Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное занятие по русскому языку на тему "Люби, цени и знай великий русский язык."

Внеклассное занятие по русскому языку на тему "Люби, цени и знай великий русский язык."


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

КВН

Тема: Люби, цени и знай великий русский язык.


Зал оформляется красочно. На это мероприятие приглашаются и учащиеся из других классов, и родители. Из их числа выбирается жюри.

Учитель. Открываем клуб. Клуб весёлых и находчивых. В клуб приглашены только те, кто любит, ценит и знает великий русский язык. Сначала я хочу представить вам членов жюри и капитанов обеих команд, а затем даю слово капитанам, которые познакомят нас с командами.

Под весёлую музыку в зал входят команды «Азбука» и «Алфавит». Капитаны приветствуют друг друга, представляют членов своих команд.


1.«Капитаны, вперёд!»

Вопросы капитану команды «Азбука»

- Что находится посредине «земли» ? (Согласный м)

- В каком слове семь я? (Семья)

- В названиях каких растений имена собственные пишутся с маленькой буквы. (роза, лилия, резеда)

Вопросы капитану команды «Алфавит»

- Что мы говорим вначале «урока»?

- В каких словах по 100 согласных? (Стол, стон, стоп…)

- Что у «зайца» позади а у «цапли» спереди?

2.«Разминка»

Команда «Азбука»

1. В каком городе жил Незнайка? (В Цветочном)

2. Какой лук не кладут в суп?

3. Посадили зёрнышко – вырастили солнышко. (подсолнух)

Вопросы для команды «Алфавит»

1. У кого в дверях застрял Вини-Пух? (у Кролика)

2. « Лето целое пропела, оглянуться не успела» - о ком эти строчки? ( о стрекозе)

3. Не ёлка, а колка. Не кот, а мыши боятся. (ёжик)


Игра с болельщиками. Они отгадывают ребусы.

hello_html_513e1b3e.jpg

Ключ: кисточка


hello_html_4fa5d589.jpg

Ключ: краски


hello_html_7c8aa9bc.jpg

Ключ: линейка


3. «По стопам сказок» Команды поочерёдно называют ответы.

1. Кто превратил Василису Премудрую в лягушку? (Кощей Бессмертный.)

2. Как звали трех медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михаила Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка.)

3. Кто из трех поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф.)

4. Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?

(«Свет мой, зеркальце! скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»)

5. Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)

6. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.)

7. Сколько раз старик бросал в море невод? (3.)

8. От кого ушел Колобок? (От дедушки и бабушки, зайца, волка, медведя.)

4.Конкурс «Знатоки»

Каждая команда выполняет на листочке.

В каждом из данных слов спряталось ещё по одному слову, найдите их.

Хлев столб щель полк укол зубр коса мрак

Игра с болельщиками.

Я вам буду показывать картинку с нарисованным предметом, а вы должны назвать мне из какой он сказки.

5. «Кто составит больше слов?» Составляют новые слова из слова «Аристократ»

6. Домашнее задание. (Разучивают песни из мультфильмов и исполняют)

7.Подведение итогов.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров8
Номер материала ДБ-330589
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх