Внеклассное
мероприятие по теме
«ПРАВИЛА
ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНЬЯ ЗНАЙ,
КАК
ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНЬЯ!».
(Конкурсно–игровая
программа)
Дикопольцева Л.Ю.
Учитель
начальных классов, первая квалификационная категория.
Цель:
Профилактика
дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
Ø закрепить
знания по правилам дорожного движения;
Ø повторить
дорожные знаки;
Ø развивать
внимание, память;
Ø воспитывать
чувство дисциплинированности, ответственности за соблюдение правил безопасного
поведения на дорогах.
Оборудование: презентация,
зеленые жетоны, кроссворд «Автомобиль», ребусы.
Вступительное
слово.
Учитель:
ребята, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать
установленные правила движения.
Есть
много путей для того, чтобы добиться снижения аварийности, но самый простой и
эффективный путь лежит в пересмотре каждым участником дорожного движения своего
отношения к закону и порядку на дороге. Стоит только изменить свое поведение,
начать адекватно вести себя в качестве пешехода или по-настоящему безопасно
управлять транспортом, и наши дороги перестанут приносить людям боль и
страдания за невинные жертвы дорожно-транспортных происшествий.
Учитель:
сейчас мы с вами поиграем, вспомним и закрепим знания по правилам дорожного
движения.
(участники
делятся на 2-3 команды, выбирают себе название)
За
каждый правильный ответ команда получает зеленый жетон.
1. Разминка
«Стихи – загадки»
Братцы
в гости снарядились,
Друг за друга уцепились.
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок.
(Поезд, вагоны)
Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль)
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
Крутят ноги вдоль дороги
Два весёлых колеса,
У загадки есть ответ:
Это мой…( Велосипед)
Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю -
Правила я выполняю.
(ПЕШЕХОД)
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
- Стоп! - гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
- Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый ...
(СВЕТОФОР) (показать
мультфильм «Светофор»)
|
|
Там, где сложный перекресток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель.
(РЕГУЛИРОВЩИК)
|
|
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(ЛЕЖАЧИЙ ПОЛИЦЕЙСКИЙ)
|
|
Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
- Нарушитель на дороге!
(РАДАР)
|
|
Слог мой первый спать велит,
Средний - в музыке звучит,
А последний меру знает;
ЦЕЛЫМ скорость измеряют.
|
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути...
(ДОРОЖНЫЙ ЗНАК)
И шагая по дорогам
Не забудьте, малыши:
Край дороги - пешеходам
Остальное для...
(МАШИН)
Много есть машин спецслужбы.
Должен жить ты с ними в дружбе.
Все - помощники твои,
Даже строгая...
(ГАИ)
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)
Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть…
(ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД)
Машины мчатся. Тут же, вскачь,
Летит к проезжей части мяч.
Должны запомнить все, друзья,
Что за мячом …!
(БЕЖАТЬ НЕЛЬЗЯ)
Надо с правилами ладить –
Обходить автобус….
(СЗАДИ)
Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт»
(ЗЕЛЕНЫЙ)
Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(КРАСНЫЙ)
2.
Конкурс « Кроссворд»
По горизонтали:
1.
Средство передвижения, на
котором детям до 14 лет ездить не разрешается.
2.
Проезжая часть пути в городе.
3.
Название перехода через улицу,
обозначенного поперечными широкими полосами.
4.
Деталь велосипеда, которую во
времена езды выпускают из рук опасно для жизни и здоровья.
5.
Цвет сигнала светофора, при
котором пешеходам запрещается переходить улицу.
6.
Порча транспорта в момент
происшествия в пути.
По
вертикали:
7.
Место, где пассажиры ожидают
транспорт в случае отсутствия специальной посадочной полосы.
8.
Световой сигнальный прибор для
регулирования уличного движения.
9.
Сторона, в которую должны
посмотреть пешеходы в целях безопасности движения, дойдя до середины улицы.
10. Сторона, в которую обязан посмотреть пешеход, прежде чем начать
переход улицы или дороги.
11. Специально отведенное место на улице или дороге, предназначенное
для посадки и высадки пассажиров из трамвая, троллейбуса и автобуса.
12. Цвет сигнала светофора, при котором пешеходам разрешается
переходить улицу.
13. Край дороги, по которой должен ходить пешеход, если нет тротуара.
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
1
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Конкурс «»
Соотнеси
надпись и рисунок.
Опасные повороты
Дорожные работы
Скользкая дорога
Светофорное
регулирование
Железнодорожный переезд со
шлагбаумом
Пересечение с круговым движением
Пешеходный переход
Дети
3.
Игра «Светофор»
Когда ведущий зажигает зеленый свет, ребята должны потопать
ногами, будто идут, когда горит желтый свет, ребята должны похлопать в ладоши.
При красном свете в зале должна быть тишина.
4. Вопросы
викторины по ПДД
1.
Что такое проезжая часть?
Ответ: Это часть улицы, где едут машины.
2.
Что такое пешеходный
тротуар? Ответ: Это часть улицы, где ходят пешеходы.
3.
Где идти, если нет
тротуара? Ответ: По обочине.
4.
Где можно перейти улицу?
Ответ: По переходу.
5.
Как определить, что машина
собирается повернуть направо (налево)? Ответ: Включается и мигает правый
(левый) фонарик— указатель поворота.
6.
Какую опасность для
пешеходов представляют зимние дороги? Ответ: На скользкой дороге увеличивается
тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают
движению машин.
7.
Какие вы знаете
специальные автомобили? Ответ: К специальным автомобилям относятся пожарные,
медицинские, аварийные, автокраны и другие.
8.
Как называется подземная
железная дорога? Ответ: Метро.
9.
Есть ли у велосипедиста
путь торможения? Ответ: Да. Никакой транспорт остановиться сразу во время
движения не может.
10. Как вы понимаете выражение «час пик»? Ответ:
Это время наибольшего движения.
11. Как должен передвигаться пешеход по улицам
города? (Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при
их отсутствии — по обочинам.)
12. Как обязан вести себя пешеход при отсутствии
тротуаров? (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в
случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут идти или по велосипедной
дорожке, или в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной
полосой - по внешнему краю разделительной части).
13. При передвижении по краю проезжей части на
что должен обратить внимание пешеход? (При движении по краю проезжей части
пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.)
14. Каким образом пешеход может пересечь проезжую
часть дороги? (Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным
переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на
перекрестках по линии тротуаров или обочин).
15. Как должен вести себя пешеход в случае
отсутствия перехода или перекрестка? (При отсутствии в зоне видимости перехода
или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей
части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она
просматривается в обе стороны.)
16. Чем руководствуется пешеход при переходе
проезжей части? (В местах, где движение регулируется, пешеходы должны
руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его
отсутствии — транспортного светофора.)
17. Перечислите значения поочередно загорающихся
огней светофора. (Зеленый сигнал разрешает движение. Зеленый мигающий разрешает
движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен
запрещающий сигнал. Желтый сигнал запрещает движение. Желтый мигающий разрешает
движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного
перехода, предупреждение об опасности. Красный сигнал, в том числе мигающий,
запрещает движение.)
18. Как должен вести себя пешеход на
нерегулируемых участках проезжей части? (Пешеходы могут выходить на проезжую
часть после того, как оценят расстояние до ближайших транспортных средств, их
скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.)
19. Что делать в случае, если пешеход не успел
завершить начатый им путь через проезжую часть дороги? (Выйдя на проезжую
часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не
связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить
пешеход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки
противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в
безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора.)
20. Расскажите правила поведения пешехода при ожидании
транспортного средства. (Ожидать маршрутное или транспортное средство и такси
разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а
при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных
транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками,
разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь
после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить
проезжую часть.)
21. Перечислите обязанности пассажиров. (1. При
поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть
пристегнутыми ими. 2. Посадку и высадку производить со стороны тротуара или
обочины и только после полной остановки транспортного средства.)
22. Перечислите, что запрещается пассажиру. (1.
Отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения.
2. Открывать двери транспортного средства во время его движения.)
23. Конкурс «Ребус»
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
24. Просмотр фильма «Безопасность на улицах и дорогах»
25. Подведение итогов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.