am, is, are, was, were, и каким связующим звеном они являются. Успокоился. И с тех пор живет-поживает, да грамматического добра наживает.

Вот и сказке конец, а кто слушал – Well done! (Мо-ло-дец!)




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров145
Номер материала ДВ-160861
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх