Внеклассное занятие по математике

Внеклассное занятие по математике в 3 классе «Весёлая математика»

Цели:

1 .Закрепить изученный материал;

2. Способствовать обогащению знаний в области математики;

3. Формировать положительную мотивацию учения;

4. Развивать мышление, речь, память, творческие способности, интерес к предмету.

                                        Ход мероприятия:

1.                             Организационный момент.

О, математика земная!                                                                                           Гордись, прекрасная, собой.                                                                                           Ты всем наукам мать родная,                                                                                             И дорожат они тобой.                                                                                                В веках овеяна ты славой,                                                                                                Светило всех земных светил.                                                                               Тебя « царицей величавой »                                                                                Недаром Гаусс окрестил.                                                                                 Строга, логична, величава,                                                                                   Стройна в полёте, как стрела,                                                                                           Твоя немеркнущая слава                                                                                          В веках бессмертье обрела.                                                                                     Я славлю разум человека,                                                                                            Дела его волшебных рук,                                                                                             Надежду нынешнего века,                                                                                        Царицу всех земных наук!

Учитель:   Сегодня   наше   внеклассное   мероприятие   посвящено   математике. Недаром математику назвали царицей наук. Без вычислительных навыков человек не полетел бы в космос, не смог  бы  создать  машины, к  которым  мы  с  вами  так  привыкли, не  смог  бы построить  дома…  А  то, как наши ребята знают математику, они сейчас покажут..                                          У нас будут 2 команды и будет жюри.

     Представление команд

1 команда:   «Нулики»  (Слайд 2)

Приветствие:  У людей говорят: «Не шути с огнём!»

                          А у нас говорят:   « Не шути с нулём!»

                          У нуля про запас сотни каверз и проказ,

                          Нужен глаз за ним да глаз!       

(На мотив песни «Чему учат в школе»)

Рисовать квадрат и круг, Знать где север и где юг,

Учат в школе, Учат в школе, Учат в школе,

Вычитать и умножать И жюри не обижать

Учат в школе, Учат в школе, Учат в школе.

2 команда: «Плюс и минус»      (Слайд 3)

Приветствие: Если к улыбке прибавить успех

                          Приплюсовать к ним  смекалку и смех

                          Вычесть унынье и трусость отнять

                           Можно названье команды узнать.

(На мотив песни «Чему учат в школе»)

«Плюс» и «минус» тут и там. Пусть они помогут нам,

Пусть прибавят нам терпенья и удачи.

 С ними легче будет жить, Пусть помогут нам решить

На турнире все примеры, все задачи.

1 конкурс      Разминка          

  Продолжить пословицы, в которых есть числа. 

1	2	3	4	5
Две, дважды	Семь, Семеро, семерых	один	Три, трое	десять

1.     На семь бед …ответ                                               №3

2.     Одна голова хорошо, а … лучше                        №1

3.     Семь раз отмерь - ….раз отрежь                        №3

4.     Одно дерево срубишь -… посади.                      №5

5.     Не узнав друга в 3 дня - узнавай в … года.       №4

6.     Один с сошкой, … с ложкой.                                №2

2 конкурс « Кто быстрее »

( 6 учащихся из каждой команды идут решать примеры. Чья команда быстрей решит примеры?)

54:9    36:6

63:7    27:3

8*7     7*9

81:9   28:4

32:8   16:4

12:6   14:7

3 конкурс « Кроссворд »

1. Как называется число, полученное при сложении? ( сумма )

2. Как называется число, полученное при вычитании? ( разность )

3. Что мы найдём, если умножим длину и ширину прямоугольника? ( площадь )

 4. Как называется число, полученное при делении? ( частное )

5. Как называется число, полученное при умножении? (произведение )

6. За ответы учеников, учитель ставит…..( оценка ) 7. Что имеют квадрат и треугольник, а круг и овал нет? ( углы )

Физминутка

4 конкурс « Сосчитай – ка »

( задачи задаются командам по порядку, если ответа нет или он неправилен, то ответ даёт другая команда)

1.Дед, баба, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули, тянули репку наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12 )

2.Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12 )

3. Один ослик нёс 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? ( одинаковая )

4. Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? ( 10 )

5.По морю плыло 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? ( 9 )

 6. В комнате четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки – ещё три кошки. Сколько всего кошек в комнате? ( 4 )

7. Сколько лет рыбачил старик из « Сказки о рыбаке и рыбке » прежде, чем ему попалась рыбка? ( 30 лет и 3 года )

8. Сколько лап у двух медвежат? ( 8 ) Сколько ног у трёх коров? ( 12 )

5. конкурс « Геометрия »

Найдите площадь и периметр прямоугольника. (чертежи прилагаются )

6.Конкурс   Ребусы     

0                                1м     

7.конкурс « Портрет »

( с помощью цифр нарисовать рожицу )

  8. Конкурс : Конкурс капитанов

1.            Эта единица времени равна 24 часам.

2.            Самая маленькая, из известных нам, единиц длинны.

3.            Сколько секунд в одной минуте.

4.            10 миллиметров - это….

5.            Самая маленькая, из известных нам, единиц массы.

6.            Сколько сантиметров в одном дециметре.

9 конкурс « Задачи – шутки »

( задачи задаются командам по порядку, если ответа нет или он неправилен , то ответ даёт другая команда)

Полюбуйтесь-ка вы сами:

Мчится тройка с бубенцами.

Сосчитать коней попросим,

Если троек - восемь?

Девять расписных матрёшек:

В каждой - пять дочурок, крошек.

Если бы все дочки рядом встали,

Сколько бы вы их насчитали?

1.     Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади, один позади и два впереди, один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было гусей? ( 3

2.      По дороге шли две мамы, две дочки и бабушка с внучкой. Сколько всего было человек? ( 3 )

3. Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь? ( 30 )

4.Сколько рогов у 2 коров? (4 )

5.Двое детей играли в шашки 4 часа. Сколько играл каждый из них? ( 4)

6. Сколько концов у одной палки? ( 2 )

7.Вова ищет друзей, которые от него спрятались. Вдруг он замечает 8 ног. Сколько детей стоит за забором? ( 4 )

 8.Если петух закричит изо всех сил, то человек проснётся. Сколько надо петухов, чтобы проснулось 4 человека? ( 1 )

Подведение итогов

Игра со зрителями.

Задумайте любое однозначное число. Прибавьте к нему 2, умножьте на 2, прибавьте к результату 3, вычтите задуманное вами число, прибавьте 5 и ещё раз вычтите задуманное. Сколько у вас получилось?   (12)