Внеклассное занятие по русскому языку на тему "Люби, цени и знай великий русский язык."

КВН

Тема: Люби, цени и знай великий русский язык.

Зал оформляется красочно. На это мероприятие приглашаются и учащиеся из других классов, и родители. Из их числа выбирается жюри.

 Учитель. Открываем клуб. Клуб весёлых и находчивых. В клуб приглашены только те, кто любит, ценит и знает великий русский язык. Сначала я хочу представить вам членов жюри и капитанов обеих команд, а затем даю слово капитанам, которые познакомят нас с командами.

Под весёлую музыку в зал входят команды «Азбука» и «Алфавит». Капитаны приветствуют друг друга, представляют членов своих команд.

1.«Капитаны, вперёд!»

Вопросы капитану команды «Азбука»

- Что находится посредине «земли» ? (Согласный м)   

- В каком слове семь я? (Семья)

- В названиях каких растений имена собственные пишутся с маленькой буквы. (роза,  лилия, резеда)

Вопросы капитану команды «Алфавит»

- Что мы говорим вначале «урока»?

- В каких словах по 100 согласных? (Стол, стон, стоп…)

- Что у «зайца» позади а у «цапли» спереди?

2.«Разминка»

 Команда «Азбука»

1. В каком городе жил Незнайка?    (В Цветочном)

2. Какой лук не кладут в суп?

3. Посадили зёрнышко – вырастили солнышко.  (подсолнух)

Вопросы для команды «Алфавит»

1. У кого в дверях застрял Вини-Пух?    (у Кролика)

2. « Лето целое пропела, оглянуться не успела» - о ком эти          строчки?         ( о стрекозе)

3. Не ёлка, а колка. Не кот, а мыши боятся.     (ёжик)

Игра с болельщиками. Они отгадывают ребусы.

Ключ: кисточка

Ключ: краски

Ключ: линейка

3. «По стопам сказок»  Команды поочерёдно называют ответы.

1. Кто превратил Василису Премудрую в лягуш­ку? (Кощей Бессмертный.)

2. Как звали трех медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михаила Потапыч, Наста­сья Петровна, Мишутка.)

3. Кто из трех поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф.)

4. Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?

(«Свет мой, зеркальце! скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»)

5. Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Де­рево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)

6. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.)

7. Сколько раз старик бросал в море невод? (3.)

8. От кого ушел Колобок? (От дедушки и бабуш­ки, зайца, волка, медведя.)

4.Конкурс «Знатоки»

Каждая команда  выполняет на листочке.

В каждом из данных слов спряталось ещё по одному слову, найдите их.

   Хлев       столб    щель    полк   укол     зубр    коса    мрак  

Игра с болельщиками.

Я вам буду показывать картинку с нарисованным предметом, а вы должны назвать мне из какой он сказки.

5. «Кто составит больше слов?» Составляют новые слова из слова «Аристократ»

6. Домашнее задание. (Разучивают песни из мультфильмов и исполняют)

7.Подведение итогов.