ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Звучит
« Песенка о правилах дорожного движения». (
Приложение 1)
Входит ведущий:
Девчонки,
мальчишки,
Забудьте
про книжки
Забросьте
портфели,
Сегодня
к вам в гости пришла передача
Вот
это удача.
Ведущий:
Дорогие телезрители и зрители в студии, мы рады приветствовать вас в нашей
студии на телепередачи « Час безопасности».
Тема
нашей сегодняшней передачи « Улица полна неожиданностей».
Сегодня
к нам пришли гости. Встречаем главную героиню, а кто это, давайте догадаемся
сами. Если её поднять, она будет выше гор, а вообще – она ниже травы. Ответ
зрителей (Дорога).
Итак,
встречаем «Дорогу».
Дорога:
-
Здравствуйте дорогие телезрители и зрители в студии, я очень старенькая, и
поэтому пришла к вам в гости не одна, а вместе со своими помощниками, и нам
хочется узнать, как вы знаете правила дорожного движения, и умеете ли вы их
применять.
Ведущий:
Итак,
встречаем первого помощника « Дороги».
Фликер
– это без сомненья,
Знак
дорожного движения,
Что
на месте не стоит,
А с
тобой всегда спешит
Темноты
он не боится
И от
света фар искрится.
Маячок
такой водитель
За
версту всегда увидит.
Прикрепи
к одежде фликер –
Это
твой телохранитель.
Дорога:
Вы
знаете, дорогие зрители, когда – то я не знала, что такое светофор,
безопасность
движения, световозвращающие элементы. Да – да, не удивляйтесь! Ни осветительных
опор с фонарями, ни светофоров, ни фликеров – ничего не было. Я стояла тёмная и
опасная. Человек пробирался по дороге на ощупь, кое – как выбирался из одной
ямы и тут же попадал в другую. Где обочина, где проезжая часть, ничего не было
видно. Много опасностей подстерегало человека в пути. Да – да ребята, тёмные
неосвещённые дороги всегда опасны для жизни человека. Помните это!
Но
однажды, какой – то наблюдательный пешеход придумал первый светоотражающий
элемент и обозначил им обочины. А подсказала ему, сама матушка природа.
Оказалось, что кора берёзы очень хорошо отражает свет, даже лунный. Поэтому
берёзы стали сажать вдоль дорог, и они играли роль первых фликеров.
Потом
человек задумался над тем, как же обозначить себя? И были придуманы световозвращающие
ленты повязки, брелки и многое другое
(демонстрация всех этих предметов) фото 1
(приложение 2)
Благодаря
этим « лучикам света» я – старая Дорога стала намного безопаснее. Только не
забывайте надевать своих « светлячков», когда идёте ко мне!
Фликер:
Давайте
порассуждаем, кому и зачем я нужен. (У вас у каждого пульты, если на вопрос вы
даёте ответ «да», то нажимаете зелёную кнопочку. А если «нет», то красную).
Вы
готовы?
-
Нужен ли я собаке?
Ответ зрителя: А почему нет? Неплохая идея.
-
Детской коляске?
Ответ зрителя: Безусловно.
-
Велосипедисту?
Ответ зрителя: Конечно.
- А
достаточно ли фликера на сумке или портфеле?
Ответ зрителя: Да.
-
Увы, недостаточно. Пешеход должен обезопасить себя с четырёх сторон. Словом,
чем больше, тем лучше.
- Я
нужен только на неосвещённой дороге?
Ответ зрителя: Да.
- В
тёмноё время суток, как только вы ступили на проезжую часть, даже возле своего
дома, согласно ПДД, вы обязаны обозначить себя световозвращающими элементами.
Отсутствие фликера может создать аварийную ситуацию.
Друзья
мои, фликеры важно не только иметь, но ещё и правильно носить.
- А
вы знаете, куда нужно их крепить?
Рассуждают зрители:
1 – ый: Фликеры можно носить на головных уборах.
2 – ой: Можно крепить их на одежду.
3 – ий: Можно носить на цепочке.
- А
теперь я предлагаю вам сыграть в игру « Моя
безопасность в моих руках».
В
игре участвуют две команды. Правила игры: закрепить световозвращающие элементы
так, чтобы они были видны со всех сторон. Выигрывает та команда, игроки которой
наиболее правильно и быстро справятся с заданием.
Дорога:
Уважаемые
зрители и телезрители, световозвращающие элементы просто жизненно необходимы. И
вы носите их обязательно. И для этого в подарок я дарю вам фликер и
всетовозвращающую ленту. ( фото 2 Приложении 2).
Ведущий:
А
теперь встречайте следующего помощника « Дороги».
« У
любого перекрёстка
Нас
встречает светофор
И
заводит очень быстро
С
пешеходом разговор:
Свет
– зелёный – проходи!
Жёлтый
– лучше подожди!
Если
свет зажёгся красный –
Значит,
двигаться опасно!
Стой!
Пускай
пройдёт трамвай.
Наберись
и уважай
Правила
движения.
Светофор:
-
Здравствуйте, дорогие телезрители и зрители в студии. Я хочу рассказать о себе
в видеосюжете.
История
происхождения светофора. (Приложение 3).
- А
я сейчас проверю, как вы знаете сигналы светофора.
Игра « Светофор».
Правила
игры: Если я показываю красный сигнал – вы стоите на месте.
Жёлтый сигнал – прыгаете.
Зелёный сигнал – бег на месте.
Ведущий:
По
многочисленным письмам телезрителей мы в студию пригласили инспектора ДПС Геде
Евгений Петрович.
Инспектор:
- Здравствуйте, уважаемые
телезрители и зрители в студии. Тема вашей передачи очень актуальна на
сегодняшний день. По статистике на территории области в 2013 году произошло 195
дорожно-транспортных происшествий с участием детей до 16 лет, в которых 5 детей
погибли и 210 получили травмы (в 2012 году–145 ДТП, 4 ребенка погибли, 155- ранены).
Из анализа аварийности следует, что большинство дорожно-транспортных
происшествий происходит в вечернее время с наступлением темноты, как правило,
на неосвещенных участках улиц, а также во время встречного разъезда автомобилей.
Я
смотрю у вас важные сегодня гости: фликер, светофор. Главные помощники на
дороге. А я сейчас готов ответить на интересующие вас вопросы.
Вопрос зрителя:
- Во
сколько лет можно начинать кататься на велосипеде по дорогам?
Инспектор:
-
Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается ребятам с 14 лет.
При этом велосипед должен иметь исправные тормоза.
-
Велосипедист – активный участник движения, поэтому он твёрдо должен знать ПДД.
-
Велосипедист обязан в тёмное время суток прикрепить на одежду фликер.
Вопрос зрителя:
Я
хочу спросить про знак
Нарисован
он вот так:
В
треугольнике, ребята
Со
всех ног бегут куда – то.
Инспектор:
Это
знак « Осторожно дети!» При виде этого знака водитель должен снизить скорость,
повысить бдительность.
Вопрос зрителя:
Шли
из школы мы домой
Видим
– знак над мостовой.
Круг,
внутри велосипед,
Ничего
другого нет.
Инспектор:
Это
знак « Движение на велосипедах запрещено».
Вопрос зрителя:
- У
вас в руках всегда полосатая палочка. Как она называется. И для чего нужна?
Инспектор:
-
Это жезл – при помощи которого я управляю дорожным движением, то есть
регулирую его.
Вопрос зрителя:
- Я
вчера видел малыша, который шёл по правой стороне дороги. Это же не правильно?
Инспектор:
Конечно,
не правильно. В сельской местности, за городом, где рядом с дорогой нет
тротуаров, идти надо по левой стороне дороги, по обочине, навстречу транспорту.
И ни в коем случае не выходить на проезжую часть.
- А
теперь я предлагаю вам посмотреть видеосюжеты о правилах дорожного движения. ( Приложение 4).
- Но
прежде чем уйти, я хочу проверить как вы усвоили правила на дорогах. Мой друг
фликер приготовил для вас видеоопрос. Берём пульты ответ «да» зелёная кнопка,
ответ «нет» красная. ( Приложение 5).
Первый вопрос от фликера.
-
Могу ли я засветиться в темноте без света?
Ответ зрителей:
Нет.
Вопрос от инспектора:
-
Создаёт ли мальчик аварийную ситуацию на дороге?
Ответ зрителей:
Да.
Вопрос от Дороги?
-
Переходя дорогу по пешеходному переходу, нужно ли пропускать проезжающий
транспорт?
Ответ зрителей:
Нет.
Вопрос от светофора:
-
Есть ли здесь машины, которые могут свободно проехать на красный свет?
Ответ зрителей:
Да.
Вопрос от телезрителей:
-
Должен ли водитель пропустить девочек?
Ответ зрителей:
Да.
Ведущий:
Подошла
к концу, друзья
Наша
передача.
И
совет в конце её
Будет
на удачу !
Фликер,
ленту прикрепи
Будешь
виден в темноте.
Правила
не забывай,
Светофор
и знаки знай!
В
безопасности тогда
Будет
жизнь твоя всегда!
Всем
спасибо.
Звучит
« Песенка о правилах дорожного движения». (Приложение
1).
Ведущий
уходит. Гаснет свет.
Использованная
литература:
Ссылки:
ru.wikipedia.org/wiki/
история происхождения светофора
www.audiopoisk.com/track/no/.../
«песенка о правилах дорожного движения».
senya-spasatel.ru/page_4.htm мультфильмы «Безопасность – это важно».
Книга «Правила дорожного движения для воспитанных детей».
Телепередача «Час безопасности».
Тема: « Улица полна неожиданностей».
Цели:
- Предупреждение детского дорожно – транспортного травматизма.
- Познакомить со световозвращающими элементами и правилами дорожного движения.
- Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Оборудование:
-
Диск (прилагается).
-
Пульты.
-
Фликеры,световозвращающие ленты.
-
Три цвета светофора.
-
Компьютер, проектор, экран, колонки.
Муниципальное общеобразовательное
бюджетное учреждение
Средняя общеобразовательная школа с.
Анновка
Ивановского района Амурской области.
Внеклассное мероприятие
«Улица полна неожиданностей».
(Разработка для обучающихся начальных классов)
Выполнила:
Полынская Евгения Андреевна
учитель
начальных классов
2014
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.