Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыВнеклассное занятие по математике на тему "Час занимательной математики"

Внеклассное занятие по математике на тему "Час занимательной математики"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ТЕМА Час весёлой математики.doc

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №15»







Внеклассное занятие по математике

1 класс







Подготовила: Карташова Светлана Ивановна

учитель начальных классов































ТЕМА: «Час весёлой математики»


ЦЕЛЬ: закрепить в игровой форме изученный материал;

развивать мышление, сообразительность;

воспитать интерес и любовь к математике.


ОБОРУДОВАНИЕ: сказочный герой – Буратино, таблицы для игры

«Весёлый счёт», паровозик с вагончиками, геометрический материал:

Снеговик, ракета, математические бусы, домики для игры «Заселяем

жильцов».


  1. Оргмомент. Сообщение темы, цели занятия.


  • Сегодня мы проверим, чему научились. Будем считать, отгадывать, играть!

  • У нас будет две команды: «Ромашка» и «Колокольчик».

Капитан команды «Ромашка» - …

Капитан команды «Колокольчик» - …

За правильные ответы буду выдавать жетоны.

К нам должен прийти необычный гость. Давайте решим примеры, записанные на доске и угадаем кто это. (К доске вызываются по два человека от каждой команды и решают примеры, а затем записывают буквы под цифрами в таблицу и должно получиться слово «Буратино». В это время класс работает с математическими кассами – игра «Стихи о цифрах»)


На доске:


О 4-2 = … И 4+0 = …

Н 5-2 = … Т 6-1 = …

А 8-2 = … Б 7+2 = …

У 6+2 = … Р 6+1 = …


  1. Игра «Стихи о цифрах».

1)Ноль подставил спинку брату,

Тот забрался не спеша –

Стали новой цифрой братцы,

Не найти нам в ней конца.

Повернуть её ты можешь,

Головой поставить вниз.

Цифра будет всё такой же.

Ну, подумай, разберись! (цифра 8)

2) Вид её – как запятая,

Хвост крючком, и не секрет:

Любит всех она лентяев,

А лентяи её – нет. (цифра 2)

3) Какую цифру, если перевернуть, то получится другая? (6 и 9)

4) Эта цифра – как замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

Вот так цифра – кочерга,

У неё одна нога. ( цифра 7)


Проверка примеров у доски. Дети угадывают, что к ним в гости должен прийти Буратино (прикрепляю картинку Буратино к доске).

Буратино встретил необычного журавлёнка. Почему он необычный? (состоит из цифр).

- Из каких цифр состоит журавлёнок?


  1. Игра «Весёлый счёт».

(одновременно вызываются по одному участнику и считают в прямом и обратном порядке до 10. Тот, кто посчитает быстрее и правильнее- получает жетон).



4. Физкультминутка

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся, два – нагнулся,

Три – нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашёл.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

5. Решение задач – шуток на сообразительность.

  1. Волк и Заяц пошли покупать мороженое. Волк говорит: «Я большой и куплю 3 порции, а ты маленький, так что попроси две.» Заяц согласился. Волк купил 3 порции, а Заяц два раза по две. Съел Волк мороженое, глянул на Зайца, да как крикнет: «Ну, Заяц, погоди!»

    • почему рассердился Волк?

    • Сколько всего порций мороженного купили Волк и Заяц?

2) Мама несла в корзине 10 яиц. А дно упало. Сколько яиц осталось?

(нуль).

  1. Кот весит 3 кг, если он стоит на4 лапах. Сколько он будет весить, если

будет стоять на 2-х лапах? (3кг).

  1. У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (4)

  2. Росло 2 берёзы. На каждой берёзе по 2 больших ветки. На каждой ветке по 2 больших яблока. Сколько всего яблок на дереве? (Ни одного. На берёзах яблоки не растут).


    1. Конкурс «Загадки Карандаша».

(Вызываются по 2 участника от каждой команды).

Задания на отдельных листочках: соединить точки в нужном порядке и получить изображение какого-то предмета.

hello_html_4c0d539e.gifhello_html_7d609421.gifhello_html_m142a40d5.gifhello_html_4c0d539e.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_7d609421.gifhello_html_m50862029.gifhello_html_4c0d539e.gifhello_html_7d609421.gifhello_html_m200bc1c2.gifhello_html_1f9db414.gif

hello_html_82a0232.gifhello_html_m1c00d3de.gifhello_html_1712e7.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_3e457f67.gifhello_html_m1162ab25.gifhello_html_m200bc1c2.gifhello_html_m200bc1c2.gifhello_html_36b57ef5.gifhello_html_m142a40d5.gifhello_html_f716972.gifhello_html_m427c45b7.gifhello_html_f716972.gifhello_html_m427c45b7.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_4c0d539e.gifhello_html_m576a1f04.gifhello_html_f716972.gifhello_html_m576a1f04.gifhello_html_f716972.gif









7. Игра «Заселяем жильцов».

(Повторяем состав чисел 3,4,5).

hello_html_mc2d042b.gifhello_html_m46321507.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_m528b115e.gif






  1. Игра «расскажу я вам рассказ!»

(приз – на стол, по 2 человека от команды).

  • Приз достанется тому, кто окажется самым внимательным:

«Расскажу я вам рассказ:

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

Учитель: - понятно, когда брать приз?

Дети: - На слове «три»

Учитель: - правильно, тогда я продолжаю свой рассказ:

«Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два…марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори.

Разок, другой, но лучше…пять.

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.



  1. Игра «Составь поезд».

  2. Работа с геометрическим материалом.

hello_html_f716972.gifhello_html_4de926a2.gifhello_html_4ea5da9b.gifhello_html_a8597db.gifhello_html_m9c78900.gifhello_html_m25ecaa87.gifhello_html_61ad04.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_mc2d042b.gifhello_html_m46321507.gif

hello_html_m528b115e.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m8dfe638.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m8dfe638.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m8dfe638.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m8dfe638.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m8dfe638.gifhello_html_m528b115e.gifhello_html_m8dfe638.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_66f2bcc.gifhello_html_m2f4c7144.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_m46321507.gifhello_html_m2fec0636.gif















- Из каких геометрических фигур состоит снеговик?

- Каких фигур больше и на сколько?

(аналогично о ракете)


11. Игра «Математические бусы»


hello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gifhello_html_m3bedfe00.gif



Из разных бус я сделал бусы,

А в трёх кружках, где чисел нет,

Расставьте минусы и плюсы,

Чтоб данный получить ответ.


  1. Итог.

  • Расшифруйте то, что хочет вам сказать Буратино.

8 2 5 1 7 3 6 4

! о д м ы л ц о (молодцы!)

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Внеклассное занятие по математике для учащихся 1 класса в игровой форме (соревнование). Используются разные игры, конкурсы, задачи - шутки на сообразительность. Наглядный материал: таблицы для игры «Весёлый счёт», паровозик с вагончиками, геометрический материал: Снеговик, ракета, математические бусы, домики для игры «Заселяем жильцов».

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее